园林景观设计合同
委托方: (以下简称甲方) 承接方: (以下简称乙方)
经甲乙双方协商一致,特制定以下合同条款,内容如下:
一、委托项目 项目名称: XX项目环境景观设计 项目地点:
二、委托范围及面积 整个项目的景观设计。项目总体景观设计面积为约1.6万平方米。 三、委托服务范围
3.1 设计方案
3.1.1 总体景观设计概念方案
3.2 总体景观初步设计方案
3.2.1 总体景观设计总平面方案图
3.3.2 总体景观设计景点意向图
3.3 总体景观施工图设计
3.3.1 总体景观设计总平面图
3.3.2 总体景观设计总放线图
3.3.3 总体景观设计高程图
3.3.4 总体景观设计坐标定位图
3.3.5 总体景观设计植物种植图
3.3.6 总体景观设计给排水图
3.3.7 总体景观设计电路图
3.3.8 分项景观设计图
3.3.9 委托设计所需出具的其他设计材料
乙方应保证所出具设计及施工图纸能保证甲方能够依照图纸正常施工,设计达到合同约定的标准。
四、委托服务收费 总价: 元,大写: 元整。
五、委托设计时间
5.1 乙方于 年 月 日前提交提交委托服务范围3.1项,即环境景观设计方案。
5.2 乙方于 年 月 前提交提交委托服务范围3.2项,即环境景观设计初步设计。
5.3 乙方于 年 月 日前提交提交委托服务范围3.3项,即环境景观设计施工图。
六、设计成果提交
6.1 乙方完成3.1既总体景观初步设计方案,经签定认可的设计成果,3日内乙方需向甲方提供大图展板一套(设计文本电子版全套)。
6.2 乙方完成3.2既总体景观施工图设计,经签定认可的设计成果,甲乙方向甲方提供总体景观施工图设计内容,电子版CAD格式最终定稿方案图, 七、付款方式
7.1 签定合同后7天内,甲方须向乙方支付总设计费 元(大写: 元整)。
7.2 乙方提交完全部设计文件资料,并提供全部发票后7日内,甲方向乙方支付总设计费用 元(大写: 元整)。
7.3 工程施工完成2/3,设计效果甲方满意后,甲方支付乙方剩余部分设计费 元(大写: 元整)。
八、甲方责任
8.1 甲方应按照本合同第七条规定的付款方式向乙方按时支付设计费。
8.2 甲方在景观施工过程中如需设计变更,须经甲乙双方共同协商后方可执行。
8.3 甲方应保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方不得复印乙方交付的设计图纸或向第三方转让或用于本合同以外的项目,否则乙方有权索赔。
九、乙方责任
9.1 乙方应按本合同规定的内容和时间向甲方提交设计文件。
9.2 乙方不得向第三方扩散、转让甲方交付的文件及图纸等技术资料,否则甲方有权索赔。
9.3 乙方应按国家相关设计规范及设计标准进行设计,确保设计质量,并达到甲方满意为止。 9.4 乙方应按合同约定时间及份数提交设计文件给甲方。
9.5 在施工前或施工过程中,如甲方(或施工方)发现有设计缺陷或错误,乙方在接到甲方通知后二日内应通过传真或邮件或现场解决等方式及时进行更改与补充完善。
9.6 非乙方原因延误提交时间时,乙方须有甲方顺延时间书面证明。
9.7 乙方向甲方提供的设计文件等服务内容,必须经甲方认可。
9.8 乙方提交图纸后在甲方施工的过程中应派人参与工程施工的技术交底、技术指导及工程工程验收。
十、违约责任
10.1 双方任何一方违约均由违约方承担责任。甲方违反合同约定,按照合同法规定承担违约责任。
10.2 乙方如果未经甲方同意,而因自身原因延迟提交设计成果,甲方每天按合同总价的千分之三对乙方进行违约处罚。乙方擅自解除合同,除返还已经支付的设计费外还应向甲方支付合同总额20%的违约金。
10.3 设计人对设计资料及文件出现遗漏或错误,负责修改补充。由于设计人员错误造成工程质量事故或其他损失,除返还设计费还应赔偿甲方的全部损失。
十一、其它
11.1其他约定____________________________________________________
11.2 本合同执行过程中如发生争议双方应友好协商解决,协商不成可向甲方所在地人民法院提出仲裁。 11.3 本合同未尽事宜,双方可签订补充协议作为本合同附件,附件与合同具有同等法律效力。 11.4本合同一式 份,甲方 份 乙方 份。 甲方(盖章): 乙方(盖章): 法人或法人委托人: 法人或法人委托人: 电 话: 电 话: 传 真: 传 真: 开户行: 年 月 日
园林景观设计合同
委托方: (以下简称甲方) 承接方: (以下简称乙方)
经甲乙双方协商一致,特制定以下合同条款,内容如下:
一、委托项目 项目名称: XX项目环境景观设计 项目地点:
二、委托范围及面积 整个项目的景观设计。项目总体景观设计面积为约1.6万平方米。 三、委托服务范围
3.1 设计方案
3.1.1 总体景观设计概念方案
3.2 总体景观初步设计方案
3.2.1 总体景观设计总平面方案图
3.3.2 总体景观设计景点意向图
3.3 总体景观施工图设计
3.3.1 总体景观设计总平面图
3.3.2 总体景观设计总放线图
3.3.3 总体景观设计高程图
3.3.4 总体景观设计坐标定位图
3.3.5 总体景观设计植物种植图
3.3.6 总体景观设计给排水图
3.3.7 总体景观设计电路图
3.3.8 分项景观设计图
3.3.9 委托设计所需出具的其他设计材料
乙方应保证所出具设计及施工图纸能保证甲方能够依照图纸正常施工,设计达到合同约定的标准。
四、委托服务收费 总价: 元,大写: 元整。
五、委托设计时间
5.1 乙方于 年 月 日前提交提交委托服务范围3.1项,即环境景观设计方案。
5.2 乙方于 年 月 前提交提交委托服务范围3.2项,即环境景观设计初步设计。
5.3 乙方于 年 月 日前提交提交委托服务范围3.3项,即环境景观设计施工图。
六、设计成果提交
6.1 乙方完成3.1既总体景观初步设计方案,经签定认可的设计成果,3日内乙方需向甲方提供大图展板一套(设计文本电子版全套)。
6.2 乙方完成3.2既总体景观施工图设计,经签定认可的设计成果,甲乙方向甲方提供总体景观施工图设计内容,电子版CAD格式最终定稿方案图, 七、付款方式
7.1 签定合同后7天内,甲方须向乙方支付总设计费 元(大写: 元整)。
7.2 乙方提交完全部设计文件资料,并提供全部发票后7日内,甲方向乙方支付总设计费用 元(大写: 元整)。
7.3 工程施工完成2/3,设计效果甲方满意后,甲方支付乙方剩余部分设计费 元(大写: 元整)。
八、甲方责任
8.1 甲方应按照本合同第七条规定的付款方式向乙方按时支付设计费。
8.2 甲方在景观施工过程中如需设计变更,须经甲乙双方共同协商后方可执行。
8.3 甲方应保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方不得复印乙方交付的设计图纸或向第三方转让或用于本合同以外的项目,否则乙方有权索赔。
九、乙方责任
9.1 乙方应按本合同规定的内容和时间向甲方提交设计文件。
9.2 乙方不得向第三方扩散、转让甲方交付的文件及图纸等技术资料,否则甲方有权索赔。
9.3 乙方应按国家相关设计规范及设计标准进行设计,确保设计质量,并达到甲方满意为止。 9.4 乙方应按合同约定时间及份数提交设计文件给甲方。
9.5 在施工前或施工过程中,如甲方(或施工方)发现有设计缺陷或错误,乙方在接到甲方通知后二日内应通过传真或邮件或现场解决等方式及时进行更改与补充完善。
