在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的我的校园四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的校园四年级作文1 我有一个充满智慧的校园。它在金水区丰庆路与博领路的交叉口。 进入校园就能看到宽广的操场，它上面铺上草皮，看起来绿油油的。操场的西边是升旗仪式的地方。操场的北面是蓝球场，不一会就会有一个蓝球向你跑来，你就会跑过去打一场蓝球。 蓝球的北面是教学楼，当你上一去就能听到读书的声音，教学楼的每一层都有一个书吧，上面排满了书，你已经迫不及待的想在这里看书了，上面有各式各样的书。书吧的西边是实验室，里面有各种实验器材，有烧杯、酒精灯、……等等。 五楼有一个机房，里面有60台电脑和一台主机，那个主机可以操控所有的电脑。机房的旁边是一个五年级的一个班，所以去机房的时侯要安静。 操场南面有一个地道走下去能看到一个地下蓝球场，继续往前走可以看见一栋楼走上去你就到了另一个学校，这是我们另一个教学楼，这是一二三年级的学校。文劳路也有一个教学楼没有连在一起，这也我们的学校，在一次装修，我跟我的同学一走转到了另一个学校，也就是我现在的学校。 我喜欢这个美丽的学校。希望我们的学校越来越好，同学们的学习成绩越来越好。 我的校园四年级作文2 我们的学校位于嵩山脚下。 清晨，我背着书包去上学，在路上我见到了许多学生，有一年级的，有四年级的，还有三年级和五年级，还有二年级的，同学们穿着各色各样的衣服，都戴着鲜艳的红领巾，来到校园都成了好朋友。学校路两旁种着各种各样的花草树木，来绿化我们的校园。 校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开微笑，有翠绿的大树迎接我们的到来，校园也是充满智慧的校园，让我们知道不知道的秘密。校园还是个快乐的地方，我们跟同学们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着欢歌笑语。 早晨，暧暖的阳光酒在校园，我们排着整齐的路队来到学校，呼吸着校园的新鲜空气，操场上空无一人，只有绿色的小草和鲜花随风飘舞，大树伸一个懒腰，望着教室的学生，拍起手来，为同学们鼓起掌来。 下课了，同学们争先恐后地跑进操场，有的跳绳，有的踢键子，有的打蓝球，有的扔沙包，还有的……玩的很开心。 下午放学了，同学们听着美妙的音乐，排着整齐的路队依依不舍地离开校园，向老师和同学说再见。 学校是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库，它能给我们带来快乐和幸福，学校真是一个学习的好地方。 我喜欢我的智慧校园，我会永远更喜欢我的智慧校园。 我的校园四年级作文3 我的学校是郑州市金水区文化绿城双语小学，那里就是我的智慧校园。 我就来说一说我的校园如何智慧。我们学校的每一个班里都有“班班通”，有了它，就可以节省老师写板书的时间，让我们有更多的时间去学习新的知识，再配上丰富多彩的图画，，让我们的学习兴趣更加浓厚，学习积极性也更加强烈。 再说说我们学校的社团吧。我们正在的社团多种多样，有“葫涂乐”社团、足球社团、篮球社团、纸飞机社团、机器人社团……还有我正在上的书法社团。社团是培育我们特长或爱好的一门课程，周五下午第一节课就是上社团的时间，没有社团的同学也没关系，我们还有一节校本课，每一个班都有校本课，校本课也有很多种，我们班的就是“金话筒小主持人”，是培养我们演讲能力的。 说了这么多，就说说我最爱的图书角吧！我们学校的每一个班级都会有一个图书角，同学们都会从家里拿出五本好书和大家分享，所以那里都摆满了图书。没到阅读时间，同学们搜会拿“借阅卡”借书看，津津有味的看着自己喜欢的书籍，沉浸在知识的海洋里。 这就是我的智慧校园，只要你进入校园，它的每一个角落都散发着智慧的光芒，照耀着我们。我很爱它，你呢？ 我的校园四年级作文4 一阵使人神清气爽的春风把我吹到了宁波华茂外国语学校，从一年级到四年级，我一直投入在母校的怀抱.瞧，一走进学校大门，一个由七八个颜色不一的彩色雕塑扑入眼帘，它就像一位坚贞不屈的卫士，在人们面前显得威风凛凛。接着往里走，远远就望见了一条迂回宛转明如玻璃的带子——护校河。护校河清澈见底，向前一走，自己的身影便映在水中了。 我最好的朋友，莫过于这些翠色 欲流的柳树了，我常常去“拜会”她。春天，一丝丝春风吹过，她就摆弄着那柔软的长辫子，让风来当舞伴，不由自主地跳起了舞来。夏天到了，柳树上的蝉就会伴着“热死了，热死了”那震耳欲聋的叫声陪着柳树度过整个酷暑。秋高气爽的日子来临了，柳树正在护校河的水面上梳洗着她那柔软的长发。寒冬又来临了，柳叶渐渐地飘落下来，落到水里，落在地上，落在了校园的每一个角落，顿时，校园里呈现出一片白茫茫的自然景观。 下课铃声响了，同学们都争先恐后地来到操场上，跳绳的跳绳，踢键子的踢键子……玩得多开心啊，此时此刻，我们便沉浸在美好、快乐的境界中…… 我的校园四年级作文5 我的学校在新密，所以身处城市，有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。 透过左边的小树，可以看见操场。我们的操场有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳…… 操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。 进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间。 学校还为我们开展了各个社团：有音乐社团、……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！ 我的校园四年级作文6 进入校园，那一阵阵清香飘入口鼻，这玉兰飘香，真让人享受。 校门口有一间小房子，是保安叔叔的住所，专门在里面察监控。 抬头仰望，六约学校四个大字挺立在那儿，旁边还有1931年原来六约学校始建于1931年，真是悠久的文明古校啊! 再往前走，几棵玉兰树出现在眼前。落叶纷纷飘落，眼前呈现出了数不胜数的蝴蝶，好似在演奏一首优美之曲。玉兰树一棵棵枝繁叶茂，生机勃勃，绿叶又抽出新的嫩芽，我不惊叹道:野火烧不尽，春风吹又生。 玉兰树旁，一个精致的雕塑竖立着，旁边花花草草，香气迷人，芬芳扑鼻。 走向前去，那一棵棵壮力雄伟的树映入眼帘。旁边要花有花，要水有水，真是一幅完美无缺的画卷。 进入图书馆，就感觉自己到了文学知识的天堂。一个个知识就是精神的食粮! 往下走，就是教学楼。一根根柱子上，一排排横槛上，有着老师们的幸福故事，同学们的幸福宣言，还有名人的简介。真是多姿多彩啊! 书声朗朗，那流利的话语，是那么引人入耳呀! 进入操场，各个学生奋力奔跑，全身威风，是孩子们欢乐的乐园！ 这就是我的校园，我爱我的校园。 我的校园四年级作文7 我的学校在郑州市惠济区花园口。下面大家就和我一同走进我的校园吧。 首先映入眼帘的当然是大门。走进大门就是几棵大树，像站在岗位上的哨兵守护着我们的学校。接着就是五个花坛， 在花坛里有各种各样的花：玫瑰、牡丹、桂花等，中间的圆花坛里种了牵牛花，在没有太阳时合上，有太阳时张开。 再往前就是我们的教学楼。一楼的吊顶是一朵朵彩云，仿佛是在天空上，二楼的吊顶是一片星空。教室里的桌椅摆放的很整齐，学习中少了它可不行。每天早晨同学们那响亮的读书声都会准时回荡在走廊中。我们最喜欢的----操场，每天下课铃一响同学们就飞快的跑去操场玩耍，有的跳绳，有的打篮球，顿时操场上人声鼎沸。在操场的最东面是我们班同学亲手种出来的植物，有：菠菜、青菜、上海青等。在班里我们是学生，而在这里我们却是一个个小园丁。这里留下了许多我们的笑声。 这就是我门的学校！一个充满欢声笑语和回忆的学校！ 我的校园四年级作文8 我们的'校园，一年四季都在变化。 温暖的春天夹着细雨来了！于是，校园便换上了绿意盎然的花衣裳。校园的大树也随着季节的变化而长出了新鲜的嫩叶。操场边花坛也不例外，草地上早已成了嫩绿色的海洋，一阵微风吹过，小草摇起了小脑袋，仿佛在向我们问好。 令人厌烦的夏天再一次到来。校园又添了一件新衣服。原本是嫩绿色的天地，可随着夏天的来临，树上的嫩叶，一点一点地长成了遮天蔽日的绿叶，密密麻麻地挤在一起，你挤挤我，我挤挤你，好像在争什么宝贝似的。植物喜欢夏天，可我们未必，大家做完操，便拿起水杯，“咕咚咕咚”，一杯水已下肚。 凉爽的秋天终于来了！桂花是第一个反应过来的，长出了米粒般大小的花儿，准备展示自己迷人的芬芳。菊园里的菊花也不甘示弱，长出了五彩缤纷的花，品种繁多的它，深受同学们的喜爱。树上的叶子一片一片地变黄，落入早已枯萎的小草上。只有苍老的大榕树，保留着原来的魅力，可依旧能从树皮上，察觉到历经无数岁月风霜的痕迹。 严寒的冬天姗姗来迟。刺骨的寒风吹起雪花，跳起优美的舞步，一个接着一个来到校园。校园便穿上了白皑皑的衣裳。 校园一年四季变化多端，我爱校园的一年四季！ 我的校园四年级作文9 常言道：“腹有诗书气自华，最有书香能致远。”