小学景观雕塑工厂

景观雕塑底座常用的材料有:

1. 混凝土:成本低,重量大,防潮性差,使用寿命较短。

2. 石材:成本和重量都较大,但外观高端,使用寿命长,防水和防潮性好。常用花岗岩等。

3. 金属:成本高,但重量轻,防潮性和防腐性都好,使用寿命长。常用铝合金和不锈钢等。

影响不锈钢雕塑价格的主要原因有:

1. 不锈钢材料成本:不锈钢种类不同,价格差异大。

2. 工艺复杂度:制作难易度不同,工时和技术要求不同,价格差异较大。

3. 雕塑尺寸大小:体积越大,材料和工时成本越高,价格也越高。

4. 标的物造型:造型复杂的价格高于简单造型。

5. 艺术效果和传达意义:具有较高艺术价值和寓意的价格会更高。

选择雕塑工厂需要注意:

1. 工厂资质和信誉:secured 资质认证的工厂安全系数高,产品质量更有保障。

2. 工艺流程:注重工艺和质量控制,而不是单纯以价格决定的工厂。

3. 设计和制作能力:有专业的设计团队和丰富的制作经验。

4. 参考案例:有大量高质量的成功案例可供参考。

5. 价格合理性:不要选择价格过于廉价的工厂,这可能意味着产品质量难以保证。

6. 交工周期:有明确的项目周期和质量保证条款,工期控制能力强的工厂更值得信赖。

7. 售后服务:重视售后服务和能指派专人进行维护的工厂性价比更高。

小学景观雕塑工厂是一家致力于设计、制作和安装小学校园景观雕塑的企业。它提供各种类型和风格的景观雕塑，包括动物、植物、人物、符号和抽象等。这些雕塑品不仅可以美化校园环境，还可以提供教育和娱乐的功能。

小学景观雕塑工厂的工作流程通常包括以下几个步骤：

1. 需求确认：与学校或相关部门沟通，了解他们对雕塑的需求、主题、尺寸和预算等方面的要求。

2. 设计方案：根据需求确定设计方案，包括形状、材质、颜色等。设计师将为学校提供多个设计案例，以便选择最符合校园环境和教育理念的方案。

3. 材料选择：根据设计方案选择合适的材料。常见的材料包括金属、石材、树脂等，具有耐候性和耐用性，适合长期在户外使用。

4. 制作和雕刻：根据设计方案，雕塑师将使用专业的切割、焊接、雕刻等工艺制作雕塑。他们会根据设计要求进行精细雕刻和打磨，以确保每个细节都符合原设计。

5. 涂装和保护：根据设计和学校需求，对雕塑进行表面处理，包括喷涂颜色、防腐涂层等。这可以提供保护和耐久性，确保雕塑在各种气候条件下能够长期展示。

6. 安装和调试：在制作完成后，专业安装团队将前往学校进行现场安装。他们会根据校园环境和设计要求进行合理的布局和安装，确保雕塑的稳定性和安全性。

小学景观雕塑工厂的目标是为学校打造具有教育和艺术价值的校园环境，创造愉快、富有创造力的学习氛围。他们的雕塑作品不仅美观，还可以激发学生的想象力和创造力，丰富他们的校园生活。

小学景观雕塑工厂是一家专门为小学提供景观雕塑的生产工厂。它致力于设计、制造和供应各种形式的雕塑作品，以装饰和美化小学校园环境。以下是关于小学景观雕塑工厂的详细说明：

1. 设计：小学景观雕塑工厂拥有一支专业设计团队，他们能够根据小学的特点和需求，为其量身定制独一无二的景观雕塑设计方案。设计师们会与学校进行沟通，了解校园的主题、文化和价值观，以确保设计与学校的理念相契合。

2. 制造：工厂拥有先进的工艺和设备，能够高效地制造各种类型的景观雕塑。工厂采用的材料包括金属、石膏、玻璃钢等，能够满足各种不同的需求。制造过程中，工厂将严格控制质量，确保每一件雕塑作品都精美、耐用。