9.6 非乙方原因延误提交时间时,乙方须有甲方顺延时间书面证明。
9.7 乙方向甲方提供的设计文件等服务内容,必须经甲方认可。
9.8 乙方提交图纸后在甲方施工的过程中应派人参与工程施工的技术交底、技术指导及工程工程验收。
十、违约责任
10.1 双方任何一方违约均由违约方承担责任。甲方违反合同约定,按照合同法规定承担违约责任。
10.2 乙方如果未经甲方同意,而因自身原因延迟提交设计成果,甲方每天按合同总价的千分之三对乙方进行违约处罚。乙方擅自解除合同,除返还已经支付的设计费外还应向甲方支付合同总额20%的违约金。
10.3 设计人对设计资料及文件出现遗漏或错误,负责修改补充。由于设计人员错误造成工程质量事故或其他损失,除返还设计费还应赔偿甲方的全部损失。
十一、其它
11.1其他约定____________________________________________________
11.2 本合同执行过程中如发生争议双方应友好协商解决,协商不成可向甲方所在地人民法院提出仲裁。 11.3 本合同未尽事宜,双方可签订补充协议作为本合同附件,附件与合同具有同等法律效力。 11.4本合同一式 份,甲方 份 乙方 份。 甲方(盖章): 乙方(盖章): 法人或法人委托人: 法人或法人委托人: 电 话: 电 话: 传 真: 传 真: 开户行: 年 月 日
设计景观雕塑互惠互利是指在景观设计中,合理利用雕塑艺术元素,使景观与雕塑相互促进、相互补充,达到互惠互利的效果。
景观设计可以通过雕塑来增强景观的艺术性和观赏性。雕塑作为一种艺术表现形式,具有独特的表现力和审美价值。在景观设计中,选取适合的雕塑作品可以使整个景观更加具有艺术氛围,吸引人们的注意力,增加观赏性和趣味性。
雕塑可以为景观增添独特的元素和特色。不同形状、材料和风格的雕塑可以为景观增添独特的元素,使其与众不同。通过合理布局和选取具有代表性的雕塑作品,可以打造出一种独特而具有辨识度的景观特色,提升景观的品质和识别度。
雕塑也可以提供功能性的设计。一些雕塑作品的形状和材料特性可以被利用来满足景观的实际功能需求,例如用雕塑作为座椅、休息区或者遮挡物,增加景观的便利性和实用性。
景观设计和雕塑也可以相互激发创意和灵感。景观设计师可以根据雕塑作品的特点和风格来构思和设计景观,而雕塑艺术家也可以通过景观来汲取创作灵感。两者相互交流和合作,可以产生更加丰富多样的艺术效果。
设计景观雕塑互惠互利,可以使景观更加具有艺术性和观赏性,增添独特的元素和特色,满足景观的功能需求,同时也可以相互激发创意和灵感。这种互惠互利的关系,为景观设计带来更多可能性,提升了景观的美感和品质。
设计景观雕塑的互惠互利主要指的是通过设计和布置景观雕塑,使其既能为人们带来美的享受和文化体验,同时也能为环境和社会带来一些积极的影响和效益。
设计景观雕塑可以为人们带来美的享受和文化体验。景观雕塑作为一种艺术形式,可以通过独特的造型、材质和创意,为人们创造一个美丽、富有艺术感的环境。这种美的享受可以激发人们的情感,提升人们的生活品质,同时也为人们提供一个接触和欣赏艺术的机会。
设计景观雕塑也能为环境带来积极的影响。景观雕塑可以作为景观设计的一部分,融入自然环境,与周围的植物、地形和水体相协调,形成一个和谐的整体。它们可以为城市绿地、公园、广场等场所增添独特的视觉元素,使环境更加丰富和有趣。设计景观雕塑也可以起到一定的环境修复和改善作用,例如利用雕塑来修饰和遮挡一些不美观的设施或区域,提升整体环境的美感和品质。
设计景观雕塑还可以为社会带来一些积极的效益。景观雕塑可以成为一个城市或地区的标志性建筑,增加其知名度和吸引力,从而推动旅游和文化产业的发展,为当地经济带来一定的收益。设计景观雕塑也可以成为人们进行社交和活动的场所,吸引人们聚集和交流,促进社会的凝聚力和互动。景观雕塑还可以为公共艺术教育提供一个平台,通过展览、解说等方式向公众传递艺术知识和文化价值观。
设计景观雕塑的互惠互利体现在它能为人们带来美的享受和文化体验,为环境带来积极的影响和效益,以及为社会带来一些积极的效益和发展机遇。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的关于桥的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 关于桥的作文1 桥是路的连接和延伸,它能使人们沟通、交流更方便。我要给大家介绍一座神奇的未来之桥。 这种桥,更像是空气,因为它没有规定的路线,别的东西不能穿过的时候它可以穿过去,桥不会受到损伤。它是用金刚石和水晶做成的,当有东西要穿过它时,它会提前自动隐身。它由一个遥控器控制,操作起来很简单,你先输入你在哪里,越精确越好,再按下→,然后输入你要去的目的地,最后按下搜索键,立刻就会在你面前出现一座最短路程的桥,假如你要中途更换地点,它就会自动改变路线,如果别的桥和自己的桥重叠或相交叉,那么其中一座桥会提前自动升高或降低。桥上有自动点歌区,脑海里想听什么歌,它就会自动播放什么歌,且只有点歌的人才能听到自己喜欢的美妙的歌声。四周的栏杆是透明水晶的,上面可以播放电视。在桥上有一种专业交通工具是电动的,只需要在脑袋里想,它就能为你加、减速,它的样子像滑板,就给取名为“桥上电滑板”吧! 这种桥还可以连接别的星球,不过你得先穿上宇航服,这样人人都可以去别的星球游玩,我想我们或许会偶遇外星人,可以和他们交流更多的科学技术,可以让我们的生活更方便。 如此方便神奇的桥,虽然目前还是一个遥不可及的梦想,但我相信只要我们努力学习、刻苦钻研,坚持向前,路途再远也能和梦想相见! 关于桥的作文2 你们一定不知道我想象的桥,是什么样的?它的功能,它的材料……我所想象的桥,它并不是你看到的那么简单。 我想象的桥是独一无二的虚幻桥。它不是由钢筋、水泥构筑的。它是由光形成的,它是人们意想的、虚幻的桥,像彩虹一样,快速形成快速消失。 它会遇水架桥、遇路架桥、遇……都会架桥,只要你需要它,它就会立刻出现在你的面前,桥的颜色、形状、长短、大小……全部由你自己想象而形成。 我现在就给你描述一座我想象的虚幻桥:它的桥面颜色是淡蓝色的,它四周的栏杆是金黄色的,上面雕刻着形态各异的小石狮,有张牙舞爪的、有十分可爱的、还有动作十分搞笑的……桥面的路灯有:可爱的小兔子、温顺的小狗、妖妖欲飞的小鸟……灯的表面镶嵌着砖石,白天它闪闪发光,夜晚发出璀璨的光芒,给桥面装点上迷人的色彩。你行走在上门的感觉是漂浮的,你想听什么歌曲,你就能听到什么歌曲。汽车行驶在上面也是漂浮起来的,等车子到达对岸时,车子会自行慢慢地降落到地面上。桥的肚皮里藏着无数的手臂,当桥的四周发生什么事故时,无数个手臂就会来帮助你。它还有一个特殊的功能就是:你想到哪个星球上去,它就会出现在你面前,而且是用最短的距离,把你带到你想去的星球上。它可以带你去宇宙遨游,还可以带你到小王子的星球上去看看小王子的猴面包树。 这就是我想象的桥,它是世上独一无二的虚幻桥。 关于桥的作文3 如果说沟通是草,那么语言就是温暖的春风,可以让草越长越壮;如果交流是黑夜,那么语言就是黑夜中最明亮的星星,可以让天空更清晰;如果说交流是一帆,那么语言就是风,可以把人与人之间的小船,转移到一个安静的港湾。 钱钟书教授曾经委婉地拒绝过一个想见他的记者:“如果你吃了一个味道很好的鸡蛋,你会想看下这个鸡蛋的母鸡吗?”