我向大家介绍我的书香校园。 走进大门，刚引入眼帘的就是“东台市实验小学”背后的《努力赋》了，它警示着我们学习得努力！俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。” 我们在往前走，便到了教学楼。刚到这儿，你就会闻到一股书香味儿，听那爽朗的读书声，让你仿佛身临其境。又曰：“爱读书的孩子是美丽的，爱读书的家庭是温馨的，爱读书的校园是迷人的。” 我们走上楼梯，那里的每一间教室都有一个班级图书角，在下课期间，你可以在那儿自由阅读。 我们走到三楼，你会看到走廊墙壁上贴着许多课外书的介绍。如《金银岛》、《海底两万里》等等，在这些上面贴着高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。” 我们继续往前走，你会看到一个阅览室，这里有许多课外书，如果你下课往那一坐看书，保准你会“与世隔绝”！正如高尔基所说“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。” 俗话曰：“鸟欲高飞先振翅，人求长进先读书。”我们的校园是一个引领我们在书海遨游的乐园。 我的校园四年级作文10 我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来了许多快乐，它使我有了自信心，它让我结识了许许多多的朋友。 我记得刚来报到的时候，我得知被分到了一班，听起来好像不是一个优秀的班级，当然心情也不是很好，来到老师这报到的时候，老师问我最擅长哪方面，我便回答道：“我喜欢语文。”没想到老师让我当语文课代表，我当时又激动又紧张，支支吾吾地竟没有应声，老师问道：”怎么不同意吗？你若不想当语文课代表，随时都可以换别人。”我听完便对老师说：“不是，我很愿意当语文课代表，我一定不会辜负你对我的希望。“老师听后微笑着点点头走了。 老师走后我还在想，我一定要努力学习，带动身边的所有人。 时光如白驹过隙，很快就到了期末考试了，没想到我们班考了年级的第一名老师在全班同学面前表扬了我。 我自己也下定决心要做一个大大方方，诚实守信的好孩子。 我的校园四年级作文11 我们的校园很美丽，有花、有草、有树。 走进大门是一天宽宽的水泥路，左边是一个宽大的操场，下课后操场上热闹的很，打篮球的，踢足球的，跳绳的……操场的周围种着许多大树，同学们运动累了可以在下边休息。 进门的右边是新教学楼，里边都是一二年级的同学，我的教室在正对校门的主教学楼上，这栋楼共五层，我的教室在三楼。 我最喜欢上的就是数学课，我总是在老师还没讲到的时候就开始预习并记录不会的，在预习小数乘法的时候我有点不太理解，当老师讲到的时候我就赶紧认真听连眨眼睛都不敢，我终于听明白了，原来小数乘小数和整数一样最后再补上小数点就可以了，养成了爱预习的好习惯使我的数学成绩有所提高。 校园里随处可见有内容丰富的标语和名人名言，经典诗词句等，不仅装饰了校园还让人不知不觉中学到了知识。学校的学习风气也非常好，课余时间栏杆上，走廊里，操场的树荫下到处都可以看到手捧课外书的同学，他们是那么专注、认真，我也经常参与到他们中间。 我爱我的智慧校园，在这里我学会了很多知识及做人的道理，愿这颗智慧的大树越来越茂盛。 我的校园四年级作文12 今天早晨，阳光明媚，我早早地来到教室，发现教室前小花园里的银杏叶变黄了，黄灿灿的叶子在阳光的照耀下发出耀眼的光芒，远远望去，真像一位仙女在随风轻舞。 我迫不及待地跑过去仔细地端详着银杏叶。“哇塞！真美！”我不由地叫起来。那一片片银杏叶像一把把扇子，上面还滚着一颗颗透明的水珠，那一颗颗如珍珠般的水珠衬得银杏叶更美了。 第二天早晨，清凉的微风吹醒了我，又是一个美好的早晨！吃完早饭，我又兴冲冲地来到银杏树旁，踮起小脚尖，扶着栏杆向下望。哇，地上铺满了银杏叶，像一层金色的毯子。我快速地跑到楼下，在银杏树周围快乐地奔跑，我觉得自己就是一只黄蝴蝶，那银杏叶就是一只只小蝴蝶，随着我翩翩欲飞。秋风轻轻一吹，银杏的枝头在颤动，“沙沙”地响，像在合唱一首欢快而动听的歌曲，一片片银杏叶飘落到我的头上，像下了一场“银杏雨。” 我轻轻地抚摸着一片片银杏叶，准备带回去当书签。 不知不觉，铃声打响了，可我已被这美丽的风景所迷住，真不想离开这美丽的地方。 我在心里默默地说：“银杏树，我下次再来见你。” 秋天的银杏叶不像春夏那样生机勃勃，但她是一种饱满的成熟。她为我们的校园增添了许多色彩，我们爱她！ 我的校园四年级作文13 我的校园有高大的教学楼，有宽广的操场，有小小的“开心农场”，但我最喜欢美丽的花坛。 春天，树木抽出嫩绿的枝条，长出细小的叶子，树上鸟儿在唱歌。树下的小草密密麻麻地挤在一起！一簇堆在另一簇上面，一点儿雨也休想进去。花坛里一片生机。 夏天，树木长得郁郁葱葱，树下的草更加浓密了，一丝阳光也照不进去，要是你仔细看的话，准会发现叶片底下躲着一只只乘凉的西瓜虫。小花开了，小花五颜六色，千姿百态，朵朵挺直着腰，毎朵花都穿不同的裙子。美丽极了！ 秋天，树叶开始枯萎，一片片黄黄的叶子像蝴蝶一样飞落下来，给励志路铺上了一层金黄的地毯，让你不忍心踩上去，怕弄脏了着金色的地毯。但树下的小草仍保持着生机，他们像顽强的战士，抵抗着干燥，地毯上的草坪给它点缀了。 冬天，大雪纷飞，雪花落在树梢上，压弯了枝条，像一位老婆婆弯着腰；像一把大伞；还像一个雪房子。雪抖了下来，为我们铺了一条雪路。 我爱校园的花坛，我爱她的美丽，爱它的生机。 我的校园四年级作文14 我的学校是东方红学校，在政府的斜对面。 来到学校门口，呈现在我们眼前的是乌金发亮的大瓷砖上的五个大字“东方红小学”，大字顶上有几面彩旗在风中跳起舞来，好像在欢乐地迎接我们入校。 一进学校门口，展现在我们眼前的是一个大操场。操场的周围有用彩瓷拼出的运动画来，有撑杆跳、有跳绳、有跑步……每当看到这些惟妙惟肖的画时，就会想起和好朋友一起散步的情景来。操场是椭圆形的，就像一个红鸡蛋；就像一个红手镯；就像一个金灿灿的大火球。早晨，同学们在那里比赛跑步，锻炼身体……操场中间是一个篮球场，篮球场是一个长方形的，就像一块蓝色的巧克力，下课时，同学们都争先恐后地来到篮球场上打篮球、做游戏。每个星期一都会在这里举行升旗仪式，一下子站4000多人都不觉得拥挤。 穿过操场就来到了新教学楼前，新教学楼就像一个头戴红帽子、身穿白裙子的小女孩；对面那栋旧教学楼就像一个头戴黄帽子、身穿灰衣服的小男孩，好像两个人在比赛学习呢！ 我爱我美丽的校园！ 我的校园四年级作文15 学校，是大家最熟悉的地方，在我眼里它是一个有趣智慧的校园。 早上，班级里传来了清脆、整齐的读书声，让小鸟也引起了唱歌的乐趣。草地别的墙上，满是爬山虎，绿油油的，好看极了！旁边的几棵花树上偶尔会飞来几朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一个阳光明媚的上午很快地过去了… 教学楼下的小路上，有一棵桂花树，每到八月，做完课间操时，我们便会闻到了一股清新的桂花香。一阵风吹过，桂花树的树枝，就会上下摆动，仿佛在向我们说：“你们好啊！” 很快，我们便回到班级，开始上课……中午，吃完饭过后，学生们便奋笔疾书的开始写老师布置的作业，有时会看见几个人凑在一起，在讨论这道题怎么做，有时会看见有些人在看课外书，或者在检查别人的作业，还有的人，则是在追逐，打闹，嬉戏，一个大汗淋漓的中午很快地过去了…… 一转眼，便到了晚上，同学们就在说话，看课外书，爬在窗户上看操场人来人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道风景，可是，却被学生们的乱七八糟的读书声掩盖了那道美丽的风景…… 这就是我的智慧校园。
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在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的校园花坛景色优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 校园花坛景色优秀作文 篇1 我们校园的旗台两边有两个椭圆形的花坛，每天都吸引着我们的目光。 春天，桃红柳绿，花坛的花发芽了，一个个打起了苞，像一个个小口袋，花坛到处都是一派生机奄然。 夏天，绿草如茵，花儿们都在这里竞相开放，展现着自己的风采。在花坛中间有几棵英俊潇洒、风度翩翩、高而挺拔的槐树像站岗的卫士守护在花坛里。 秋天，枫红菊香，一串串、一排排。真像亚运会上的火炬，一阵阵秋风吹来，带来诱人的芳香。 冬天，百花凋零，雪花飘落。花坛里的花枝像晶莹透明的珠宝。 校园的花坛是个风景优美，景色奇异的世界，不管春夏秋冬，花坛都是那么惹人喜爱。 校园花坛景色优秀作文 篇2 走进校园，首先映入眼帘的是一个椭圆形的花坛。 春天使大地焕然一新。花朵芬芳扑鼻，碧草如茵，新的生命开始了。柳树抽出了嫩芽，桂花树的叶子早以长好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在欢迎春天的到来蝴蝶、蜜蜂都高兴的来凑热闹。