春游森林公园600字作文在姹紫嫣红的春天，爸爸妈妈和我踏着春天的步履，一起来到了风景秀丽的国家级森林公园——抱犊崮。抱犊崮国家级森林公园位于枣庄市的东北部，海拔584米。“昔有五老抱犊耕秆其上，后仙去。”在历史上素有“鲁南小泰山”的美誉。坐在开往景区的车上，路上的农家小院、泛着银波的水库和美艳无比的桃花林都相继在视线中消失。旅游车顺着蜿蜒崎岖的山路，快速地行驶了一个多小时，我们终于来到了抱犊崮景区。我远眺抱犊崮就像一座巨大的绿色金字塔，顶部突起，悬崖环抱。我脚登石板路穿林而上，新绿的山林游人如织。一路上听野鸟叫，看野鸟飞，品古树新姿，观一路景色，直累得我汗流浃背，气喘如牛。我脱去了能脱去的衣服，甩下了能甩下的累赘，轻身而艰难地向上攀登。爸爸妈妈不断地对我鼓气，我更是不停地为自己补充能量，经过多次休整，我手脚并用地爬上了天境般的崮顶，站上了“天台”，我——成功了！我站在面积不大的“天台”上，迎着吹来的风竟有了丝丝凉意。远眺众山，山连着山，山牵着水。就连山下的汽车房屋也仅有积木大小，人流更像蚂蚁搬家。我和爸妈尽情地欣赏着人间美景，流连忘返。傍晚，我们全家高高兴兴地踏上了南行的列车，结束了我们枣庄之行的`旅游活动。再见了枣庄，我留恋你的英姿，向往你的美丽。我会在秋实的季节里再来，在榴枝挂果的季节，在满山枫叶飘红的时候
关于去枣庄人民公园玩的作文优美的开头早上，我到银湖公园去玩。来到公园，映入眼帘的都是一簇一簇的鲜花，都像一张张笑脸，笑迎游人们！公园中央有一个喷水池，水喷得很高很高，风一吹来，就像下起了雨一样！公园小径上到处是散步的叔叔阿姨，公园一角，一群老人正和着音乐跳起了交谊舞！地上的草碧绿碧绿的，软绵绵的，就像一张很大很大的地毯，草地上有一些小朋友在翻跟斗，还有的小朋友在捉迷藏，我看他们玩得很开心，我就加入他们，和他们一起尽情地玩起来！这里的公园真美丽！我喜欢这里！
枣庄风景描写作文1. 枣庄三十九中学景物描写作文,600字左右,写校园风景的 春天里，校园鸟语花香；秋天里，校园里瓜果飘香；冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗？请跟我去看看。清晨，我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们静静的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。走进校门，我们看见耸立着高大的教学楼，身穿洁白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往下落，像一颗颗断了线的珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了！一阵轻风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步让人心旷神怡。我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的呵护下，我们快乐地学习生活。2. 写枣庄自然景物的作文250字 假期，妈妈带我到温岭坞根镇的花田玩。终于盼到了那一天，我想到马上就能出去玩了，万分高兴，仿佛考了一百分似的。到了花田，第一眼看到的就是十分美丽的景象。