这是多么巧妙的语言。很幽默,表示拒绝访问。更重要的是,这句话并没有让钱教授与记者的交流陷入僵化和陌陌的氛围。相反,它让记者更加尊敬这位渊博的老人。也许你会记得《红楼梦》里的史湘云,他的那句“爱我哥”让人觉得可爱、搞笑、善良。 这就是语言的魅力。它拉近了人们的心,使文化交流更加和谐。特蕾莎修女赖斯在她的一生中拯救了许多处于绝望和痛苦中的人。当人们惊讶于她为什么能通过个人力量拯救这么多人的时候,她只说了一句话:“我什么也没做,只是不停地用文字向他们表达我的关心和祝福。”就莱斯用关怀的语言,打破了一个又一个沟通的铜墙铁壁,在战火纷飞的岁月里,让人们走出痛苦,有了战胜困难的勇气。 如果不正确使用语言,人类的思维会是怎样的沙漠?这样的灵魂会失去“月亮,现在长满了海,照亮了整个天堂”的共鸣,失去“我从横刀上嘲笑天空,去留在肝胆里”的震撼,失去“我不怕破碎,我要留在人间清白”的坚定,失去“生死宽广,我和儿子在一起很幸福;牵着你的手,和你的儿子一起变老。 语言是伟大的,它像阳光一样融化人与人之间的冰山;它像一个和谐的音符唤醒了moo孤独的心,像一场潮湿的春雨滋润着人们的感情。 关于桥的作文4 星期一下午第四节课,我们举行了一个造“桥”科学实验比赛,让我们体验了一次“桥”的各方面的优点。还帮我们增强了手工的动手能力,这次科学课可谓是精彩绝伦。 ”桥“——也就是用报纸做的纸桥。这节课实行的是造纸桥全年级科学实验比赛,我们全班对这种桥的实验十分感兴趣,马上动起手来,兴奋得像炸开了锅,整个实验室都热腾起来,大家都分工合作,互相讨论着方法:同学们有的在做桥板;有的在做桥墩;有的在做装饰品。有说有笑,心想一定要拿全级第一,个个默契十足,配合得天衣无缝,既递增了友谊,还露出了自信的笑脸。我们小组也不甘示弱,分工分明精细,互相帮助和配合:小满负责装饰品;小饶负责桥墩;而小恒和我就负责桥板。我们小组开始就一帆风顺,但好景不长,关键的一步遇到了困难——怎样粘桥墩呢?我们商量着,我就派出去侦查”敌情“,看看有没有好的办法。终于,我发现了小敏她们小组的粘贴方法可采用,我马上回组汇报并实施起来。精彩的实验很快就过去了,我们组连同其他小组的作品都放上了作品栏,我们望着自己小组的作品脸上都洋溢着十分激动的自豪感,看着其他同学自豪的神情仿佛都有着夺冠的”杀气"似的。 精彩的造“桥”科学实验比赛圆满落幕,那节课让我们了解到桥的各方面的知识,还让我们手工能力增强了,递增了深厚的友谊,并让我们心情也变舒畅,真是一节十分精彩,一举“四”得的造“桥”科学实验比赛啊! 关于桥的作文5 我是一座桥,寒来暑往,已不知静卧在清水河上多少年,清水河就是我的家。 春天,我身边是很热闹的,河堤铺满了碧绿的小草,绵延一片,迎春花偎依我脚边,灿烂开放,柳树垂下的绿丝随风拂过我桥身,时常有不知名的鸟儿立在我栏杆上妙曼的歌唱,一切都是那么的欣欣向荣,生机勃勃,人们纷纷来春游踏青,真正是“花开红树乱莺啼”啊!盛夏来临时,我脚下的清水河的碧波上长满了如伞的荷叶,星星点缀着或粉色或白色的荷花,蜻蜓静立枝头,青蛙调皮的从这片荷叶跃到那片荷叶,树上的蝉儿在不知疲惫的歌唱着,远处的小女孩欢喜的跑来,站在我桥上欣赏这荷花背了首诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 季节交替,不知不觉秋已至,验证了诗句:“霜叶红于二月花”,我身边枫树的叶子被秋风染红,河岸边一片金黄的稻田,沉甸甸的麦穗低垂着,在秋风中掀起一阵阵麦浪,人们脸上洋溢着喜悦,丰收在望。秋风吹过,冬天来了,洁白的雪花悄悄飘下,为我银装素裹的妆扮一新,在一片静谧纯白的世界里,若有若无的一阵幽香飘散,原先是“凌寒独自开”的梅花悄悄开放了。 我静卧在清水河上欣赏着春花秋月夏蝉冬雪的四季美景,突然有一天,挖掘机的轰鸣打破了这一切,草坪被铲除,大树被伐倒,良田被覆平,盖起了高高的厂房,黑黑的烟囱,没有花,没有树,没有鸟,我孤单地抬头看看灰蒙蒙的天,低头看看黑乎乎的清水河,再看看我落满灰尘的桥身。清水河不再是清水河是污水河,人们也不再来踏青,再也闻不见花香,只留轰轰的机器声和滚滚的浓烟陪着灰头土脸的我,我要呐喊:“请还我小桥,流水,人家,还我碧水蓝天,还我鸟语花香,还我一个完美家园!” 关于桥的作文6 桥是什么?著名桥梁专家茅以升说:“桥不过是一条放大的板凳?”这句话一语道破了桥在生活中的重要作用? 生活中,有形形色色的桥:水上的桥,陆地的桥;独木桥,石板桥;运用高科技手段设计的立交桥?斜拉桥……桥是联系我们生活的重要纽带,也是社会发展、时代变迁的一个重要见证。 古今中外的画家对桥也是情有独钟。宋朝张择端的《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮,桥成为这幅世界名画中的一个亮点和独特的风景;当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥,把桥的姿态与风采展现得淋漓尽致,描绘得栩栩如生。 文学作品中更是离不开桥。以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》就是以桥作为主题,展示了人们对和平美满生活的强烈追求,对法西斯的无比憎恨?中国古代四大神话传说中也有两处写到了桥:《白蛇传》中的西湖断桥,成就了一段美好的姻缘;《牛郎织女》中的鹊桥,更是发挥了中国古人美好的向往和丰富的想象,表达了人们对幸福生活的向往与追求。在每年农历的.七月初七的夜晚,你若藏在葡萄架下,还能偷听到牛郎和织女亲热的对话呢? 现实生活中沟通人与人心灵的是心桥?人与人之间隔了一堵墙,如果用真诚、理解、信任沟通去推倒它,就会搭建起一座温馨的心桥来。繁荣贸易,促进交流,加强合作,共同发展就要建立商业往来的商桥。商桥使世界更加和平友好,和睦相处,共同发展,互惠互利…… 朋友们,就让我们以真诚与真情为基石,用心血和汗水去浇铸,在世界的每一个角落都建造起许许多多充满爱心的桥来,世界一定会更加幸福而美好! 关于桥的作文7 地球上有许许多多的桥,比如:高粱桥,卢沟桥,金水桥等,但我今天要说的可不是普普通通的桥,而是一座“上帝”种下的“植物桥”。 在很久很久以后,地球已经被人类弄得乌烟瘴气,小河不再清澈,植物不再生长,唯一能见到的只是高楼大厦。“上帝”可就看不下去了,他再也忍不了了,只好再帮人类一次,于是他拿出了一颗种子,种在了河的两端。 果然,一天两天,种子就长成了绿油油的”植物桥”。植物桥一被人发现就深受人们的喜爱,它是“百年不死桥”它既能净化空气,又能让人通过,可方便了。 它的桥身是由细细的藤条缠结而成,超级结实。连大洪水来了也冲不垮,它的栏杆是由“爬山虎”组成,上面还有几朵七色的“花姑娘”在对人微笑。人走在上面,那感觉就像是到了天堂一样。 在下雨时,它会自动撑起大绿伞,为人遮雨,在黑暗的夜里,有人会看不见路,它就会自动长起几颗高大粗壮的树,上面结满了会发光的果子,为人照路,真是一座贴心桥。有坏人走在桥上时,它就会用藤条把他紧紧的绑住,坏人想要砍藤条是砍不动的,因为它坚硬如铁。 它还是一座,有人走在桥上,迷路了,不知往哪里走,你只要说出想要去的地方,桥就会把叶子变成一只手,那只手就会指向你要去的正确方向。 这就是植物桥,它带给人们快乐,也美化着环境,带给人们方便和安全,为人们遮风挡雨,我喜欢这伟大而又对人类做出奉献的桥 关于桥的作文8 天气阴沉,我和妈妈来到了玉环公园,去欣赏公园的桥。 