3. 供应：小学景观雕塑工厂提供从设计、制造到供应的一站式服务。工厂会与学校合作，确保雕塑作品按时交付并安装在校园中。工厂还可以根据学校的需求，提供维护和保养的服务，确保雕塑的长期使用和美观。

小学景观雕塑工厂的目标是通过精心设计和制作的雕塑，为小学营造一个美丽而富有创意的校园环境。这些雕塑作品不仅可以增加校园的艺术氛围，还可以激发学生的艺术创造力和想象力。通过与小学合作，小学景观雕塑工厂可以为学生们提供一个与众不同的学习和成长环境，促进他们的综合发展。

荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”和“牧场之国”闻名于世。本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄：白日里，牧场是动物们的天堂，无论是花色多样的牛，还是骏马或羊、猪、鸡，在“见不到一个人影的绿草低地上”是那样的悠然自得、惬意舒畅，广阔无垠的草原无疑就是他的自由王国，好一幅家禽家畜安闲游憩图。即使是傍晚出现了挤奶的人也并没有打破草原寂静，奶牛仍是“严肃沉默”，挤奶人更是“默默无语”，连船只行驶也是舒缓平稳的，车船的到来与离去反衬出了草原的寂静。直到夜幕降临，荷兰更是沉入一片静谧之中，又成了一幅沉沉静夜图。课文的描写让我们看到了荷兰牧场和运河交错的独特地形，看到了畜牲业尤其是奶牛和奶制品在荷兰国计民生中的重要作用，更看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观，所以作者四次讲到“这就是真正的荷兰”。这既是作者在向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美景发出的赞叹。

景观雕塑底座通常用石材干挂、不锈钢2种。

不锈钢雕塑的价格是根据雕塑整体体量大小和制作工艺难度决定的，设计雕塑之前设计师要提前勘察雕塑摆放到环境节点和运动馆文化等，根据甲方要求设计合理的雕塑造型。所以选择一个能设计和制作的厂家挺重要的，因为设计师了解雕塑的设计结构，后期制作能保证雕塑的安全性。