真是春色满园。 花繁叶茂的夏天到了，花坛更是美景一片。花争先恐后的开着，草三五成群的长着。柳树姿态优美、垂柳依依，枇杷树也准备繁殖后代了。爬山虎给花坛添加了色彩。红树木的叶子也慢慢变红了，说明秋天快到了。 果实累累的秋天到了，花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。红红的枫叶落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；学校还浸泡在菊花香味之中，而红树木也开花了。 寒冷的冬天到了，只有梅花开放。腊梅满地都是梅花，真好看。大树们不时斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。 我爱校园的花坛，这就如花的仙境！ 校园花坛景色优秀作文 篇3 我的校园中有一个花坛。它四季都很美。 春天，它五彩缤纷。它上面的花儿争先恐后地冲到太阳公公的怀抱之中。 夏天，它五颜六色。它的“孩子们”都很“热”所以都跑到了旁边的大树下乘凉。 秋天，它满是黄色。秋姑娘把花儿的衣裳都拿走了，却把菊花公主打扮得漂漂亮亮的。因为它在秋姑娘的强拉之下，还挺着胸膛立在花坛上。 冬天，它白得像天上的白云，美得像飘下的雪花。 我的校园中的花坛好看吗？ 校园花坛景色优秀作文 篇4 一个花团锦簇的花坛；一栋环境优雅的教学楼；再加上二三十间宽敞明亮的教室，凑成了这个充满欢声笑语的校园。 走进校门，扑入眼帘的是那个四季如春的花坛，里面有冰清玉洁的玉兰；有临风傲雪的梅花；还有红白相间的西洋杜鹃……我最喜欢的就是那娇艳欲滴的西洋杜鹃。 每当春色满园，西洋杜鹃在春姑娘的抚摸下悄悄绽放。花丛中，有的含笑开发，像小姑娘的脸，几分羞涩，几分淡雅；有的含苞欲放，花瓣紧紧地拥抱在一起，好像马上就要裂开似的，远看就像一颗小桃子；有的以有了凋谢的味道，但也开得泼辣，它那勇气可嘉。杜鹃花瓣成椭圆形，很皱，紧紧的挤在一起，像个绒球。花芯跟花瓣一样，也是粉红色，像蝴蝶的触角，那样亭亭玉立。春天已经过了一半了。 那素洁高雅的西洋杜鹃还在竞相开放，五彩斑斓在阳光的照耀下显得更加绚丽多彩。一场小雨过后，花瓣上出现几颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，好像几颗透明的珍珠。凑近杜鹃，用鼻子仔细的闻，会闻到一股淡淡的清香，当杜鹃盛开的时候，花坛周围清香四溢，每当我走过这，都会情不自禁地低下头来感受春天的气息。 到了夏天，那种气息已不是这种清香了，夏天的这种真是国色天香，栀子就是散发这种香气的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在争奇斗艳的百花中作了个很好的点缀。 秋天，校园里好像没有什么花开，花坛里那一棵棵铁树和剑南足以让这个秋天丰富多彩。 冬天，梅花展示自己特长的时候到了，我们都穿上了厚厚的羽绒服，它却站在哪儿一动不动，好像在说：“你能像我这样吗？” 啊！我爱我的母校，因为它不仅给了我知识和快乐，还让我享受到了美。 校园花坛景色优秀作文 篇5 我们学校里有个花坛，花坛一年四季就像个魔术师，变来变去的，每个季节都有不同的景象，现在我就给你们慢慢的介绍吧。 春天，花坛里开了一株桃花，这花特漂亮，就像一个小姑娘，在树上炫耀自几的美丽，它的颜色是粉红的，它的样子和身姿合起来，就形成了一幅绝妙的工笔画。 夏天校圆里开满了栀子花，让整个校圆变的清香，我们班的同学经常来遮，一来竟是好几个，因为栀子花太香了。 秋天，花坛里开满了菊花，有的是红的，有的是……它们都怒放着，可美了，走近看它们，它们好像向你微笑，向你絮絮低语！ 冬天花坛里的花都谢了，是不是没有花了呢？嘿嘿，不是，还有雪花。 哈哈，我们的花坛真美啊！ 校园花坛景色优秀作文 篇6 校园如画，丰富多彩；校园如歌，清脆动人；校园如茶，清甜可囗…… 在我的校园西北角，有一座美丽的小花坛，那里一年四季景色优美。 当百花争艳的春天来临，各种各样的鲜花争相开放，争奇斗艳。你瞧，花园边缘上开满了穿着黄色连衣裙的迎春花，它们挤来挤去互不相让。只要风伯伯吹吹胡子，它们就在微风中嬉戏玩耍。 在不知不觉中，夏姐姐迈着轻盈的步子向我们走来，枝繁叶茂的槐树站在花园的每个角落，像战士一样守卫着这些可爱的小精灵们。 当阵阵的凉风吹过，秋婆婆也悄悄的来到我们身边。挥了挥她那多彩的衣袖，片片落叶也在那树枝上翩翩起舞，大地也变成了一块金色的地毯。多么好看，多么柔软！ 窗外是棉花丰收了吗？不，不是。是有人在空中洒下粒粒白糖吗？不，也不是。原来是小雪花呀！地上都是片片晶莹的小雪花，好奇的看着这个美丽的世界，校园仿佛是一座美丽的童话世界。 我爱我的校园，更爱记录我成长的校园一角。这里承载着我最珍贵的回忆，让我的童年如此的五彩斑澜。 校园花坛景色优秀作文 篇7 我们学校有宽阔的操场，高大的教学楼和明亮的教室，我最喜欢校园东边的小花坛。 春天，阳光照射着整个操场，花草们都穿上了崭新的衣服，蝴蝶和蜜蜂都去花坛里做客，使校园显现出别样的色彩，小朋友们每天下课也都去花坛边嬉戏打闹。 渐渐地，夏娃娃来了，它把花骨朵变成了一朵朵娇艳欲滴的花，整个校园都散发着阵阵花香，就好像进入了花的仙境。挂在墙上的喇叭花大声地说：“我也要开心开心。”喇叭里散发出阵阵清香，也为校园增添了一份充满活力的气息。 不久，秋姐姐抱着一个神奇的宝物飞来了，宝物里刮出一阵大风，把花草树木都吹枯萎了，校园显得有些寂寥。只有一颗小松树，还在秋风中屹立着，太厉害啦！ 秋姐姐离开不久，冬哥哥飘了过来，树木都换上了一件白棉袄，操场上一片冷清。我们跑出来，告诉花草们好好睡上一觉。花草们都睡了，我们都盼望着花草们早日苏醒，为我们宽阔的操场增添了绿色。 我喜欢我们的校园，但我更喜欢校园的花坛！ 校园花坛景色优秀作文 篇8 我们的学校就是植物的海洋。春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪一片。可最让我陶醉的就是景色迷人的花坛了。 那椭圆形的花坛里，最引人注目的是周围茁壮的海枣树！它的样子很奇特，看上去像一个个巨型菠萝，那翠绿色的叶片向四周展开，如绿孔雀开屏般壮观，又好似绿色的清泉，远看又像一朵朵翠绿的蘑菇云。那庞大的身躯好像一个个顶天立地的巨人守护着校园。风吹来，似芭蕉一样的叶片随着风舞动。春天到了，茂盛的海枣树挂满了乳白色的小花，好似一个个白色的灯笼，一串串乳白色的花层层叠叠的，像是一座乳白色的宝塔。 美丽的杜鹃也不甘示弱。杜鹃就像美丽动人的少女，展开了婀娜美丽的身姿，跳起了舞，有红的、白的、紫的，相互交映，使人眼花缭乱。蝴蝶都被引来，围着它们翩翩起舞，在这一朵上亲一亲，在那一朵上吻一吻。有些还没开，怎么也不肯出来，就像害羞的小姑娘。 花坛的小草，真惹人喜爱。绿草如茵，它在大地妈妈的环抱里苏醒过来，探出那小巧玲珑的脑袋，东张张西望望，似乎在观赏那广阔美丽的大自然。风吹来，那小小的脑袋随着风摆动起来，如顽皮的孩子般可爱。 校园的花坛可真美啊！像是走进了连绵不断的画卷。 校园花坛景色优秀作文 篇9 我们的校园非常美丽，有树林、操场、草坪……不过最美丽的要数那个花坛了。 来到了花坛前，里面的景色尽收眼前。春天时，柳树姑娘正在梳理辫子，长长的辫子垂到地下，挡住她那害羞的脸。不一会儿，微风一吹，柳树姑娘的辫子随风而起，轻轻地荡漾在半空，把她刚扎完的辫子都吹散了，柳树姑娘就像小姑娘似的`低下了头。 春末夏初，花坛里开得最艳的要数桃花了。粉白的花瓣里，有着鹅黄色的花蕊，在花蕊的尖上有一颗颗乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花丛冲飞舞，更给花儿添上了许多的颜色！花儿也在扭着纤细的身材为它们助兴！ 秋天时，耸入云天的白桦最引人注目。落下的树叶如同翩翩起舞的蝴蝶。铺在地上的落叶如同金黄色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黄色的童话世界，十分梦幻。 冬天一来到，所有的树都枯萎了，只有如同绿色战士一样的松树挺立在花坛中。尖尖的松针如同绣花针，一颗颗小松树上挂满了毛茸茸的雪球，十分可爱。 春天，花坛百花盛开；夏天，花坛绿树成阴；秋天，花坛红叶似火；冬天，花坛大雪纷飞。啊！校园的花坛真美丽！我喜欢这风景如画的校园！ 校园花坛景色优秀作文 篇10 一进我们校园门，迎面而来的就是我们校园一年四季开满鲜花，色彩夺目的花坛。 远望花坛，它像一颗五光十色的宝珠点缀在绿树之间。在阳光的照射下闪闪发光。它又像一幅美丽的画卷，深深地印在见过它的每一个人心田。 慢慢走近花坛，发现它比远望更美。花坛底下是圆形的，有几个台阶可以让人走上去。台阶两旁是各种各样，五彩缤纷，娇柔而富有魅力的小花。花坛可真美啊，鲜红的杜鹃，碧绿的翠叶，黄的、紫的野花，鲜艳夺目；花坛可真大啊，我们全班将近40个人站在上面也不觉得拥挤；花坛可真亮啊！顶部的“明日之星”雕塑在阳光的照耀下闪闪发光。 顶部的“明日之星”雕塑呈银白色。