在美丽的公园,有许许多多的桥,但有四座桥最引人注目。 就拿石拱桥说说吧!它的桥都是用石头铺的,包括桥梁。它是模仿赵州桥建造的,有三个拱形的小桥洞。小桥洞倒映在碧绿的湖水里,就像三轮明月。这时微风吹来,湖面荡漾着微波,三轮明月若隐若现。站在桥上,看着蓝蓝的天,白白的云,听着树叶“沙沙”的响声,我感到心情无比的舒畅。 九曲桥也十分迷人。它一共有九个弯曲的地方,因此而得名。整体形状像个“丫”字。它的桥栏很宽,还可以坐着休息。要说九曲桥最漂亮的时候应该是夏天的夜晚。到了夜晚,灿烂的灯光便向四面辐射,湖面上立刻被照耀得五光十色。在微微泛着水波的湖面上,一束又一束的灯光把湖面打扮得格外美丽,把九曲桥照耀得格外绚丽。 另外一座与众不同的桥就是木拱桥。木拱桥是用深红色的坚硬实木建造的,显得十分华丽、祥和、庄重。桥头的设计别具匠心,像螺旋状的云朵,又似一朵浪花。桥面两边的台阶有一米多宽,中间是滑梯型的斜坡,是给人们推车用的,可在孩子们眼里,它是一个游乐园。他们像婴儿蹒跚学步一样手脚并用地向上慢慢地爬去,又飞快地滑下来。这座跨越在玉坎河上的木拱桥常年荡漾着孩子们的笑声。 接下来的是铁索桥,是一座最惊险的桥。桥长约二十米,宽近两米,两端立着两条“H”形的栏杆。大家推着、扯着,令人兴奋、紧张、诧异。 哦!我爱玉环公园,更爱公园的小桥! 关于桥的作文9 米线是我们大家经常并且都喜欢吃的一种小吃,但过桥米线我是最近才第一次吃到。它的做法很特别,是把已经准备好的佐料放入滚烫的米线里,味道十分鲜美爽口。据传,云南蒙自县城有一书生,很英俊,很聪明,但喜欢游玩,不愿下功夫读书。他有一个美丽的妻子和一个年幼的儿子。 夫妇之间,感情很深。但妻子对书生喜游乐,厌读书深感忧虑。一日,对书生道:“你终日游乐,不思上进,不想为妻儿争气吗?”闻妻言,生深感羞愧,就在南湖筑一书斋,独居苦读,妻子也与生分忧,逐日三餐均送到书斋晌生。日久,生学业大进,但也日渐瘦弱。妻子看在眼里,很心疼,思进补之。一日,宰鸡煨汤,切肉片,备米线,准备给书生送早餐。儿子年幼,戏将肉片置汤中,生妻怒斥儿子的恶作剧,速将肉片捞起,视之,已熟,尝之,味香,大喜。即携罐提篮,送往书斋。因操劳过度,晕到在南湖桥上,生闻讯赶来,见妻已醒,汤和米线均完好,汤面为浮油所罩,无一丝热气,疑汤已凉,以手掌捂汤罐,灼热烫手,大感奇怪,详问妻制作始末,妻一一详道。良久,书生说道,此膳可称为过桥米线。书生在妻子的精心照料下,考取了举人,这事被当地群众传为佳话从此,过桥米线不胫而走,竟成云南名膳。 过桥米线来自一个美丽的传说,这不仅是美食文化的渲染,更是爱和亲情的力量铁证。品味着爽滑筋道的美味,享受自然对于人们的馈赠,我们真的体会到祖国饮食文化的博大精深,为着中华民族勤劳创新精神而折服,深为一个中国人感到自豪和骄傲,也为自己平添了一份浓重的责任。 同学们,你我携手同行,为创造祖国更加美好灿烂的明天奋斗吧! 关于桥的作文10 望着家乡宏伟的长江大桥,心中便引起一阵思绪缓缓飘向远方…… 说起爷爷奶奶那个时候,是只有独木桥,一截木头横跨在河上,叫人无不胆战心惊,踏上去,稍有不注意就会跌下河里,吓得魂飞魄散,如果河流湍急,还可能会有丧命的危险,而且木桥还不结实牢靠,要是再过几年,木桥说不定会坍塌呢! 到了爸爸妈妈那个年代,独木桥已经变成小石桥,小石桥结实,无论用多久也不会塌,人们可以放心走呢!可是,小石桥太窄了,要是自行车还能勉强过去,如果是运货物的大卡车,可能会陷入卡在里面,进去了有出不来,出来了又进不去的窘境。 随着人们的需求进一步增长,铁索桥被建造出来方便人们出行。铁索桥是下面有一个很长很长的木板,木板由铁索链接,可以很安全地过去。可是铁索桥摇摇晃晃让人头晕,老人、残疾人、孕妇都不适合过桥,车辆无法通过。为适应新的需求。于是建了一种新的桥。 这种桥由钢材组成,一共分为三层,分别是人、汽车、火车通行的,一桥三式,既便捷又结实,不论是人或车,都可以轻松通过。它有小石桥的那番结实,也有铁索桥那般宽阔,在桥上,还可以看到祖国大好河山的景色,而火车通行就更妙了,桥等于轨道,轨道等于桥,一桥多用,可以节约建桥所耗成本。 我的思绪回到此刻,望着现在的桥,我心里由衷地感叹:变了,变了,不仅是桥变了,祖国也变了! 关于桥的作文11 传说阴间有一种汤叫“孟婆汤”喝下去能够叫人忘掉尘世间的苦与愁,哀与乐。人死了出了鬼门关,便是奈何桥。前生再怎么深恋,走在这奈何桥上也是步履稳稳不乱丝毫。心静如镜,心沉如石,来生再续前缘 桥这边寂寂无声,因为心死,失了往生的记忆;桥那边哀哀苍天,因为心动,忘不掉的牵缠。奈何桥上,守桥的婆婆姓孟,她早熬好了汤药,只要喝了她的汤药,前世今生的宿怨便会忘的干干净净,来世重新为人,这汤就叫孟婆汤。 遥远的铃声轻颤,在天边渺茫的响起,再沉落…那是奈何桥上,亡魂不舍昼夜的歌声…奈何桥上,孟婆婆悠悠端起碗,来者形形色色,有木然,有平静,有狰狞,有恐惧….半推半就,颤颤微微…端汤一饮而尽,终究没人逃的脱,终究要喝得一点不少,一点不多…孟婆悠悠端碗汤,孟婆悠悠收汤碗… 来生,再续前缘”,孟婆偶尔听到飘至耳边的来声言,浅浅一笑……低头看那一锅汤,一锅普通的汤……只因加了一味叫遗忘的调料,也抵过了曾经的山盟海誓。 记忆小舟搁浅,苍海一栗,大风大浪已是过眼云烟……偶尔觉得,许多今生从未做过,却似曾相识的事。没有什么磐石真的不移,世间最残酷的事是等待,是一生最初的苍老,等到昙花再开,等到风景看透,饮尽孟婆汤的刹那,没有和着泪水吞咽…… 这一生,爱了,就不要在茫茫人海中丢了彼此,今生今世,该珍惜的去珍惜,该放下的就放下吧… 关于桥的作文12 桥有着完美的赞誉,悠久的历史,还有实用的价值。 在诗人眼中,桥更有着独特的风韵。杜甫所描绘的桥是市桥官柳细,江路野梅香,白居易为我们展现的桥则是晴虹桥影出,秋雁橹声来,苏轼喜爱的则是弯弯飞桥出,敛敛半月彀,欧阳修留恋的桥是波光柳色碧溟蒙,曲渚斜桥画舸通这一句句,一篇篇,将桥的美妙刻画得淋漓尽致。 最初,人们将一根木头架在河的两边,这就是最早的桥独木桥。随着历史的变迁,聪明的劳动人民发现用石头砌成的石拱桥坚固、美观,于是,很多石拱桥就诞生了。我国河北省的赵州桥就是我国现存年代最早的一座单孔石拱桥,距今已有1400年的历史了。赵州桥是隋朝石匠李春设计建造的,它像一弯新月浮出水面,在漫长的岁月里,经受了洪水冲击、地震摇撼、车马重压和风化腐蚀等考验,至今仍然比较完整地坚持着原先的结构,这在世界桥梁建筑史上不能不说是一个奇迹。 1957年人们又在长江上建起了第一座长江大桥武汉长江大桥,它全长1670米,有8个桥墩,分上层公路桥和下层火车桥。从此,武汉三镇联成一体,构成了一桥飞架南北,天堑变通途的立体交通格局,成为江城武汉的一道壮丽景观。 随着时间的演变,时代的提高,城市的车辆越来越多,为了解决交通矛盾,人们在城市的上空用钢筋混凝土建起了多层的立交桥。纵横交错的桥面上,各种车辆来来往往、川流不息,它们四通八达,畅通无阻的行驶,极大地节俭了人们宝贵的时间。 桥,是沟通两岸的媒介,是我们生活中不可缺少的一部分。在一座座桥背后,更是凝结了桥梁设计者们的智慧结晶! 关于桥的作文13 长江接地通南北,远水浮天贯古今。 1968年12月长江上第一座由我国自行设计建造的双层式铁路公路两用桥南京长江大桥全面建成通车,曾以最长的公铁两用桥被载入《吉尼斯世界记录大全》。 南京长江大桥位于长江下游。