如果您有了解这方面的想法，可以关注伊甸园园林雕塑。公司本着“以质量求生存”的基本原则，对产品的生产过程严格把关，为客户提供一对一设计人员，从尺寸的确认，材质的选取，每个环节都得到客户的确认后再实施。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的我的家乡六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的家乡六年级作文 篇1 家乡，一个叫人舒服、使人留恋的名字；家乡，一个让人惊叹、令人神往的地方。如果你问我的家乡在哪里？我会自豪地告诉你：她，就是十堰市——闻名遐迩的汽车城。而我家，则位于车城东部白浪高新技术产业开发区，这是车城一颗璀璨的明珠。 这是一个山清水秀的所在，一个休闲度假的乐园。它的四周青山挺拔，山间绿树红花，茅塔河一年四季缓缓地流淌着清凌凌的河水，而新修建的汉十高速公路宽阔平坦，路旁绿树成阴，再加上一座座粉妆玉砌的高楼大厦好似春天的竹笋拔地而起，楼间街旁园林花坛林林总总、各显独色。漫步在这片热土上，真让人有“人在路上行，如在画中游”的感觉。 白浪高新技术产业开发区东临道教圣地武当山，西接车城繁华市区，南枕神农架原始林区，北倚绵绵汉江水，汉十高速公路，襄渝铁路穿境而过，是联络鄂、豫、陕、川、渝五省（市）及中西部地区的重要战略要地，短短的几年时间，她已经由一座小山村脱胎换骨，旧貌换新颜，迎来了亘古未有的盛世景象。高新技术产业开发区内供水、供电、通讯设施齐全，区间主次干道纵横交错，新型企业比比皆是：汽配城已在这里安营扎寨，清大药业、天运公司等知名企业及与德、日、韩合资的许多企业也纷纷加盟，从而促进了我区经济的飞速发展。腾飞的经济带来了富裕丰足的生活，经济的发展也带来了文化教育事业的巨大飞跃。家乡人正以饱满的热情和焕发的面貌开始了发展地区经济文化事业的伟大工程。 作为家乡的一名小学生，我们应该胸怀祖国、放眼未来、勤奋学习、掌握本领，将来为建设家乡、建设祖国做贡献。我们相信：您的明天会更加灿烂、更加辉煌！！！ 我见到你了美丽的家乡.你身边的山,有可行者,有可望者,有可游者. 正因为有你的娟秀和缠绵,它们才有春来时淡雅,夏来时苍翠蓊郁.秋来明静多姿.冬来惨淡的美景. 我们的家乡是一做闻明的城市.有优美的风景,有家乡的土特产.有家乡的闻明用语.有家乡特产豆果.可十分好吃.又有一阵清香. 上饶的清晨,十分寂静.小草正贪婪的初春的露水.旁边有几棵高大的松树,像一个个哨兵.保护草原.信江河是我们的母亲河.河水清飘飘.水像一面镜子又 像碧绿的翡翠.天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了.白云倒映在清凌凌的河水里显得更白了.芦围和小草倒映在清凌凌得河水里显得更绿了.两岸青山相对出.多美丽啊. 夜晚有渔船归来,划开一道优美的水痕.于是湖水便在这浆声灯影中荡开,水里的倒影也随之碎了.密密的浮出挤满了小草缝. 上饶家乡的美在于水,水是声命本源.自然是美,尤其是人尚未染成时 我的家乡六年级作文 篇2 我的家乡在宁夏大武口区！ 我的家乡是很美的，有大山、有大树、还有很高的楼房。 最美的是人民公园，那里有花花草草、有一座假山、还有一座湖上有桥，桥好像是白玉做的，桥下的湖水很碧绿不知怎么形容。听爷爷，说：以前的大武口和现在大不一样了，以前的大武口荒无人烟，人们都住着低矮的平房，从南到北，从东到西就两条主街。那时的商品很匮乏，好多东西到银川才能买到，人也没有现在多是啊，现在的楼人都住满了。现在的楼都高到十几层了，现在人口都有十几万了。现在的马路宽场多了，现在有四车道、八车道了，路也是柏油铺的了，很难见到水泥路了。现在不但路是柏油的了，车也有了很多，现在的停车位满满的，很难找到空位。那里的环境也很好，夏天的时侯草都绿绿的非常好看呢！现在的清理工把街上扫的干干净净。现在的超市大大小小多得数不清啊！由其是北京华联是石嘴山最大的超市了。超市里的货品物美价廉，什么都有。现在的科技非常现在不仅有了彩色电视而且还有了电脑了。 我的家乡很美吧？我爱我的家乡，我喜欢这美丽的地方。 我的家乡六年级作文 篇3 我的家乡在台州，这是一座非常美丽的滨海城市。 台州的经济非常发达，有许多工厂，大型市场，还有很多公园。一排排高楼大厦拔地而起，大厦中间一条条整洁宽阔的马路，马路两旁绿树成荫，鸟语花香。 台州物产丰富，有横行天下的三门青蟹、有酸甜可口的黄岩蜜橘，有晶莹剔透的玉环文旦，还有百吃不厌的仙居杨梅。台州拥有一个很大很大的港口，因此台州的海鲜物美价廉，闻名中外。 台州有很多名胜古迹，许多游客千里迢迢来台州游玩，台州旅游收入非常可观。