“明日之”星的底下是一本大“书”，顶上是热爱和平，翩翩飞舞的白鸽。中间是一个月亮，月亮上是一颗闪亮的四角星。我想，这寓意着我们要好好学习，争当祖国的“明日之星”。 底下还有一些野花，它们是淡紫色的，十分可爱，娇小，香气扑鼻。风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。 我爱这座花坛，因为它美丽无比、独具特色。这就是我们学校的花坛，相信你也一定喜欢上它了吧。 校园花坛景色优秀作文 篇11 我们学校佳景处处，最令人赏心悦目的是教学楼后的那个大花坛，它是我们学校一道亮丽的景观。 花坛里栽种着各种各样的鲜花，每到夏天这些花争奇斗艳，竞相开放，美丽极了！走进细瞧，花儿的种类还真不少呢！有牵牛花、月季、串红、喇叭花等等，缤纷绚丽，美不胜收。 清晨，太阳公公露出笑脸时，牵牛花就张开小嘴巴，迎着太阳开放了，就像一个个小喇叭，吹着晨曲，仿佛在吹我们奋进。 开得最耀眼的是一串红，远远望去，就像一片燃烧的火焰，映红了校园的一角，也映红了同学们那张张笑脸。细看，一朵朵小巧玲珑的花，串在一起，就像一挂挂爆竹，十分喜庆。 初秋，当其他花都凋谢时，串红依然开得那么鲜艳，它的生命力多么顽强啊！每当下课的时候，同学们便三五成群的来到小花坛边，有的给花浇水，有的写生，有的在做游戏……他们玩的多开心啊！ 啊！美丽的校园花坛，你给我们的校园增添了勃勃生机，也给我们的童年带来了无穷的乐趣，我爱校园花坛。 校园花坛景色优秀作文 篇12 美丽的校园里又增加了许多可爱的东西，我来跟你讲讲这校园花坛吧！ 来到花坛旁边，看到了那株茶花。它的叶子深绿深绿的。像一个个可爱的小娃娃穿深绿的小衣裳在树上欢乐地玩耍，打闹。 一株桂花直立在花坛边，好像笑嘻嘻地望着我们，像一把大大的雨伞，立在草地上为我们把雨水扔到后面的十万八千里呀！ 我再来跟你们说说那几个可爱又吸引人注意的木头水果吧!有又红又大的大草莓，他横横着躺在那儿。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是个有模有样的大石头。还有许多水果，如金黄色的大香蕉，红彤彤的柿子…… 工人们把它们刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的呀！不然的话，我就可以吃个够了！ 我又看到了一个石雕小孩子坐在一头又大又壮的大黄牛身上，我不禁想起那首古诗《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 如果你仔细看的话，你还能看见一把割草机，不管我怎么看，都看不出他到底是石头做的，还是真的。还有几个盛酒的大缸！ 我可是太喜欢这个有美丽又可爱的校园啦！它就像座神奇如画的仙子王国！ 你们喜欢它吗？ 校园花坛景色优秀作文 篇13 学校的小花坛位于食堂和教学楼之间，形状像一个大盘子，圆圆的可爱极了。 这个花坛有四个出口，每个出口两边都有一棵龙爪槐，每两棵龙爪槐之间还有一株剑兰呢！先来说说那个不算高也不算矮龙爪槐吧！龙爪槐的干并不粗但稳稳地，拖着它那极像龙爪的枝丫。 别看它现在光秃秃的可是到了夏天，它会长满一头的绿色的秀发，看上去就像一个个楚楚动人的姑娘在花坛前欣赏美丽的剑兰花。我数了数一共有14棵龙爪槐，正好把花坛围城了一个图形，远看像给花坛戴上了一个绿色的大花环，漂亮极了，比我们人做的花环还要好看。 剑兰虽然没有龙爪槐高大挺拔，但是看上去也很威风，那如利剑一般的十几片宽大细长的绿叶向东，南，西，北。八个不同的方向伸展着。它们共同托起茎上那一朵朵像小灯笼的白色花朵。那些白色花朵有的已经全开放，有的开了一半，还有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿态每一朵多很美。 花坛里还有一种上面有小刺的植物，名叫紫叶小檗，它们一棵挨着一棵，一点空隙也没有，好像是冬青的守护神，紫色的叶片和里面的冬青相交辉映，美丽极了。 我爱美丽的校园，我更爱校园的花坛！ 校园花坛景色优秀作文 篇14 我喜欢拔地而起的教学楼，喜欢枝叶茂密的树木，还喜欢校园的四角操场。但我最喜欢的还是教学楼旁边的花坛。 春天，花坛里的花颜色各异，红的，黄的，紫的......你不让我，我不让你，赶趟似的争先开放，花的香气引来了远方的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂忙忙碌碌的在花丛中采着蜜，漂亮的蝴蝶围绕着它们飞上飞下，好像在为它们的勤劳送上欢快的舞蹈。 夏天，花坛里更是繁花似锦，最耀眼的是玫瑰花，中午的烈日烤着大地让人感到疲乏，各种花儿也低下头进行休息的时候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一两枝微微低下了头，花儿依然像血一样殷红殷红。 秋天，万物凋零，花坛里的花尽管也显的催败零落，但弯下腰的花儿好像在感谢大地曾经带给他们的营养。为什么本应该永远繁花似锦的花儿却要遭受这样的命运？可是，花儿却不在乎，好像它们有无数条生命似的。 冬天，花坛被皑皑的白雪覆盖。寒风吹过，不甘寂寞的梅花抖掉身上的积雪，顶着寒风左右摇摆着，鲜艳的花朵在雪地里显的更加耀眼，好像是对寒风的嘲笑。 校园的花坛，一年四季可真美呀！ 校园花坛景色优秀作文 篇15 走进花坛，首先映入眼帘的是“小神童”气象站，他每天的工作是为我们准确的“汇报”当天的天气情况。进入气象站，可以看到一块汇报黑板、一个百叶箱、一个风向标和一个雨量器。“小神童”气象站配有红领巾气象员，每天，他都把百叶箱、风向标、雨量器“汇报”的结果写在汇报黑板上，让大家清楚地了解到天气状况。 气象站周围是许多职务，有紫叶李、腊梅、法桐、无花果、卧槐、银杏、小柏树等。紫叶李高约3米，叶子有紫、红、黄、绿四种颜色，透过阳光，看起来真好看！腊梅的叶子稍大一些，呈椭圆形，两头尖中间圆，枝上有斑点形花纹。法桐高约10米，直径约一米左右。无花果叶子宽大，有些像手掌。这些树木周围是许多小柏树，高还不到半米，翠绿翠绿的，好看极了。 这就是我们学校美丽的校园花坛，它蕴含着丰富的知识，给我们的学习带来很大的帮助。一年级时，自然老师带我们来到这里，采集了很多树叶，拿回来作了标本；三、四年级时，科学老师带我们来到这里，观察并记录；五年级时，语文老师又带我们来到这里，做写作素材，让我们描写它。 校园花坛给我们带来了无穷的乐趣。我爱美丽的校园花坛。 校园花坛景色优秀作文 篇16 一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有腊梅、水仙。但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。 桂花，是杭州的市花，同时也是我最喜爱的花。在我眼中，桂花就是一个“香气传千里，美丽迷万里”的花。瞧！它还在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黄的小花，在枝头间傲然挺立，神气十足！ 下课了，许多同学好像都被花香吸引了过来，在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等，玩的可高兴了呢！看着同学们笑了，一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。 一阵风吹过，我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看，它跟孩子们一起，在风中翩翩起舞。哎呀！调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了，自己却“藏”了起来不肯露面呢！ 不一会儿，同学们上课去了，谁来陪小桂花玩呢？小蜜蜂和小蝴蝶来了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。 怎么样，听了我的介绍，你们觉得我们校园的花坛有趣么？来评价评价吧！ 校园花坛景色优秀作文 篇17 “日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了！每到春天，花坛里的花都竟相开放，但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英，它们在早、中、晚会呈现出不同的状态，让我们来观察一下吧！ 早晨，蒲公英是半张开半合拢的状态，远看像是一个半黄半白的小皮球，感觉它还没有从睡梦清醒；近看，像一滴滴小水滴，还是黄白色的“小水滴”，微风吹过，它就像一位脆弱的小姑娘，腰弯的可厉害了。 中午，它已经全部打开了，也可以说它已经完全清醒了，它们现在就像白色的草，别人看了还以为是别的白色植物呢！微风吹过风就像是一个强盗，飞快地抢走了蒲公英的羽毛，飞着飞着，风疲惫了，将蒲公英撒向大地，这时的天空就像“天女散花”般。 夜晚，蒲公英该睡觉了，它把叶子合上了，进入了睡眠状态，拿灯照它们的时候，是一片金黄色，一排排整齐的很，就像是一条金黄色的地毯。风一吹，它们的腰就弯了，风停了之后，腰又直了，跟不倒翁一样。 