公路桥长4,588米,行车道宽15米,可容4辆大型汽车并行,两侧还有2米多宽的人行道;下层的铁路桥长6,772米,宽14米,铺有双轨,两列火车可同时对开。正桥长1577米,是我国桥梁之最。公路正桥两边的栏杆上嵌着200幅铸铁浮雕。南北两端各有两座高70米的桥头堡,堡内有电梯,堡前还各有一座高10余米的工农兵雕塑。南京长江大桥江中正桥共有9墩10孔,每墩高80米,底部面积400多平方米,比一个篮球场还大。桥下可行万吨巨轮。正桥10孔钢筋梁中9孔为160米跨度,十分壮观。整座大桥如彩虹凌空江上,两岸公路引桥部分由二十二孔双曲拱桥组成,象一条美丽的彩练,使宏伟的南京长江大桥显得更加绚丽多姿。清晨,喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身,如同横卧云空的钢铁长虹。入夜,大桥上玉兰花灯齐放光明,有如银河飘落在宽阔的江面上,疑是银河落九天。 雄伟壮丽的南京长江大桥现在实际日均车流量大约是6.4万6.6万左右。一桥飞架南北,天堑变通途。 成华实小三年级:李一 关于桥的作文14 日常生活拥有各式各样的桥。安全通道上,石桥、 、人行天桥;花园里,云端廊桥、花桥、九曲桥;以致边结人际交往,缔约幸福姻缘的心桥鹊桥。 桥当土地与土地被水切分了的情况下。当道路与道路被水断开了的情况下。聪慧的人们立在河边。因此造成了桥。桥是土地与土地的联络。桥是江河与道路的感情。桥是船舶与车子点点头献给的驿路。桥是坐船者与步行者握手而去的地址。烦扰跋山涉水的人们。应当谢谢桥啊。 桥不但令人过河便捷,还使景色更漂亮,乃至发展趋势成风景名胜。一些桥也是建得让人惊讶,有彻底无需桥桩的,也是有彻底用天然大理石制成的,乃至也有设计方案成X字形的。这对那时候因灵机一动而创造发明独木桥的人,一定是难以置信的吧。 每每我踏过立交桥,便会情不自禁费尽心思慢下来,看一下那穿流不息的车子、非机动车,使我好像觉得城市那迅速发展趋势的节奏感,城市的外貌在一天天产生着极大的转变。尤其是在夜里,在道路路灯、广告宣传彩灯的烘托下,那亮着大灯,迅速行车在大桥上、桥底下的轿车就好像一颗颗滑天而过的彗星,简直美丽极了! 在深圳市我以便更清晰地收看高架桥,我走上了横架深南路,与高架桥平行面的人行天桥。眺望着从南边飞驰而来的火车,我有感而发:经济特区的建筑者靠自己的能量,修建了一座一座的立交桥,我想为这座铁路桥而自豪,我想为深圳市老百姓自豪! 关于桥的作文15 今日,大家来认识一下中国的桥吧。 中国最先通用的桥是独木桥,有两种不一样的类型:一种是用绳子把木板吊起来,是一种独木桥。还有一种是将树砍平,推到河中央,踩着树干过河。独木桥不是很结实,随时都有落水的惨剧。有一次,一位老奶奶背着一袋柴禾过桥,没想到,一位年轻人也过这座独木桥,正好应对面。河中还有鄂鱼,两人都很害怕。没想到这时树干中断,两人纷纷落水,发生了一件可悲的惨剧。正因为独木桥不好用,所以人们才发明了石拱桥。 石拱桥形弯曲,像是一个人在做俯卧操。中间的洞加上它的倒影,真可谓是“十五的月亮”。石拱桥可比独木桥方便得多,能够供马车以及十几个人同时行走。它坚固,赵州桥就是例子中的例子。石拱桥可建造石狮,建造石狮后的石拱桥更加秀丽,卢沟桥可是个例子哟!可是石拱桥不能过江哟!下头就来看一下我国的长江大桥吧! 长江大桥在长江的正中央,更加便利,可容下几百人,几百辆车子也不成问题。它十分坚固,可使用二、三百年。它上层通汽车和行人,下层通火车,江上还可通行大轮船、客轮……但做起这座桥来,至少也得花几年的时间吧!可此刻交通不便,容易堵车。有什么桥能在陆地上过马路呢?对了,是立交桥!下头就来看看立交桥吧! 立交桥是此刻最先进的桥梁。它复杂,像一道道迷宫,也像一条条长蛇系在一齐。它是十分坚固的,几千辆汽车也奈何不了它。它便于交通,不容易堵车,甚至撞车。它盘旋在十字路口的中间,维护着那里的交通安全。 我爱你,中国的桥梁!你给我们人民带来了便利!
环境艺术设计又称“艺术设计(环境设计)”、“艺术设计(环境艺术)”或“环境设计”。为普通高等研究生、本科、高职高专土建与艺术设计大类专业目录下设的一门专业,属于建筑设计与艺术类专业。该专业为普通高等学校博士、硕士、本科、专科层次,学制四年、三年,接受全国教育部本科专业指导委员会和高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。环境艺术设计专业主要培养面向城市规划、园林景区设计、小区与建筑企业、设计院的,具有园林规划与设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、园林养护与管理、园林生态学等方面的能力,并具备创新设计的基本素质和综合职业能力的,牢固掌握城市园林专业必须的专业文化基础理论和专业技术,从事城市园林设计、管理、经营、销售及生产等工作的高技术应用性专门人才。主要课程本专业涉及的范围很广,室内、室外、园林、景观,还涉及一些城市规划。涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域。每个学校的这个专业教学的侧重点都不一样。
环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。
环境艺术设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面(室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等)进行艺术处理(形态、色彩、质地等),运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言,以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格,来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。
就职行业:建筑效果表现、建筑动画制作、园林与艺术景观、家装室内设计、工装室内设计、软装设计师、展览展示设计、家具设计、装潢设计等。
就职岗位:房地产开发公司、家装设计公司、工装设计公司、展示设计公司、平面设计公司、园林设计公司、建筑公司、空间设计公司、广告公司等。
设计师职业生涯规划书(通用6篇) 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们又将会有新的际遇,趁现在好好地写一份职业规划吧。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是我收集整理的设计师职业生涯规划书(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 设计师职业生涯规划书1 自我分析 业余爱好:我平时喜欢看书,尤其家装一类的图画性较强的书。我也喜爱历史文化,对其有较广泛的涉猎。 我的性格:我的优点是为人诚恳,严谨细心,富有责任感,做事认真,有一定的进取心和很强的好奇心。喜爱团队合作,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格内向敏感,做事不果断。做事时总有很多顾虑,不敢着于尝试。 我的价值观:社会是个大群体,不能脱离。