天台石梁、温岭长屿洞天、三门蛇盘岛、临海江南长城、椒江大陈岛、黄岩长潭水库、玉环大鹿岛，这些地方都是你不错的选择，肯定会让你们流连忘返！ 台州有许多有名的小吃。天台食饼筒、温岭年糕、仙居馒头干、临海糟羹、三门麦饼、路桥炊圆……，听着听着，你们是不是已经流下了口水呢？ 朋友们，听了我的介如，你们是不是都想来台州感受一下这四季分明的气候，观赏台州的美丽的景色，品尝那些让人馋涎欲滴的小吃呢？ 我爱我那美丽动人的家乡——台州！ 我的家乡六年级作文 篇4 家乡，那是生我养我的地方，不管走到哪里，我都不会忘记我的家乡。 我的家乡不是城镇，而是一个乡村。早晨醒来不是被车鸣声吵醒的，而是被公鸡的打鸣声吵醒的。在几年前，我们乡村里的路是弯弯曲曲的，一下雨就变得坑坑洼洼好多水坑，有时还会有蚯蚓，现在从街头的十字路口那里看，是家家门前都有一片土地可以种树，种菜。家家有电动车，自行车，可是小汽车却不多。如果在外离村子远一点的地方看，就会觉得十分和谐。 现在家家房子两层，三层，小汽车也越来越多，弯弯曲曲的土路都变成了水泥路。 春天，柳树发芽了，杨树发芽了，嫩草艰难地从土里钻出来，燕子从南方飞回来了，去年冬天的冰化了。 夏天，柳树，杨树，愈发茂盛，草遍地是绿茵茵的，坐在那里感觉心情会无缘无故地变好，晚上，蝉鸣声愈发好听，可以当催眠曲了！哈哈！ 最开心的就是和几个伙伴一起去小树林里捉蝉，回家让爸爸妈妈给自己炒炒吃，可好吃了。 秋天，花草树木变黄了，风一吹，树叶就呼啦啦地飘落在地上，田野里，农民伯伯正在金灿灿的田野里收麦。 冬天，冬爷爷悄悄地来了，在夜里纷纷扬扬的飘着雪花，屋顶，马路，树顶……哪里都是厚厚的雪层，我们打雪仗，堆雪人，玩的可开心了，就连冻得发红的脸蛋和手都毫不在意。 我爱我的家乡，永远不会忘记它。 我的家乡六年级作文 篇5 在你们心中什么最美？是一幅画，还是一段记忆？在我心中，最美的'就是那个地方——我的家乡。 我的家乡非常恬静，不像城市里那样喧闹。我的家乡空气非常清新，不像城市里那样时不时都会有雾霾。在我的家乡有清澈见底的小溪，大片大片的葡萄田。我的家乡就在岳麓区含浦镇。 我很喜欢家门前的葡萄田。那里有由很多的水泥柱子和边上很多很长很长的铁丝组成的葡萄架。每到夏天葡萄藤就爬满了葡萄架，而葡萄却挂满了葡萄藤，那场面真是壮观。 放暑假的时候我都会和小伙伴们一起，提着一个小竹篮子，拿着一把剪刀到葡萄田里去摘葡萄。那一串串的葡萄真是太诱人了，我们一边把葡萄摘到篮子里一边又情不自禁的把手伸进篮子里，拿出来葡萄来放进嘴巴里，一嚼，甜甜的葡萄汁让我们这些小馋猫大呼过瘾。我和伙伴们一路上有说有笑还吃着葡萄，可是到了家，葡萄也就所剩无几了。 我的家乡还有一件让我着迷的事，那就是在家门前的板栗树下面捡板栗。 那棵板栗树有五六米高，而且它也算得上是“老古董”了，因为爸爸小的时候就在那棵板栗树下面捡板栗了。我只要一听到风把板栗吹掉下来的声音，我就会飞奔到板栗树而且不止我一个人会被那声音吸引过来，小伙伴们也会被吸引过来捡板栗。我们还会时不时别说：“我捡到了一颗，我捡到了一颗。”可我们不是捡到了就占为己有，而是把它都放在一个袋子里面，到最后要回家的时候大家再平分。这样就不会有嫉妒或骄傲的心理。也不会说，哼！我捡的比你多，就看不起别人，或者别人别人见捡得多，自己捡的少就嫉妒别人。这种心理在家乡都没有，以后也不会有。 这就是我的家乡，一个平凡而又不平凡的地方，一个让我觉得美的地方。 我的家乡六年级作文 篇6 我的家乡空气清新是个好地方。我很爱呆在哪里，因为那是个好地方。在那里我所在的地方。 我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——宋王，就使我心花怒放，心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。 春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令，非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。 夏天，家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了!热死了!”鱼儿在自由自在的游来游去，快活极了。高大的树长得葱葱茏茏，就像草原上的哨兵一样。溪边，小朋友们在欢快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。 秋天的天是那么蓝，那么高，田野里一派丰收的景象;果园里，各种各样的水果让人垂涎三尺，农民伯伯怀着喜悦的心情，都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。 