那里的天空蓝蓝的，开满了各种各样五颜六色的花，特别吸引人。 在花田里，我最喜欢的就是野菊花和太阳花。野菊花有着层层花瓣，花中有甜甜的花蜜。你不时会发现勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜，多美的景象呀！ 太阳花虽然没有野菊花的那种芳香，但也十分美丽。轻轻拨开它的芯，就会发现那一颗颗黝黑发亮的小瓜子正躺在花中做梦，十分有趣。妈妈笑着对我说：“今天是阴天，你看，太阳花都不知道该向哪儿了。”我听了哈哈大笑。3. 介绍枣庄的景点作文 枣庄山川秀美，英才辈出，自然景观和人文景观丰富多彩。近几年来枣庄旅游设施及景点建设不断发展完善，形成了以“山”为主的抱犊崮国家森林公园旅游区。此处群山绵延不绝，峰头林立，周围由巢云观、君山望海、十八罗汉洞等景点；以“果”为主的万亩石榴园游览区园内有青檀寺、一望亭、园中园、权妃墓、三近书院、中日友好碑廊等景点。以“水”为主的台儿庄古运河风景区。上游部分已开发成月河公园风景区，由台儿庄大战纪念馆、李宗仁史料馆、贺敬之文学馆等景点组成。下游部分依然保持着康乾盛世时古民居的原貌。以“古”为主的滕州古文化旅游区的总体布局。4. 写枣庄自然景物的作文250字 假期，妈妈带我到温岭坞根镇的花田玩。终于盼到了那一天，我想到马上就能出去玩了，万分高兴，仿佛考了一百分似的。到了花田，第一眼看到的就是十分美丽的景象。那里的天空蓝蓝的，开满了各种各样五颜六色的花，特别吸引人。在花田里，我最喜欢的就是野菊花和太阳花。野菊花有着层层花瓣，花中有甜甜的花蜜。你不时会发现勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜，多美的景象呀！太阳花虽然没有野菊花的那种芳香，但也十分美丽。轻轻拨开它的芯，就会发现那一颗颗黝黑发亮的小瓜子正躺在花中做梦，十分有趣。妈妈笑着对我说：“今天是阴天，你看，太阳花都不知道该向哪儿了。”我听了哈哈大笑。5. 关于枣庄人,景,事,物的作文 作文枣庄游 迎着初秋清晨的凉风，我们迫不及待地坐上了开往枣庄的大巴车，开始了盼望已久的枣庄采风之旅。经过四个多小时，我们终于到达了枣庄冠世榴园。一下车，我就被美丽的风景吸引住了。漫山遍野的石榴树仿佛在欢迎我们的到来，棵棵石榴树都结满了果实，就像挂满了红灯笼一样。石榴绽开了娃娃般可爱的笑脸，争相向人们报告成熟的喜讯。后来，我们又去了青檀寺景区。这里山崖陡峭、怪石嶙峋，棵棵古老茂密、形态各异的青檀树，宛如座座大盆景，分布在谷中，更增添了寺院的清幽和神秘。下午，我们进行了石榴采摘活动。随后，我们又游览了铁道游击队影视城、台儿庄大战纪念馆和台儿庄古城。时间过得真快，枣庄两日游在我们余兴未尽中结束了。我们怀着依依不舍的心情，满载而归。6. 关于枣庄人,景,事,物的作文 作文枣庄游 迎着初秋清晨的凉风，我们迫不及待地坐上了开往枣庄的大巴车，开始了盼望已久的枣庄采风之旅。经过四个多小时，我们终于到达了枣庄冠世榴园。一下车，我就被美丽的风景吸引住了。漫山遍野的石榴树仿佛在欢迎我们的到来，棵棵石榴树都结满了果实，就像挂满了红灯笼一样。石榴绽开了娃娃般可爱的笑脸，争相向人们报告成熟的喜讯。后来，我们又去了青檀寺景区。这里山崖陡峭、怪石嶙峋，棵棵古老茂密、形态各异的青檀树，宛如座座大盆景，分布在谷中，更增添了寺院的清幽和神秘。