我爱校园里的蒲公英，喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。 校园花坛景色优秀作文 篇18 有人喜爱校园的操场，有人喜爱校园的教学楼，而我喜爱的是校园的花坛。 校园的花坛屹立在校园的中心，好像就是在一个山峰中，所有的小山峰都围绕着它。 这个花坛是什么样子的呢？它的最外面是生机勃勃的灌木丛，里面是一片熏衣草，再里是一朵朵康乃馨，更里面则是一朵朵玫瑰，中心则是雕像。 灌木丛全身绿油油的，不时还有园丁裁剪，使灌木丛更加平整。灌木丛的抹绿色，虽然没有其它花颜色艳丽，但也给整个花坛做了一个精美的框边。里面则是一片紫色的熏衣草，它们开放在一起，好像一位位身穿蓝色衣裳的优雅贵妇要举行盛大的宴会。康乃馨的叶是淡粉色的，绿色的枝杆随风摇摆，好像一位位美丽的小姑娘随风翩翩起舞。里面的玫瑰是红色的，显得更加高贵，似乎是一位戴着红色帽子的小姐在聆听风的声音。屹立在中心的希望雕像，显得更雄伟高大。基座上刻着希望这两个金光闪闪的大字。雕像由一位老师和一位拿着纸飞机的男学生构成，他们目视前方，好像在说：只要好好读书，就可以乘着梦想去远方飞翔。每每看到，我们便更有了好好读书的决心。 这就是我校园里的花坛，既美丽，又有深刻的意义。你们的校园有没有花坛？是什么样子的呢？快介绍介绍吧！ 校园花坛景色优秀作文 篇19 我的校园是个美丽的地方，那里有美丽的假山，宽阔的操场，绿茵茵的草地……但我最喜欢的是学校的大花坛。 花坛里的花种类很多，有散发着香味的玫瑰花，它们含苞待放，有蓝色、黄色、红色……像一位沉睡的仙女；有五彩缤纷的菊花，红得像火，粉的似霞，白的如雪，美丽极了！菊花的四周围着一圈草，它们好像是来保护菊花仙子的士兵，无论严寒还是酷暑，它们也依然站着，真是植物中的“草坚强”。最上面是一株宝株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白伞，上面缀着各色的斑点，煞是好看。 春天，花坛可是热闹非凡，花儿争奇斗艳，开始参加比美大赛，蜜蜂和蝴蝶都来庆祝这场比赛。 夏天，大雨倾盆而至，雨过后，花儿的脸上留下了晶莹剔透的水珠，在阳光照耀下，花坛显得更美。 秋天，菊花欣然怒放，五颜六色的，将花坛装点的更美了。 冬天，花儿换上了银装，开始了化装舞会。 啊，我爱学校的花坛！下课了，同学们在花坛边玩耍，我也会在那里看书，花坛不仅点缀了我的校园，也装饰了我的生活。 校园花坛景色优秀作文 篇20 来到公园，我首先看到的是花坛，这里一年四季美丽如画，花坛是圆形，里面有四个小圆花坛，犹如众星拱月一般。 春天，花坛旁的梧桐树，贪婪地吮吸着春天的精华，有些天真的小朋友围着梧桐树做游戏，那欢快的样子，让谁都感觉到轻松，随着春风的袭来，迎春花迎风开放，淡黄色的花骨朵含包未放，小草不知不觉钻出地面，探出头来，左看看，右瞧瞧，那嫩绿的脑袋真好看！ 夏天来到了，荷花……你不让我，我不让你，竟相开放，争芳斗艳。好像在选百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且开出最美丽的荷花，那香气使人心旷神怡，神清气爽，假如我们闻到它的香味，仿佛进入了天堂。大人闻到可以让人消除所有的疲劳，小孩闻到学习没有烦恼，双眼失明者，不再会因为看不到而感到痛苦了。 秋天，五颜六色的菊花开放了，有的菊花红的似火，白的如雪，粉的似霞。 冬天也来到了，这是小孩子们最高兴的时候，小孩子们在这里尽情的玩耍，把公园闹得沸沸扬扬，如同刚煮熟的热米饭，沉迷于游戏，他们也感觉不到冬天的寒冷了。 这样美丽的花坛，加上这样活泼的我们，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的四年级我的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级我的校园作文1 我的学校----登封市书院河路小学，校园里有很多迷人的景色，如广阔的塑胶操场，翠绿的竹林，美丽多彩的花坛，干净漂亮又智慧的教学楼。 校园花坛的植物有很多种，有月季、冬青、景观树、迎春花等。春天月季花、景观树长出新叶，亭亭玉立，迎春花也绽放出嫩嫩的黄色的笑脸，一片生机勃勃的景象。 我们的学校里有两栋教学楼，一栋阶梯式大会议室，几处活动室，多处图书室，每天我们都在这优美的环境里学习，早晨，温暖的阳光照着我们欢快的早读，整个校园飘着朗朗的读书声，每天老师都带着我们在这清新的校园里学习，全校的师生都奋发图强、自强不息的学习着，吸收着智慧的结晶，课后学生们争先恐后的跑进操场，在阳光下沐浴使自己健康快乐的成长。 智慧校园里处处充满着智慧，走进学校的教学楼，墙面上悬挂著名人名言，随时激励着同学们学习，各班老师在墙面上留下的书法展示，更让我们学生受益非浅，各班同学的优秀社团作品都在校园里一一展示，供大家参考学习，我们的校园无时无刻不在向我们传递着智慧。 我们在这样的校园里学习，是多么令人快乐的事情啊！我衷心的感谢我们学校的领导及全体老师！ 四年级我的校园作文2 一阵使人神清气爽的春风把我吹到了宁波华茂外国语学校，从一年级到四年级，我一直投入在母校的怀抱.瞧，一走进学校大门，一个由七八个颜色不一的彩色雕塑扑入眼帘，它就像一位坚贞不屈的卫士，在人们面前显得威风凛凛。接着往里走，远远就望见了一条迂回宛转明如玻璃的带子——护校河。护校河清澈见底，向前一走，自己的身影便映在水中了。 我最好的朋友，莫过于这些翠色 欲流的柳树了，我常常去“拜会”她。春天，一丝丝春风吹过，她就摆弄着那柔软的长辫子，让风来当舞伴，不由自主地跳起了舞来。夏天到了，柳树上的蝉就会伴着“热死了，热死了”那震耳欲聋的叫声陪着柳树度过整个酷暑。秋高气爽的日子来临了，柳树正在护校河的水面上梳洗着她那柔软的长发。寒冬又来临了，柳叶渐渐地飘落下来，落到水里，落在地上，落在了校园的每一个角落，顿时，校园里呈现出一片白茫茫的自然景观。 下课铃声响了，同学们都争先恐后地来到操场上，跳绳的跳绳，踢键子的踢键子……玩得多开心啊，此时此刻，我们便沉浸在美好、快乐的境界中…… 四年级我的校园作文3 我的校园是一个非常美丽的地方。 春天，校园里百花齐放，有玫瑰，有牡丹，有油菜花……一场春雨过后，校园里的树木开始反青、发芽，许许多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引来了过来，我的校园在春天是生机勃勃的花园。 夏天，空气变得非常非常的闷热，就象在真空中呼吸一样。俗话说得好“六月的天——孩子的脸，说变就变”，夏雨悄悄地来了，她趁人不注意的时候，帮那些工人浇了浇花儿，我的校园在夏天是一个隐形的人。 秋天，树木开始落叶，结果，当你走到树下的时候，一些叶子和果子就会跳下来轻轻地接触一下你，随后环保工人就来了。我的校园在秋天是一座风城。 冬天，当你来到学校的时候，可能会惊喜地发现，小草盖上了一层雪白的被子，开始冬眠，花儿开始陨落了。冬天的校园是一座用纸做的房子。 我的校园可以是一座花园，一个瘾形的人，一座风城，一座纸房子，我们的校园可真美呀！ 四年级我的校园作文4 迎着晨风，我来到了一小的校园，开始了新一天的学习生活。 走进学校大门，两侧那一簇簇翠绿的竹子在微风中摆动好像在向我们打招呼。路边的一排排小树长得枝繁茂盛，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了。操场旁边有一排生命力顽强的梧桐树，他们不怕风、不怕雨、不怕热、不怕冷，就像卫兵一样保护着我们的校园。 教学楼前面有两个花坛，一左一右，花坛里有月季花、牡丹花......五颜六色，争奇斗艳，美丽极了。 校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们郎朗的读书声传到窗外，花坛里的小花昂着头仿佛在全神贯注地听我们读书。课堂上老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们在聚精会神的听课。当老师提问问题时，举起的一个个小手如同一片海。 下课了，同学们有的在教室里写作业，有的在读书。操场上有的在跳绳，有的在打兵乓球，有的在踢足球。瞧，我们的同学在球场上热火朝天地进行了一场小比赛。只见有的在奔跑着踢球，有的在防守，忽然一方进了个球，在旁边的同学们拍手鼓掌，欢呼雀跃。 放学了，放学了，同学们从教室中走出，一个个脸上露出微笑，高高兴兴地大步走着，就像展翅待飞的小天使。 我爱我的校园，它让我增长知识，让我快乐成长！ 四年级我的校园作文5 在我的心里我的学校是非常美丽而又神圣的。因为它是我们学习的地方。 进入校园，首先映入眼帘的就是我们漂亮的教学楼，我们的教学楼一共有四层，每一层楼上面都挂着几幅漂亮的画。每个教室都摆着整齐的桌子椅子，同学们用自己的双手把教室打扫的一尘不染。 进校门口再往前走几步，就会走到银杏树面前。你就会看四棵银杏树挺拔的立在我们学校，它就像我们学校的守护者。保卫着我们的学校。 我们学校的后操场在我心中就像是一只可爱的羊，我们在它舒适的羊毛上翻滚，享受着怡人的春风和温暖、柔和的阳光。 