冬天，家乡下起了霜，花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢!小朋友们被冻得更加来劲了，大家站在河面上欢快的溜着冰，有的甚至吃着在花儿上结的冰块，大家玩得非常开心。 家乡存储了我快乐的时光，给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡，我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡，难道不使我去爱它吗? 我的家乡六年级作文 篇7 家乡，对每个人都说都是最好的地方“哪儿都没有家乡好”这个理念在每个人的心中，我也不例外，我爱我的家乡。 我的家乡——商丘，地处肥沃的豫东平原，四季分明，作物遍地，每年总是收获满满，我的家乡近年发展特别快，这里的文化有阏伯台，黄河故道，仓墓等。 文化最丰富的是阏伯台，关于阏伯台，有一个传说；商部落的火种在一次洪水中熄灭了，帝派阏伯台穿过河流，战胜野兽的袭击，从别的部落取来火种，并在商部落里建起了一座保存火种的大土丘，人们可以随时到这里取火，常年不息。阏伯死后，人们怀念他的功绩，便尊他火神。 家乡还有美丽的黄河故道，这里芦苇茂密植被丰富，站在桥上观夕阳西下，远远望去，水天一色，仿佛人间仙境，走在林中小道，远处的鸟啁啾声，处树叫的沙沙声，奏成了一曲自然和谐的奏鸣曲。 家乡的美丽景色，底茂深厚，我当然喜欢家乡了！ 我的家乡六年级作文 篇8 我的家乡在格萨拉，它位于攀枝花市盐边县西北角，是黄金旅游线路，攀枝花至泸沽湖的必经之地。彝语“格萨拉” 指“人与自然和谐共处的天堂”，俗称最好玩的地方。生态旅游区内地形复杂，山高谷深，植被丰茂，生物多样性明显，野生动植物种类丰富，特别是万亩杜鹃，盘松竹林，高山草甸和彝族风情等巧妙组合，构成了一幅幅奇异的大裂谷风光画卷。再加上惊心动魄、千姿百态的地质奇观，幽静的原始森林以及古老传说等人文资源，充分显示出了独具魅力的格萨拉。 每年的4、5月，格萨拉的漫山遍野都是五彩缤纷的索玛花。有些索玛花能开出多种不同颜色的花朵，更是引人入胜。争芳斗艳的花朵更是让人不禁想起“水蜂岩蝶俱不知，露红凝艳数千枝”的佳句。在原始森林里，索玛花就与参天古树相互相依地生长着，在春末夏初的季节里，各色的索玛花就掩映在葱郁的树林中，热情中略带娇羞地点缀着美景，更是点缀了每位慕名前来观赏的游客的心。 格萨拉不仅风景优美，还有独特的地质地貌景观，被誉为“天然地质博物馆”。格萨拉一带300平方公里的范围内，拥有1000余个直径和深度不一的地漏群，地漏群中面积大的约5000平方米，深度约30米，小的面积约400平方米，深度不一。在这些溶洞中，一号天洞格外引人注目。在200多米的峭壁下，向竖洞投石10秒后，才能听见水声，约有155米深，其周围5个大小不一的溶洞都都富有彝族文化的色彩，如灵泽洞，洞中岩溶景观别致新颖，有“观音殿”、“罗汉群”、“骆驼峰”等。 在我的家乡，你才能真正体会到什么叫山清水秀，什么叫鸟语花香……你的心灵都会在这儿得到净化，我真心的希望全国小朋友到我的家乡观光游览。 我的家乡六年级作文 篇9 什么地方城在水中坐?什么地方人在画中游?是南通。如果说长江是一条巨龙,那么它的右眼是大上海,左眼就是南通。 我们乘小船,荡漾在温柔细腻、浪漫多情的濠河。十里濠河就是十里画卷,记载了南通人在这片安宁的乐土中幸福的生活。同时,濠河也是一条美艳的绢,从霞光中抽出金丝,从月色中抽出银丝,编织而成。 首先,我们来到了著名的博物馆群。这里,有风筝博物馆、审计博物馆、珠算博物馆。其中,珠算博物馆是全国唯一一所以珠算为主题的博物馆。珠算博物馆主楼旁边有一个印象派风格的算盘雕塑,和主楼相得益彰。离它们较远的地方还有一个算盘,方方正正,平躺在草地上,既拥有时尚元素,又不失古典情怀。馆内陈列的算盘做工也是巧夺天工。 离开博物馆群,进入北濠桥。北濠桥位于濠河北端,桥下有一家“麦蒂酥”。在南通游玩看到“麦蒂酥”这三个字一定要进去看一看。这里卖的可都是南通的特产,有西亭脆饼、嵌桃麻糕、董塘……点心出炉时,香气四溢,真是“味”不醉人,人自醉啊! 夜幕低垂,小舟停在岸边,杨柳垂入河水中。微风乍起,水波粼粼,夕阳余晖洒落在凹凸的波纹上,煞是好看。此时,向西方看去,夕阳悬在水与天的边缘,随着时间推移,它越来越大,越来越红,不紧不慢地沉入水中。华灯初上,河边美艳动人的建筑、树木都被灯火映得熠熠生辉。吃完晚饭出来散步的人三三两两地在河边悠闲地漫步。坐在小石凳上,悠然自得,看着濠河中灯光、月光、星光交相辉映,疑是银河落通城。 “流水几湾迎客梦,楼台阁院似闻香。”如诗的濠河孕育了如歌的江海文化。