下午，我们进行了石榴采摘活动。随后，我们又游览了铁道游击队影视城、台儿庄大战纪念馆和台儿庄古城。时间过得真快，枣庄两日游在我们余兴未尽中结束了。我们怀着依依不舍的心情，满载而归。7. 枣庄景色春游五年级作文450 星期天，我和爸爸妈妈以及表哥一家一起到城郊的大山里春游、野炊。清晨，太阳还没出，我们大家便带着锅碗瓢盆，骑着单车出发了。正是烟花三月，田野里满是绿油油的麦苗，黄澄澄的油菜花。自行车在缤纷的色彩里穿行。近山青，远山黛，翠竹里面有人家，远处的桃花李花像一朵朵红霞白云，也许还有一些蝴蝶蜜蜂在花间忙碌，一层淡淡的薄雾弥漫在田间。真是太美了，我真有点不敢相信这只不过是普普通通的乡野景色。进入山里，行走在浓浓的树荫下的山道上，呼吸着大自然清新的空气，听着小鸟们的欢唱，松涛的呼喊。学校里紧张的学习生活，城市的喧嚣，还有其它烦心事都被我抛在脑后。我尽情地在大自然的怀抱中玩耍着、奔跑着，心情一下子舒畅了。到了目的地，大家便开始准备野炊。我们分工明确：妈妈和大姨去捡柴火；我和表哥跟爸爸和大姨夫去小溪边抓鱼，我们先在小溪的上游筑坝，把溪水引向别处，再在下游也筑了个坝，然后准备掏干中间的水，把大大小小的鱼一窝端。这时大姨夫突然和水拥抱——掉水里去了，还好水不深，只是湿了衣裤，但却引来了一大群“观众”，“观众们”都对他报以轰雷般的笑声，我更忍不住他那落汤鸡的样子，爆笑起来。虽然这有一点幸灾乐祸，可我实在是忍俊不禁。临近中午，一切准备就绪，做饭的任务就落在大姨和妈妈身上了。妈妈烧火，大姨炒菜。妈妈平时用惯了煤气灶，自然对野外烧火不大在行，不一会儿，柴灰就涂了老妈一脸，成了“非洲黑人”。我看了笑得满地打滚，爸爸他们也笑掉了大牙，妈妈却一脸疑惑，还不知自己已经变成“非洲黑人”了。吃完了“美味佳肴”，爸爸他们便打起了扑克。我呢？累了，便仰卧在胜于地毯的绿草坪上，静静地望着蓝天：丝丝游云，似碧海上的白帆，在不停做远行的梦。眼前不时飞舞着色彩缤纷的花蝴蝶。草丛中开满了五颜六色的各种野花。暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春意，四周都是那样的美，就好象是进了伊甸乐园。玩得真痛快，大自然给了我无比的欢乐，放飞了我的心情。8. 美丽的枣庄作文怎么写 我的家乡在山东枣庄的小县城里。改革开放三十年，家乡发生了翻天覆地的变化。 听爸爸说："30年前，我们家住在大山脚下。房子低矮，每天喝能看见人影的米汤，很少吃带有油腥的菜，什么鸡翅、鱼肉更没吃过。全家靠爷爷一个撑着，爷爷一个月30元钱，连一只好一点的手表都买不起。爸爸的学校在一个庙里，那里破破烂烂，夏天热、冬天冷，门都破了，没有风扇、没有空调、没有暖气，下雨时，外面下大雨，里面下小雨，书本都湿了，冬天老师、同学冻得发抖，手都肿，没办法写作业。上学的路都是泥巴路，下雨根本没法走。" 现在我家搬到金苍小区里，幢幢大楼拔地而起，家家有冰箱、彩电、洗衣机、电脑等等，样样俱全。 每个星期六、星期天爸爸、妈妈就带我玩、吃肯得基。爸爸一个月工资一千多元，妈妈一个月工资也有一千多元。几年前我随爸爸、妈妈来到了镇江，在金山小学上学，校门是全自动的大门，一座座高大的教学楼，教室宽大明亮，里面有4个风扇、2个黑板、一个多媒体电脑，一个同学一张桌子，多么温馨啊！ 