叮铃铃上课了，同学们就像乱窜的兔子一样飞快的奔进教室，这时就会从学校教室中传来朗朗的读书声。 秋天到了，银杏树的叶子由绿色转到了黄色，一片片叶子就会落下来。 冬天到了，窗外下起了白茫茫的大雪。瞬间，地面上的颜色黯然淡去。迎接它的是美丽的白色。 我永远不会忘记我的学校。因为它承载了我的回忆，我的童年。 四年级我的校园作文6 我们的学校位于嵩山脚下。 清晨，我背着书包去上学，在路上我见到了许多学生，有一年级的，有四年级的，还有三年级和五年级，还有二年级的，同学们穿着各色各样的衣服，都戴着鲜艳的红领巾，来到校园都成了好朋友。学校路两旁种着各种各样的花草树木，来绿化我们的校园。 校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开微笑，有翠绿的大树迎接我们的到来，校园也是充满智慧的校园，让我们知道不知道的秘密。校园还是个快乐的地方，我们跟同学们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着欢歌笑语。 早晨，暧暖的阳光酒在校园，我们排着整齐的路队来到学校，呼吸着校园的新鲜空气，操场上空无一人，只有绿色的小草和鲜花随风飘舞，大树伸一个懒腰，望着教室的学生，拍起手来，为同学们鼓起掌来。 下课了，同学们争先恐后地跑进操场，有的跳绳，有的踢键子，有的打蓝球，有的扔沙包，还有的……玩的很开心。 下午放学了，同学们听着美妙的音乐，排着整齐的路队依依不舍地离开校园，向老师和同学说再见。 学校是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库，它能给我们带来快乐和幸福，学校真是一个学习的好地方。 我喜欢我的智慧校园，我会永远更喜欢我的智慧校园。 四年级我的校园作文7 我的学校座北朝南，校园是个簸箕形的。走进校园首先映入眼帘的是幢粉红的.三层教学楼。 教学楼前屹立一根高高的旗杆，旗杆顶端是一面迎风飘扬的五星红旗。每当星期一的早晨全校师生排着整齐的队伍站在操场上参加升国旗仪式。国旗的前面是一个椭圆形的大花坛，花坛里面种植着各种各样的花草，有月季，有芍药，有昙花，有梅花，还有菊花和玫瑰等不同的花卉。不同的是春天开芍药，夏天开玫瑰花，秋天开菊花，冬天开梅花，还有夜晚才会绽放出娇嫩花瓣的昙花，它们都在争芳斗艳。 教学楼左侧是一幢五层高的楼房，第一层是食堂，供老师和学生里面吃饭，上面几层都是学生信宿。二三层住女生，四五层住男生。右侧是办公楼，老师开会、办公都在那里。 下课了，同学们都在操场上玩双杠呀，荡秋千啊，说啊笑啊…。。玩的可高兴了！ 每当我走进这环境优美的校园里就有一种耳目一新的感觉。我爱我的美丽校园！ 四年级我的校园作文8 早晨，同学们在欢声笑语中踏入了常平一小的大门，它位于常马广电大厦的对面。 走进校门，道路两旁种满了假槟榔，跟真的没什么两样，在假槟榔的两旁，有石子桌椅，供学生做作业，石桌椅旁边还有几棵大叶榕，又软又香。同学们利用叶子来打叶子战，玩得可高兴了！叶子在空中飘来飘去，就好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。 绕过楼梯，就是宽敞而明亮的操场，它像翠绿的大地的地毯点缀着美丽的校园，操场北边有一座石雕。呀！我看出来了：两本厚厚的书放在地上，一把钥匙立在旁边，一个男孩穿着校服，他右手拿着纸飞机，左手拿着一个足球，另一个女孩左手拿着一本厚厚的书，在书上刻着几颗闪闪发光的星星，就像是晶莹剔透的宝石。这个石雕的名字叫希望，它激励着我们努力学习。 在操场前，有一个升旗台。每到星期一的时候，我们就开始升旗，我为我自己骄傲，因为我是国旗下的一员。旗子上画上五颗闪闪发光的星星。我感到非常自豪。 我们的校园真是个风景优美的啊！我喜欢升旗台旁边的夹桃竹，喜欢那传出朗朗读书声的课室，让我们在这美丽又可爱的校园里茁壮成长！ 四年级我的校园作文9 每天早晨，我会早早的起床，迎着太阳，随着微风，一路往东，踏着小路，来到学校。 一进校园就听到朗朗读书声。同学们一个个坐姿端正，那读书声像是美妙的音乐。 教学楼旁，是综合楼，它的玻璃在阳光下是多么闪亮，像一块一块宝石。走进综合楼，迎面便是展示栏，上面是同学们的画作。再看，还有剪纸画，上面贴着同学们的剪纸，有连年有“鱼”、有福寿双全、有多子多福、还有一些说也说不清，看也看不够的画。 综合楼里还有教室，中午，同学们都在安静地阅读，偶尔会有一些讨论声。 对了，我还要特意介绍综合楼独有的风景，那就是“微笑墙”。 “微笑墙”上贴满了老师们微笑的照片，在这里，无论老师们平时多么严格，都会在这“微笑墙”上留下一抹温柔，一丝阳光，一点清风。 微笑墙上的老师们一个个面带微笑，有开心的笑，笑的像春天盛开的十里桃林；有温柔的笑，像夏天解暑的清风；还有甜美的笑，像冬天温暖的火焰。这就是微笑墙。 这就是我的学校，有无微不至的老师，有欢声笑语的课间，还有认真听讲的学生，我的学校是一个温暖的大家庭，是一个我爱的大家庭。 四年级我的校园作文10 我的校园，也是我快乐成长的地方。 清晨清脆的铃声响起，同学的朗朗读书声回荡校园上空。五星红旗在阳光的照耀下显得高大雄伟。旁边的小花向我们微笑，似乎在向我投来赞许的目光。我迈着轻快的脚步走在教学楼上。啦操的同学在操场上练习舞蹈，他们跳着优美的舞姿，在舞台上展现自己的美丽，琅琅的读书声伴随着优美的舞姿，真是让人赞叹不已。课堂上也充满了智慧。当老师提问题时，同学们都把小手举得高高的。一个个回答的声音特别洪亮。同学们的课本和他们融为一体一样分不开，回味着文章里的乐趣。下课啦！下课啦！有的同学向伸开胳膊像小鸟一样准备飞向操场，急迫的冲出了教室。那一霎那间。操场上顿时沸腾起来。有的同学在跳大绳，有的在人群中穿梭。绳子哒哒的打在地上，嘴里面哼着歌，仿佛是乐队里在演唱这美妙的歌曲，看那边有几个小朋友在踢毽球。一踢就是十几个，五彩缤纷的键球在半空中悬跳着。有几个小朋友，他们羡慕不已。其中一个小朋友告诉告诉他踢毽球的秘诀，那个小朋友比吃了蜂蜜还要甜！他大声的说，我也会踢建球啦。放学啦！同学们高采烈地背上书包走出校园！ 这就是我的智慧校园！我非常爱我的校园！ 四年级我的校园作文11 这里存在着我的梦想，这里存在着我的秘密。这里就是我的智慧校园。 它是二零一七年建立的。在大门口处，有一块巨大而又光滑的石块，上面刻着我们学校的名字――北区小学。门是用铁片和电线做成的，是一个电动伸缩门，是由门卫爷爷用遥控控制的。门的左边是帮我们服务的传达室。走进校园，第一眼看见的就是高高飘扬的红旗，红旗的左边是老师们的办公楼，右边是我们的篮球场。继续往前走，就看见了我们的广场，我们就是在那个地方升旗的。右边是操场和足球场，左边是2号和3号教学楼，前面是体育馆。体育馆的左边是一号教学楼。 我们的教室里有蓝色的窗帘、蓝色的课桌、蓝色的椅子，还有黑板和班班通。叮铃铃、叮铃铃，上课的铃声响了。上课了，同学们快速的回到教室。大家一起读课文，那声音真好听。外面的风姑娘停下了跑动，小草不动了，小花不摇了，小蝴蝶停在花朵上，树枝不再发出“沙沙”的响声。好像大家都在听同学们读课文。 下课了，大家一起玩耍。有的在跳绳，有的在画画，有的在读书，还有的在写字贴。大家玩得很开心！。 这就是我的智慧校园，是给我带来智慧和幸福的校园！ 四年级我的校园作文12 在我的学校生活中，每天都会发生许多有趣的事情，比如说做花馍活动。 我们学校在2——4年级之间举行了一场做花馍的活动，而我有幸参加了。 我来到了举行这次活动的多功能教室后，找了一个位置坐下了，我的桌子上放了几样做花馍的工具，有小刀、梳子等等，可真是一应俱全呀！ 过了一小会儿，这次活动正式开始了，首先讲台上的老师告诉了我们关于花模的用途和知识，我对花馍又有了深刻的认识。 很快老师讲完了关于花模的知识，就开始教我们做花馍了，我们这一回做的花馍是一条小金鱼，十分有趣。 做金鱼花馍的过程十分简单，先是做金鱼的馅儿，做好馅之后再做金鱼的皮儿，金鱼的皮儿比较难做一些，我做了很久才做好，而且我做的皮还有些大，使得最后我做出来的金鱼花馍看起来有一些怪。 最后老师把蒸好的花馍给了我，哇，自己做的花馍可真好玩呀，我都舍不得吃掉！ 参加这次活动，不仅增加了我的知识量，还增强了我的动手能力！ 四年级我的校园作文13 我的学校是淮河路小学，它座落在淮河西路与桐柏路东南角，它不但很美丽而且还充满了智慧。下面我就给大家介绍一下我的智慧校园吧！ 走进我的校园，你会看到设计精巧的教学楼，绿草如茵的操场。在我们教学楼的墙壁上贴有一张张的知识海报，如：中国的跆拳道、动漫王国日本等。在我们学校大门的两边有两个很大的花坛，在花坛里有一颗粗壮的大柳树。 我的学校有一位智慧的校长，我们学校的一切都是她设计的，之所以叫她智慧的校长，是因为她曾经带领着我们学校的代表去参加数学头脑奥林匹克，获得了第一名的好成绩。 我们的教师有高科技设施——投影仪。老师上课的时候，通过它给我们展示出一幅幅生动的图画，一个个动人的故事，有了投影仪，我们上课听讲可以认真了！再也不说悄悄话了，做小动作了。