深圳市松岗中学 学校类别 完全中学

上级主管部门

宝安区教育局 学校性质 公办

业务范围

全日制初中、高中 详细地址 深圳市宝安区松岗街道东方大道26号

松岗中学始建于1958年，

1999年9月迁入本校址，2000年9月开始承办内地高中新疆班，是深圳市政府“重点投资、重点建设、重点提高”的寄宿制完全中学。学校现有教职员工470人，其中特级教师4名，高级教师102人，硕士研究生44人，有全国模范教师、地级市以上学科带头人30多人。有教学班88个，在校学生共4503人。学校占地面积约11万平方米，经过十几年的建设，现建筑面积达7.9万平方米，可绿化地的绿化率100%，整个校园绿化覆盖率45%。学校环境优雅，建筑布局合理，园林式景观错落有致。杨柳春风，荡漾着湖光水色；粼粼的波光，映照着建筑群靓丽的英姿；鲜花绚丽，绿树葱笼。一年四季，景色如春，令人心旷神怡、赏心悦目。如剑的钟楼、主体雕塑直指蓝天；教学楼、科技楼、体育馆、行政楼虎踞龙盘；宿舍、食堂、清真餐厅洋溢着办学者的关爱；生物园、地理园、游泳池、体育馆、数字化的校园、多媒体教室更显现着先进办学理念的光辉。

深圳市宝安区燕山学校 学校类别 九年一贯制

上级主管部门

宝安区教育局 学校性质 公办

业务范围

九年义务教育 详细地址 深圳市宝安区松岗街道燕川社区洋涌路2号

燕山学校是一所从小学转制而成的九年一贯制公办学校。1999年燕川、罗田、塘下涌三所村小合并成立燕山小学，2009年4月改制为九年一贯制学校，

2009年秋季开始招收七年级新生。学区总面积20.1平方公里，户籍人口4215人（不含集信名城片区）、暂住人口约60万，学校红线内面积52239平方米，建有两栋教学楼、一栋科学楼、一栋宿舍楼，一栋两层学生、一栋实验楼、一栋室内体育馆，建筑面积35051平方米。现有42个教学班，中学部18个班，小学部24个班，共有学生2132人，教职工约165人。