用辨证的方法看问题,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时要对生活抱有一种乐观的态度。不断完善自己。 职业能力分析:独立思考能力强! 专业技能:平面设计 其他技能:有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,善于观察。 确定职业目标和具体阶段目标 职业目标:将来一名平面设计师,从事平面设计工作。通过慢慢积累经验,努力做到公司一流艺术设计总监,后自己创业。 在校期间的目标: (1)学业方面:随着专业课涉及的逐步的多起来,逐步进入了大学期间核心的时间段。重点学习好市场挖掘和平面设计方案的有关课程的技巧,为将来设计打好基础。 (2)社会实践方面:利用寒暑假期间,去从事有关平面设计方面的工作,做好提前适应工作的准备,并积累学校内外的人脉。积极参加学校的组织的各种活动,了解当前就业方面新的消息。 未来职业生涯目标规划: (1)学习期: 积累经验期。毕业进入中小型企业从事平面设计的工作,争取得到培训的机会。处理好与同事及领导的关系,学会为人处事的方法。通过自身的学习和企业培训的机会,在工作中充分展现在设计方面的特长,达到提升。 (2)成长期: 从一名平凡的平面设计人员进入到公司能力的平面设计团队的行列,成为企业平面设计团队的精英一份子。并担任相关平面设计的管理职务。(如:平面设计经理助理,负责培训公司新人) (3)辉煌期: 个人价值实现期。凭借自己的工作能力和在公司的工作业绩(资历),努力做到平面设计总监,主管公司的平面设计及市场的开拓。进入公司的核心阶层。在这时候可能会考虑到(希望)创办属于自己的小公司,倾向于平面设计方面的公司。借鉴之前的工作管理经验。 (4) 稳定期: 回顾人生历程期。退休后,希望回家乡,自己种点菜地,和同龄的老人们谈谈国家的大事,唱唱自己喜欢的歌。现在这是只能是个奢求,因为自己还没到那个时候。 设计师职业生涯规划书2 一.前言 好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理,所以我明白拥有成功的职业生涯实现完美的人生。 二.自我分析与评价 1.自我评价——自信与坚强 我给自己设定了不同时期的不同职业目标,为了能够实现这些职业目标,我会不懈的去努力,我的自信与坚强就是我实现这些目标最大的保障。 2.职业兴趣——摄影类,制图类 我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。 3.职业个性——敢于创新,坚持不懈 我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈! 4.职业价值观——综合选择 我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系(8分),追求成就(7分),支持满足(5分),我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持! 5.胜任能力 优势能力: 敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心; 劣势能力: 做事没有逻辑性;不能很好的整理自己的文件;有点懒惰;没有很好的语言表达能力; 三.职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解,我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。 1.家庭环境分析 我们家在农村,父母在私营企业上班,家庭经济状况一般,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望。 2.学校环境分析 我就读的学校是南通农院,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,我们学校在同行列的大专院校中排在前列。 3职业分析 机械制造与自动化这个职业在目前是一个很热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的社会,所以在这方面就业比较良好。 4.社会环境分析 我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多 5、职业环境分析 随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。 我生长在中国经济比较发达的沿海城市,沿海城市的就业状况较好,对人才的需求量较多,而需求量多可对人才技能技术要求也很高。 职业分析小结: 我认为周边给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。 四.职业定位 综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下: 内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w) 工作认真负责,做事小心细致,有耐心。没有很好的语言表达能力。 外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t) 设计师职业生涯规划书3 自我感言:作为一个正处活力青春的20岁青年,脑子里有着一股子的干劲,在现实社会面前表现得非常的自信,那种渴望成功的欲望十分的强烈,这也源于我好强好胜的性格,一旦是自己认定的事,就一定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也仅仅还是个学生,经济方面还是得依靠父母,我相信一个人的能力是一步步积累出来的,是从实际事情中积累总结出来的一种经验。以下是我个人的职业规划。 一、优势、劣势分析 自我分析 优势:很容易培养自己对待事物的兴趣,爱好广泛,最自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错,学习成绩不亚与别人。各样的课余活动也总少不了我的.身影,在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有一定的自学能力,能很快的`理解,接受知识。 劣势:没有能很好的处理人际关系,要么就是几个很要好的朋友,要么就是一个没有朋友也没有,不能融入到同学当中去,所以时常的会感到寂寞,而空虚。做事情喜欢单独做,而不愿意去邀请别人,渴望一种属于成功的的成就感。生活有时没有目标,没有方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。 家庭分析 优势:在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持,特别是父母在我身上寄托了很高的厚望,将他们一身的心血都投资到了我的身上,我觉得自己是一个幸运的人。 劣势:有点骄傲,当取得一点点的成绩就自我满意,做事情有些急躁,不能冷静的思考问题,所以都那么大了,父母对我做什么事还是不怎么的放心,自我控制能力差。 二、朋友、老师及同学分析 优势:具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自己的一个学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。 