有时候，老师还会给我们放电影，我们非常喜欢我的智慧教室。 这就是我的智慧校园，我每天在这里学习，我感到无比的快乐和自豪。 四年级我的校园作文14 一个春风拂面的早上，我坐车来到学校。 一进学校大门，就看见一群同学围在一起，我也迫不及待地跑过去看看。原来是小草又探出头来，好像在告诉我们春天来了！小鸟也停在树上叽叽喳喳地叫着，把春天来了这大好的信息告诉我们。 春天在花香中渐渐的过去了，夏天来了。夏天的校园，是一个雨季的校园，上午还是明媚的晴天，下午就下起了倾盆大雨。小花园池子里的水被太阳晒得都变热了，知了在树上叫个不停，仿佛在说：“好热，好热呀”！ 秋天，秋风吹落叶，校园里满是金黄的叶子。我走在校园的路上，一阵秋风吹过来，把地上的落叶都卷了起来。 秋天就这样一天一天地过去了，寒冷的冬天到了，校园里被白雪装扮得漂亮极了，白雪为松树披上了一层厚厚的衣裳，我和同学们还可以堆雪人、打雪仗。 四季的校园各有各的特色，而我最喜欢的是春天的校园，因为它充满着生机。 四年级我的校园作文15 我们的学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温暖的大家庭，每一处都洋溢着温馨。 当我们每天早上呼吸着新鲜的空气踏入校园，首先映入眼帘的便是升旗台，高高的旗杆上，神圣而庄严的五星红旗正随风飘扬。每到周一，全体同学站在旗台前行注目
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的我的校园四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的校园四年级作文1 我有一个充满智慧的校园。它在金水区丰庆路与博领路的交叉口。 进入校园就能看到宽广的操场，它上面铺上草皮，看起来绿油油的。操场的西边是升旗仪式的地方。操场的北面是蓝球场，不一会就会有一个蓝球向你跑来，你就会跑过去打一场蓝球。 蓝球的北面是教学楼，当你上一去就能听到读书的声音，教学楼的每一层都有一个书吧，上面排满了书，你已经迫不及待的想在这里看书了，上面有各式各样的书。书吧的西边是实验室，里面有各种实验器材，有烧杯、酒精灯、……等等。 五楼有一个机房，里面有60台电脑和一台主机，那个主机可以操控所有的电脑。机房的旁边是一个五年级的一个班，所以去机房的时侯要安静。 操场南面有一个地道走下去能看到一个地下蓝球场，继续往前走可以看见一栋楼走上去你就到了另一个学校，这是我们另一个教学楼，这是一二三年级的学校。文劳路也有一个教学楼没有连在一起，这也我们的学校，在一次装修，我跟我的同学一走转到了另一个学校，也就是我现在的学校。 我喜欢这个美丽的学校。希望我们的学校越来越好，同学们的学习成绩越来越好。 我的校园四年级作文2 我们的学校位于嵩山脚下。 清晨，我背着书包去上学，在路上我见到了许多学生，有一年级的，有四年级的，还有三年级和五年级，还有二年级的，同学们穿着各色各样的衣服，都戴着鲜艳的红领巾，来到校园都成了好朋友。学校路两旁种着各种各样的花草树木，来绿化我们的校园。 校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开微笑，有翠绿的大树迎接我们的到来，校园也是充满智慧的校园，让我们知道不知道的秘密。校园还是个快乐的地方，我们跟同学们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着欢歌笑语。 早晨，暧暖的阳光酒在校园，我们排着整齐的路队来到学校，呼吸着校园的新鲜空气，操场上空无一人，只有绿色的小草和鲜花随风飘舞，大树伸一个懒腰，望着教室的学生，拍起手来，为同学们鼓起掌来。 下课了，同学们争先恐后地跑进操场，有的跳绳，有的踢键子，有的打蓝球，有的扔沙包，还有的……玩的很开心。 下午放学了，同学们听着美妙的音乐，排着整齐的路队依依不舍地离开校园，向老师和同学说再见。 学校是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库，它能给我们带来快乐和幸福，学校真是一个学习的好地方。 我喜欢我的智慧校园，我会永远更喜欢我的智慧校园。 我的校园四年级作文3 我的学校是郑州市金水区文化绿城双语小学，那里就是我的智慧校园。 我就来说一说我的校园如何智慧。我们学校的每一个班里都有“班班通”，有了它，就可以节省老师写板书的时间，让我们有更多的时间去学习新的知识，再配上丰富多彩的图画，，让我们的学习兴趣更加浓厚，学习积极性也更加强烈。 再说说我们学校的社团吧。我们正在的社团多种多样，有“葫涂乐”社团、足球社团、篮球社团、纸飞机社团、机器人社团……还有我正在上的书法社团。社团是培育我们特长或爱好的一门课程，周五下午第一节课就是上社团的时间，没有社团的同学也没关系，我们还有一节校本课，每一个班都有校本课，校本课也有很多种，我们班的就是“金话筒小主持人”，是培养我们演讲能力的。 说了这么多，就说说我最爱的图书角吧！我们学校的每一个班级都会有一个图书角，同学们都会从家里拿出五本好书和大家分享，所以那里都摆满了图书。没到阅读时间，同学们搜会拿“借阅卡”借书看，津津有味的看着自己喜欢的书籍，沉浸在知识的海洋里。 这就是我的智慧校园，只要你进入校园，它的每一个角落都散发着智慧的光芒，照耀着我们。我很爱它，你呢？ 我的校园四年级作文4 一阵使人神清气爽的春风把我吹到了宁波华茂外国语学校，从一年级到四年级，我一直投入在母校的怀抱.瞧，一走进学校大门，一个由七八个颜色不一的彩色雕塑扑入眼帘，它就像一位坚贞不屈的卫士，在人们面前显得威风凛凛。接着往里走，远远就望见了一条迂回宛转明如玻璃的带子——护校河。护校河清澈见底，向前一走，自己的身影便映在水中了。 我最好的朋友，莫过于这些翠色 欲流的柳树了，我常常去“拜会”她。春天，一丝丝春风吹过，她就摆弄着那柔软的长辫子，让风来当舞伴，不由自主地跳起了舞来。夏天到了，柳树上的蝉就会伴着“热死了，热死了”那震耳欲聋的叫声陪着柳树度过整个酷暑。秋高气爽的日子来临了，柳树正在护校河的水面上梳洗着她那柔软的长发。寒冬又来临了，柳叶渐渐地飘落下来，落到水里，落在地上，落在了校园的每一个角落，顿时，校园里呈现出一片白茫茫的自然景观。 下课铃声响了，同学们都争先恐后地来到操场上，跳绳的跳绳，踢键子的踢键子……玩得多开心啊，此时此刻，我们便沉浸在美好、快乐的境界中…… 我的校园四年级作文5 我的学校在新密，所以身处城市，有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。 透过左边的小树，可以看见操场。我们的操场有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳…… 操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。 进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间。 学校还为我们开展了各个社团：有音乐社团、……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！ 我的校园四年级作文6 进入校园，那一阵阵清香飘入口鼻，这玉兰飘香，真让人享受。 校门口有一间小房子，是保安叔叔的住所，专门在里面察监控。 抬头仰望，六约学校四个大字挺立在那儿，旁边还有1931年原来六约学校始建于1931年，真是悠久的文明古校啊! 再往前走，几棵玉兰树出现在眼前。落叶纷纷飘落，眼前呈现出了数不胜数的蝴蝶，好似在演奏一首优美之曲。玉兰树一棵棵枝繁叶茂，生机勃勃，绿叶又抽出新的嫩芽，我不惊叹道:野火烧不尽，春风吹又生。 玉兰树旁，一个精致的雕塑竖立着，旁边花花草草，香气迷人，芬芳扑鼻。 走向前去，那一棵棵壮力雄伟的树映入眼帘。旁边要花有花，要水有水，真是一幅完美无缺的画卷。 进入图书馆，就感觉自己到了文学知识的天堂。一个个知识就是精神的食粮! 往下走，就是教学楼。一根根柱子上，一排排横槛上，有着老师们的幸福故事，同学们的幸福宣言，还有名人的简介。真是多姿多彩啊! 书声朗朗，那流利的话语，是那么引人入耳呀! 进入操场，各个学生奋力奔跑，全身威风，是孩子们欢乐的乐园！ 这就是我的校园，我爱我的校园。 我的校园四年级作文7 我的学校在郑州市惠济区花园口。下面大家就和我一同走进我的校园吧。 首先映入眼帘的当然是大门。走进大门就是几棵大树，像站在岗位上的哨兵守护着我们的学校。接着就是五个花坛， 在花坛里有各种各样的花：玫瑰、牡丹、桂花等，中间的圆花坛里种了牵牛花，在没有太阳时合上，有太阳时张开。 再往前就是我们的教学楼。一楼的吊顶是一朵朵彩云，仿佛是在天空上，二楼的吊顶是一片星空。教室里的桌椅摆放的很整齐，学习中少了它可不行。每天早晨同学们那响亮的读书声都会准时回荡在走廊中。我们最喜欢的----操场，每天下课铃一响同学们就飞快的跑去操场玩耍，有的跳绳，有的打篮球，顿时操场上人声鼎沸。在操场的最东面是我们班同学亲手种出来的植物，有：菠菜、青菜、上海青等。