深圳市宝安区松岗街道沙溪小学 学校类别 普通小学

上级主管部门宝安区教育局 学校性质 公办

业务范围

小学学历教育 详细地址 深圳市宝安区松岗街道沙浦一路8号

沙溪小学创办于1925年，迄今已有89年的办学历史。校园占地面积17657平方米，现有可用建筑面积11016平方米。学校现有30个教学班，在校学生1560人；教职工85人，其中专任教师82人。硕士研究生1人，本科学历79人，专任教师学历达标率100%；小学高级教师31人，小学一级教师37人。学校2005年被评为深圳市一级学校；2007年被评为深圳市“平安文明校园”；2008年被评为宝安区“优质化学校”；2009年被评为深圳市“书香校园”，成为“全国文明礼仪示范基地”；2010年被宝安区评估为“双优学校”。2011、2012年度连续两年被评为宝安区公民办结对帮扶优秀学校；2012年被评为宝安区教育工作先进单位；2012年通过宝安区德育绩效评估，2012年被评为宝安区特色项目（羽毛球）学校；2012年10月，代表广东省参加全国第六届“奏响铿锵鼓乐，争当"四好少年"”中国少年先锋队鼓管乐展示交流活动中荣获中国少年先锋队鼓乐团“一级分团”奖和“最佳团队”奖。

深圳市宝安区松岗街道东方小学 学校类别 小学

上级主管部门宝安区教育局 学校性质 公办

业务范围

全日制小学 详细地址 深圳市宝安区松岗街道东方社区上报美路

东方小学创办于1962年，旁倚107国道枢纽，坐拥东方腹地，历经课改洗礼，迎接评估挑战，成功跨入了省一级学校的大门。学校占地面积23535平方米，建筑面积14145平方米，绿化面积达85%。按省级学校标准配置了教室36间和功能室，改造了多功能大礼堂、塑胶跑道、标准足球场和中型校园网，新增了演播室和快乐体育园地，整个校园布局合理，动静分明。学校教学设施设备齐全，全面实施了联网教学和办公。

学校现有36个教学班，学生总数1830人，规模中等。教职工100名，是一支年富力强、专业素质较高的队伍。学校领导班子大胆开拓、勇于创新，具有较高的理论修养和先进的管理经验。在他们的领导下，教师行政团结一致，人际关系民主和谐，校园文化生活丰富多彩。

学校坚持贯彻“依法治校、以德理校、以情和校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思想，

以“做健康向上的文明人”为校训，发扬“精诚团结、志存高远、精益求精、追求卓越”的东方精神，倡导“以人为本、诲人不倦”的教风和“活学多思、学而不厌”的学风，在把好育人“三道关”（法制纪律、心理健康和文明礼貌教育）的唱响改革“四部曲”（师德师风建设、文明校园建设、科研课题攻关、课堂教学实践），实现了“人人爱读书、乐读书、读好书，个个学做人、乐助人、做好人。”的育人目标，营造了“健体怡心、和谐发展”的良好校风。各项工作成绩显著，“足球”特色日益突出，宝安区教育先进单位、宝安区家教课题一等奖，学校女子足球队荣获市第二名，宝安区第一名等荣誉纷至沓来，呈现出一派欣欣向荣的发展态势。

孜孜耕耘、不倦探索、与时俱进的东方人，将以新的起点，向区域性名校豪情迈进！

深圳市宝安区松岗第一小学 学校类别 小学

上级主管部门

宝安区教育局 学校性质 公办

业务范围

全日制小学 详细地址 深圳市宝安区松岗街道松明大道131号

学校始建于1928年,原名松岗乡国文学校，2004年并校更名松岗第一小学，属宝安区首批省级学校。学校以“生为本，师为先，师生共同成长”为办学理念，在打造健美操、武术等体艺特色教育的还着力形成“家校共建，教育联动”的家教特色和简约高效的“扁平化”管理特色，荣获“深圳市办学高效益学校”、“宝安区课改先进单位”等称号。