劣势:不能够融入到同学当中去,积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。 机会:利用大学的机会,积极参加各种社团活动,主动表现自己,锻炼自己,真正的将自己能力展现出来,在即将到来的大学英语四级考试中,向老师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担心,也向他们证明,我已经长大了。 威胁:大学里是一个竞争激烈的地方,关系也十分的复杂,感觉同学们都在离我而去,是我没有跟上他们的脚步,还是他们在冷漠我,我得去思考! 三、目标规划 总体目标:能说一口流利的英语,做一个电脑高手。 阶段目标:21~22岁将理论知识学好,将基础打牢;22~25岁在专业科目上拔尖,取得一定的成果;25~32岁,运用自己的才能在社会上打拼,创造属于自己是空间,属于自己的财富;38岁拥有自己的一家公司,自己做董事长。 学习目标:大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试;毕业时顺利拿到学士学位,然后一鼓作气攻读研究生,并顺利拿到硕士学位。 家庭目标:26~28岁结婚,和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家;35岁之前要拥有车、房,40岁要赚足足够的钱,养老婆孩子,好好的孝顺父母长辈。 健康目标:经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人也健康平安! 个人理念:一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实现自己的人生价值。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗! 设计师职业生涯规划书4 一、自我认知 1.职业兴趣:职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。我想成为一名设计师,希望自己能在公司从底层开始工作,积累经验,成为广告行业的佼佼者。 2.职业能力:比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心帮助他人等。 3.个人特质:爱学习,观察力强、热情、活泼,能够吃苦耐劳,很乐意与人合作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇高且稳定的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有在短期没找到合适的工作,我要先找份工作,边做边找。一面工作一面认识自己积累经验,尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题。 5.胜任能力: 1)能力优势:很强的上进心,相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定短期目标和长期目标才. 2)能力劣势:有时喜欢钻牛角尖,可能一种构图会犹豫不决。 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,弥补劣势。平时要多针对自己的不足进行强制化训练,譬如,多看一些课外书,拓宽自己的视野,多于经验丰富的交流,多去了解一下市场等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力中等偏下。我的父母亲的工作稳定,爷爷已经退休、奶奶属于家庭妇女,在学习方面只能靠自己。 2.学校环境分析: 我就读于宜春学院,生活环境一般,教学设施齐全,较先进,教学水平也很好,只是学校更重视医学院与经管学院,我们美设学院不很受重视;所在的美设学院虽不是全校较好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率也还好;教学质量高,师资雄厚,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,就业前景不是很好。政府愈来愈重视大学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析: 在我国,由于设计专业需求量一般,大城市需求量较大,但竞争也大。专业知识技能不够好的话就找不到工作,即使找到,报酬也不会很高。即使有能力但由于某种原因不一定会有用。 5.行业环境分析: 将来我希望进行教师工作。教师待遇越来越好,工作也稳定。而且还可以在课余时间从事与美术相关的工作:例如教人画画、自己画画等。不但提高自己,而且教师受人尊重,教书育人,未做过的未来培养力量,为国家的发展做贡献。国家现在也重视教育将来教师会增加一定的需求。对自己以后发展有较好的影响。 职业决策 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下: 内部因素:优势因素(S)弱势因素(W) 头脑灵活,喜欢与人合作有时喜欢钻牛角尖 认真,负责 喜欢接受新知识 外部因素:机会因素(O)威胁因素(T) 是否能碰到好的领导,社会环境不断变化, 教我不会的一些知识竞争激烈,就业形势日益严峻。 结论: 1)职业目标: 我根据自己的职业兴趣和个人能力,终成为一名广告设计师,以后希望可以在世界上留下一些好的设计,得到社会的好评。 2)职业的发展路径: 考设计师资格证---成为一名广告设计师。 三、计划与途径: 1.大学期间:20xx年~20xx年 1)大四学好各科专业知识,尤其是美术与设计方面的知识 2)大四前英语4级争取考过。 3)大四前考取全国计算机二级证书。 4)大三开始业余学习西方美术史,拓宽自己的知识面。 5)多积累实习的工作经验。 2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年 1、自己找工作, 2、边工作边学习知识 3、有一定的经验后,公司效益好就靠实力升职 4、争取使自己的设计脱颖而出。 3.长期计划: 1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。 2)坚持锻炼身体,身体是革命的本钱。 4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并改正,不断提高自身的修养。 5)扩大自己的交际圈。 结束语: 当然工作的选择也要根据市场需求做一些调整,但我还是希望做些稳定的工作。我在这大学四年中会时刻提醒自己的奋斗目标,并努里学习,增强自己的专业水平,提高自己的竞争能力,争取自己在以后的竞争中成为佼佼者。 实现自己的理想! 我相信是金子都会有发管的时候,我期待有这么一天。 自己的梦想,并且为之付出行动。相信梦想会实现。 设计师职业生涯规划书5 一、个人分析 一直以来我都觉得自己是一个倔强的人,我可以整整一整天都做一件小事,也可以花几天的时间来为一件事情做准备,甚至可能会为了独自攻克一个难题而在拒绝他人善意的帮助下废寝忘食。也因此常常有人说我固执、古板、牛脾气。