在班里我们是学生，而在这里我们却是一个个小园丁。这里留下了许多我们的笑声。 这就是我门的学校！一个充满欢声笑语和回忆的学校！ 我的校园四年级作文8 我们的'校园，一年四季都在变化。 温暖的春天夹着细雨来了！于是，校园便换上了绿意盎然的花衣裳。校园的大树也随着季节的变化而长出了新鲜的嫩叶。操场边花坛也不例外，草地上早已成了嫩绿色的海洋，一阵微风吹过，小草摇起了小脑袋，仿佛在向我们问好。 令人厌烦的夏天再一次到来。校园又添了一件新衣服。原本是嫩绿色的天地，可随着夏天的来临，树上的嫩叶，一点一点地长成了遮天蔽日的绿叶，密密麻麻地挤在一起，你挤挤我，我挤挤你，好像在争什么宝贝似的。植物喜欢夏天，可我们未必，大家做完操，便拿起水杯，“咕咚咕咚”，一杯水已下肚。 凉爽的秋天终于来了！桂花是第一个反应过来的，长出了米粒般大小的花儿，准备展示自己迷人的芬芳。菊园里的菊花也不甘示弱，长出了五彩缤纷的花，品种繁多的它，深受同学们的喜爱。树上的叶子一片一片地变黄，落入早已枯萎的小草上。只有苍老的大榕树，保留着原来的魅力，可依旧能从树皮上，察觉到历经无数岁月风霜的痕迹。 严寒的冬天姗姗来迟。刺骨的寒风吹起雪花，跳起优美的舞步，一个接着一个来到校园。校园便穿上了白皑皑的衣裳。 校园一年四季变化多端，我爱校园的一年四季！ 我的校园四年级作文9 常言道：“腹有诗书气自华，最有书香能致远。”我向大家介绍我的书香校园。 走进大门，刚引入眼帘的就是“东台市实验小学”背后的《努力赋》了，它警示着我们学习得努力！俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。” 我们在往前走，便到了教学楼。刚到这儿，你就会闻到一股书香味儿，听那爽朗的读书声，让你仿佛身临其境。又曰：“爱读书的孩子是美丽的，爱读书的家庭是温馨的，爱读书的校园是迷人的。” 我们走上楼梯，那里的每一间教室都有一个班级图书角，在下课期间，你可以在那儿自由阅读。 我们走到三楼，你会看到走廊墙壁上贴着许多课外书的介绍。如《金银岛》、《海底两万里》等等，在这些上面贴着高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。” 我们继续往前走，你会看到一个阅览室，这里有许多课外书，如果你下课往那一坐看书，保准你会“与世隔绝”！正如高尔基所说“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。” 俗话曰：“鸟欲高飞先振翅，人求长进先读书。”我们的校园是一个引领我们在书海遨游的乐园。 我的校园四年级作文10 我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来了许多快乐，它使我有了自信心，它让我结识了许许多多的朋友。 我记得刚来报到的时候，我得知被分到了一班，听起来好像不是一个优秀的班级，当然心情也不是很好，来到老师这报到的时候，老师问我最擅长哪方面，我便回答道：“我喜欢语文。”没想到老师让我当语文课代表，我当时又激动又紧张，支支吾吾地竟没有应声，老师问道：”怎么不同意吗？你若不想当语文课代表，随时都可以换别人。”我听完便对老师说：“不是，我很愿意当语文课代表，我一定不会辜负你对我的希望。“老师听后微笑着点点头走了。 老师走后我还在想，我一定要努力学习，带动身边的所有人。 时光如白驹过隙，很快就到了期末考试了，没想到我们班考了年级的第一名老师在全班同学面前表扬了我。 我自己也下定决心要做一个大大方方，诚实守信的好孩子。 我的校园四年级作文11 我们的校园很美丽，有花、有草、有树。 走进大门是一天宽宽的水泥路，左边是一个宽大的操场，下课后操场上热闹的很，打篮球的，踢足球的，跳绳的……操场的周围种着许多大树，同学们运动累了可以在下边休息。 进门的右边是新教学楼，里边都是一二年级的同学，我的教室在正对校门的主教学楼上，这栋楼共五层，我的教室在三楼。 我最喜欢上的就是数学课，我总是在老师还没讲到的时候就开始预习并记录不会的，在预习小数乘法的时候我有点不太理解，当老师讲到的时候我就赶紧认真听连眨眼睛都不敢，我终于听明白了，原来小数乘小数和整数一样最后再补上小数点就可以了，养成了爱预习的好习惯使我的数学成绩有所提高。 校园里随处可见有内容丰富的标语和名人名言，经典诗词句等，不仅装饰了校园还让人不知不觉中学到了知识。学校的学习风气也非常好，课余时间栏杆上，走廊里，操场的树荫下到处都可以看到手捧课外书的同学，他们是那么专注、认真，我也经常参与到他们中间。 我爱我的智慧校园，在这里我学会了很多知识及做人的道理，愿这颗智慧的大树越来越茂盛。 我的校园四年级作文12 今天早晨，阳光明媚，我早早地来到教室，发现教室前小花园里的银杏叶变黄了，黄灿灿的叶子在阳光的照耀下发出耀眼的光芒，远远望去，真像一位仙女在随风轻舞。 我迫不及待地跑过去仔细地端详着银杏叶。“哇塞！真美！”我不由地叫起来。那一片片银杏叶像一把把扇子，上面还滚着一颗颗透明的水珠，那一颗颗如珍珠般的水珠衬得银杏叶更美了。 第二天早晨，清凉的微风吹醒了我，又是一个美好的早晨！吃完早饭，我又兴冲冲地来到银杏树旁，踮起小脚尖，扶着栏杆向下望。哇，地上铺满了银杏叶，像一层金色的毯子。我快速地跑到楼下，在银杏树周围快乐地奔跑，我觉得自己就是一只黄蝴蝶，那银杏叶就是一只只小蝴蝶，随着我翩翩欲飞。秋风轻轻一吹，银杏的枝头在颤动，“沙沙”地响，像在合唱一首欢快而动听的歌曲，一片片银杏叶飘落到我的头上，像下了一场“银杏雨。” 我轻轻地抚摸着一片片银杏叶，准备带回去当书签。 不知不觉，铃声打响了，可我已被这美丽的风景所迷住，真不想离开这美丽的地方。 我在心里默默地说：“银杏树，我下次再来见你。” 秋天的银杏叶不像春夏那样生机勃勃，但她是一种饱满的成熟。她为我们的校园增添了许多色彩，我们爱她！ 我的校园四年级作文13 我的校园有高大的教学楼，有宽广的操场，有小小的“开心农场”，但我最喜欢美丽的花坛。 春天，树木抽出嫩绿的枝条，长出细小的叶子，树上鸟儿在唱歌。树下的小草密密麻麻地挤在一起！一簇堆在另一簇上面，一点儿雨也休想进去。花坛里一片生机。 夏天，树木长得郁郁葱葱，树下的草更加浓密了，一丝阳光也照不进去，要是你仔细看的话，准会发现叶片底下躲着一只只乘凉的西瓜虫。小花开了，小花五颜六色，千姿百态，朵朵挺直着腰，毎朵花都穿不同的裙子。美丽极了！ 秋天，树叶开始枯萎，一片片黄黄的叶子像蝴蝶一样飞落下来，给励志路铺上了一层金黄的地毯，让你不忍心踩上去，怕弄脏了着金色的地毯。但树下的小草仍保持着生机，他们像顽强的战士，抵抗着干燥，地毯上的草坪给它点缀了。 冬天，大雪纷飞，雪花落在树梢上，压弯了枝条，像一位老婆婆弯着腰；像一把大伞；还像一个雪房子。雪抖了下来，为我们铺了一条雪路。 我爱校园的花坛，我爱她的美丽，爱它的生机。 我的校园四年级作文14 我的学校是东方红学校，在政府的斜对面。 来到学校门口，呈现在我们眼前的是乌金发亮的大瓷砖上的五个大字“东方红小学”，大字顶上有几面彩旗在风中跳起舞来，好像在欢乐地迎接我们入校。 一进学校门口，展现在我们眼前的是一个大操场。操场的周围有用彩瓷拼出的运动画来，有撑杆跳、有跳绳、有跑步……每当看到这些惟妙惟肖的画时，就会想起和好朋友一起散步的情景来。操场是椭圆形的，就像一个红鸡蛋；就像一个红手镯；就像一个金灿灿的大火球。早晨，同学们在那里比赛跑步，锻炼身体……操场中间是一个篮球场，篮球场是一个长方形的，就像一块蓝色的巧克力，下课时，同学们都争先恐后地来到篮球场上打篮球、做游戏。每个星期一都会在这里举行升旗仪式，一下子站4000多人都不觉得拥挤。 穿过操场就来到了新教学楼前，新教学楼就像一个头戴红帽子、身穿白裙子的小女孩；对面那栋旧教学楼就像一个头戴黄帽子、身穿灰衣服的小男孩，好像两个人在比赛学习呢！ 我爱我美丽的校园！ 我的校园四年级作文15 学校，是大家最熟悉的地方，在我眼里它是一个有趣智慧的校园。 早上，班级里传来了清脆、整齐的读书声，让小鸟也引起了唱歌的乐趣。草地别的墙上，满是爬山虎，绿油油的，好看极了！旁边的几棵花树上偶尔会飞来几朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一个阳光明媚的上午很快地过去了… 教学楼下的小路上，有一棵桂花树，每到八月，做完课间操时，我们便会闻到了一股清新的桂花香。一阵风吹过，桂花树的树枝，就会上下摆动，仿佛在向我们说：“你们好啊！” 很快，我们便回到班级，开始上课……中午，吃完饭过后，学生们便奋笔疾书的开始写老师布置的作业，有时会看见几个人凑在一起，在讨论这道题怎么做，有时会看见有些人在看课外书，或者在检查别人的作业，还有的人，则是在追逐，打闹，嬉戏，一个大汗淋漓的中午很快地过去了…… 一转眼，便到了晚上，同学们就在说话，看课外书，爬在窗户上看操场人来人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道风景，可是，却被学生们的乱七八糟的读书声掩盖了那道美丽的风景…… 这就是我的智慧校园。