深圳市宝安区松岗街道潭头小学 学校类别 小学

上级主管部门

宝安区教育局 学校性质 公办

业务范围

全日制小学 详细地址 深圳市宝安区松岗街道潭头社区

潭头小学创办于1927年，位于深圳市宝安区松岗街道潭头社区，是一所有着82年悠久历史的老校。学校占地面积22228.71平方米，人均28.75平方米；建筑面积13890平方米，人均17.9平方米；校园可绿化面积8135.7平方米，绿化率达100%，园内花红草绿，绿影婆娑，充满岭南风情。1300平方米的五色斑斓的儿童广场，780平方米的乐趣融融的儿童乐园，给孩子们带来五彩的梦想，增添不尽的欢乐。音乐室、舞蹈室、美术室、科学实验室、探究室、图书馆藏书室、阅览室、阶梯课室、电脑室等20多个功能室，为提高学生综合素质提供了有利的保障。到本学期全校6个年级，共24个教学班，在校学生1053人，85%以上学生父母为工厂流水线工人或小生意人（流动人口），生源素质差。学校现有教职工66人，其中正编教师44人，聘用教师22人。专职教师为65人，平均年龄32岁，学历达标率为100%，小学高级教师28人，占42.4%；小学一级教师19人，占28.8%。教师年龄结构、职称结构、学历结构趋于合理。通过实施“走教师专业化成长之路”，学校已培养出一批优秀的教师队伍，有区中青年骨干教师2人，区教坛新秀2人。

松岗第二小学 学校类别 全日制小学

上级主管部门

宝安区教育局 学校性质 公办

业务范围

小学 详细地址 深圳市宝安区松岗街道松岗大道26号

深圳市宝安区松岗第二小学，位于松岗街道楼岗社区松岗大道旁，毗邻深圳市松岗中学，交通便利。学校辖区主要社区有楼岗社区、山门社区及松岗社区（部分）、东方社区（部分），主要小区有宝利豪庭、集信大厦、居乐苑以及周边小区，服务范围内人居密集，人口素质较高，区域优势明显。

学校于2006年3月经区发改局批准立项，2010年7月开工建设，2011年9月1日正式开学，是宝安区实行区级统筹以来，全区第一所由区政府全额投资在街道开建的公办全日制小学，首期投资6千余万元。校园总占地面积2.7万平方米，总建筑面积1.45万平方米，包括4层教学楼、5层综合实验楼、体育馆、200米跑道田径场、后勤服务楼及配套设施工程等。学校教育教学设施齐全，除了有符合标准的教室外，还分别配备了科学、生活与劳动、音乐、舞蹈、电脑、多媒体、心理咨询、图书阅览等专用教室。学校规划规模36个小学班级，为社会提供1620个优质学位。现有30个教学班，包括一至四年级6个班，五年级4个班，六年级各2个班，共有学生1533名。

学校将全面实施素质教育，坚持学校整体发展，突出个性发展的办学策略，以课程改革为重点，进行教育教学改革和创新，提高教育管理水平和教育教学质量；以师生的幸福成长为发展理念，以“扬长教育”为抓手，促进教师专业化发展，提高学生综合素养为出发点和归宿，把学生培养成为具有持续发展能力、爱好广泛、特长明显、具有国际视野的新时代小主人，把学校发展成为“质量优异、特色鲜明、多元开放”，在学生、家长及社会中认可度较高的现代化区域示范性学校。

松岗第二小学的开办，不仅对提升松岗教育实力、加快松岗经济社会发展具有重要作用，对进一步提升全区教育均衡发展水平、促进全区经济社会建设也将产生重要影响。