不过性格所限,我依旧倔强着,哪怕在工业设计上也是,美其名曰:坚持个人风格。我喜欢新奇的设计,那种令人眼前一亮的设计总是会吸引不少人,何况是我这个好奇心旺盛的家伙。新奇的设计,不管是外观还是功能,我都喜欢,尤其是那种奇特的结构,也许是源于小时候对于变形金刚变形的执迷,我对于可以进行各种结构变换的设计,为迷恋。所以我经常看的工业设计作品大都是多功能的家具设计,我也十分的确定多功能家具设计是为适合我的一条路线,不论是兴趣所向,还是从小所受的环境影响,多功能家具设计都是我的选择。 二、专业分析 1、平面设计 它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计,商业广告设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。 2、工业设计 主要就业范围:造型设计、包装设计、室内设计、效果图设计、模型设计、商业策划、舞台布置等。真正的工业设计基于工程、艺术、市场三方面的结合,真正好的工业设计创新(多方面的如功能,制造方法,材料,社会需求等等)采取的方法:在以上平面的设计方法的基础上,还要熟练掌握以下知识:美学、分析、色彩、电脑、开发、设计战略、制图、手绘、经济学、工程学、环境因素、估算、评估、三维造型、平面、人体工程学、实施、明与创新、交互设计、市场、材料、制造、模型制作、样板制作、摄影、计划、观点、预测、条款、快速可视化、法规、渲染、研究、雕塑、符号学、风格、技术、材质、可用性测试、用户需求、用户案例、读写能力。 三、工作分析 1、平面设计招聘要求 ①两年以上的工作经验, ②三种以上的平面设计软件, ③熟悉印刷前期流程, ④有自己的作品, ⑤有相关证件, ⑥有获奖作品, ⑦有成功的设计案例。 2、工业设计师招聘要求 ①三到五年工作经验(家用电器、数码产品,IT产品), ②对于设计趋势有敏锐的直觉, ③能够针对设计的趋势的理解和设计的分析自由运用到实际当中, ④良好的团队合作能力, ⑤能熟练使用各种2D/3D设计软件, ⑥对产品结构、模具、材料和加工工序有较全面的理解, ⑦具有敏锐的市场感知力, ⑧善于理解客户需求的充分分析并尊重市场, ⑨有一定的外语背景。 四、实施计划及步棸 (一)、近期目标:毕业后可以进入知名企业设计部门 1.大一要适应大学生活,找到适合自己的学习方法。 2.大二要考过四级,取得相关得证书,学好专业,了解中国当前局势和市场、尽可能的涉猎与工业设计有关的知识,扩大知识面。 3.大三要过六级,要积极参加各个企业以及相关部门举办的工业设计大赛,考取相关得证书,争取到知名企业实习。 4.大四要毕业,取得学位,并取得有效证书,争取进入知名企业的设计部门工作。 在前两年假期找些无限制的兼职锻炼一下自己,后两年假期找与自己专业相关的或者对提升自己有帮助的兼职。 (二)、中期目标:希望可以做到设计总监 1.从底层做起,工作中积极表现,不怕苦不怕累,多做事,帮企业获得更多的经济效益,对企业忠诚。 2.向有经验的人学习,提升和完善自己。 3.打造组织自己的设计团队。 (三)、有自己的设计公司 经过一段时间的工作,熟悉工作流程,积累工作经验,有自己的设计团队或者是跟一些大的企业保持友好的合作关系,有足够的资金,其实资金是越多越好,但是为了尽快达成这个长期的目标,也会考虑跟其他人合作。 结束语: 以上所做职业生涯规划,仅为了以后自己的事业有步可循,其中的具体内容不是一成不变的,可以根据以后具体情况适时调整。由于笔者能力与阅历有限,难免有不妥之处,还望广大读者指出以便更正。设计来源于生活,设计当以人为本也将成为我的设计理念。我所选择的家具设计,虽然在工业设计中涉及的人十分的多,但是我会努力将材料、功能、人体工学与美学尽善尽美的结合,以走出属于我自己的风格。 设计师职业生涯规划书6 俗话说得好,天生我材必有用,每个人都有攀登上成功顶峰的可能,胜利永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑。难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志...为了更好的利用大学的光阴,清楚地认识自己的优缺点,适合怎样的职业,特制定机械设计专业职业生涯规划书。下面是自我认识的部分: 一、个人情况: 自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛) 自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识 自己的优点: 1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。 2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。 自己的缺点: 1.口才欠佳,交际面小。 2.信赖随和,计划性弱。 3.做事方式欠灵活。 自我 职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要。从我的个人鉴定中可看出,通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。 二、在校期间规划如下 现已是大二时期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过pro-e和CAD高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。 1、思想道德方面:树立正确的人生观、价值观、奋斗观,坚持正确的人生价值取向。 2、科学技术方面:认真学习专业技能,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。 3、文体与身心发展方面:积极参加校内外问题活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力。 4、技能培训方面:虽然通过了英语(B级)与CAD中级资格证书的考试,但仍达不到目标,我决定下学期参加pro –e资格证书的考试并力争通过。 5、学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意听课、复习及综合分析对比,知识雷击不仅要博,跟应做到专。本学期的任务或许会增加压力,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。 6、求职方面:主要内容,参加与专业有关的或相关的假期兼职工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校外招聘活动。 三、职业定位 根据个人的性格与兴趣,适合的职业类型有:机械技术员、建筑景观类、实验技师...我的职业类型偏向与现实性和社会性,做事能力较灵活,动手能力强,同时有较强的社会责任感和人道主义倾向。经过自我剖析,毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作,如:技术员,自我认可能力强。 计划虽好,但重要的是具体实施并取得成效。往往有计划赶不上变化的时候,不仅要及时面对,分析问题,更要有解决的办法。 每个人心中否有一座山峰,雕刻着理想、信念、抱负。 ;