我们的祖国越来越强大，我的家乡越来越美丽。我爱我的祖国，我爱我的家乡。9. 枣庄景色春游五年级作文450急 今天一大早，我就随妈妈来到梅花山踏青赏梅。一路上，我们看到了许多景色，有十三陵，如：长陵，孝陵，庆陵等。还有神道上的石头做的士兵，石像上的石狮，大象，骆驼。我们还看到了东吴大帝孙权纪念馆，里面有许多关于孙权的故事。我们一路前行，不知不觉便来到了梅花的路旁，放眼望去，梅花山的梅花个个婀娜多姿，层层叠叠，五彩缤纷。路旁的小路上被各色不知名的小花迫不及待地铺满了。走在通向山顶的小路上，一路的迎春花相随而上，翠绿的枝条上长满了金色的小喇叭，这青翠的又细又长的枝条就像是春姑娘的披肩长发，那金黄灿烂的小花就像是她的发饰。我们看到了垂柳梅，宫粉梅，绿萼梅。它们有的含苞欲放，有的已经张开大嘴哈哈大笑，不时还有一些小蜜蜂欢快的飞来飞去。微风吹过，朵朵梅花就像一个个小精灵在枝头跳舞，美丽的长裙子随风摆动。我走上前去，近距离地观察梅花，发现梅花一五个花瓣组成，花瓣是椭圆形的，一片一片有层次地排列着，嫩黄色的花蕊像千万只小手从花瓣中伸出来，仿佛在欢迎我的到来。垂柳梅的名字来源于它的样子，所有梅花都垂下，宫粉梅站在那里，就像一个亭亭玉立的少女，绿萼梅有点绿特别漂亮，我们走在梅花丛中，仿佛置身于花岛一般，一阵阵沁人心脾的香味扑鼻而来，那朵朵梅花像小姑娘的脸蛋，白里透粉，粉里透红。此次梅花山之行真让人流连忘返啊。
初一作文六百字一些旅游景点枣庄峨山一放暑假，我就回到了二娘家——丹棱。丹棱是川南的一个小县城，属眉山地区管辖。刚一到家，二娘就告诉我：“丹棱新开发了一个旅游区——老峨山，明天我们和舅舅一家去玩玩吧。”我高兴得一蹦三尺高，太好了！
第二天一早，舅舅就开着车来接我们了。 一路上山高路险，特别是急转弯，就像在悬崖边上走，使我随时都把心提到了嗓子眼儿，紧张极了。
汽车在盘旋的山路上开了好久，终于到了老峨山。下车后，我们找了一个导游给带路，我一路上向导游问这问那，让他给我说明一下老峨山，在导游的讲解下，我知道了老峨山是峨眉山的姊妹山，原名老峨眉山，山中名胜古迹如金顶、舍身崖、九老洞、万年寺、
枣庄的矿山公园写作文怎么写1. 未来的矿山公园作文400以下怎么写 我的家乡有许多风景优美的公园。我最喜欢的是凤凰山公园。凤凰山公园位于莆田市文献路最西端，这里风景优美、热闹非凡。游人一走进凤凰山公园，就会看见一片美丽的桃花林，红的似火，粉的似霞，白的似雪，真是令人眼花缭乱、啧啧称赞！一阵微风吹来，桃花散发出一阵阵清香，令人心旷神怡。特别引人注目的是一座七层的宝塔！我和爸爸登到最高处，极目远眺，到处是高楼大厦。我心中有一种“站得高，看得远”的感觉。春天，凤凰山公园到处充满了诗情画意，鸟语花香。尤其是凤凰湖，景色更是引人入胜。凤凰湖畔，一棵棵柳树吐出嫩绿的柳枝，随风飘舞，好像在欢迎我们的到来。湖面上有许多卡通造型的游船，有米老鼠、唐老鸭、白天鹅、黑猫警长，它们都在向我招手微笑，好像在说：“小朋友，快来玩吧！”在我的软磨硬泡之下，爸爸买了票，带我们去玩脚踏船，爸妈在左右两边用脚踩，我在掌握方向。我们一边开船，一边欣赏两岸的风景，玩得非常开心。湖的中心有一个小岛，岛上有一个亭子，亭子里面有许多人，三人一堆，五人一群，有的在下棋，有的在玩滑滑梯，有的在谈天说地，人们的脸上洋溢着幸福欢乐的笑容。我上了岛上，向远处眺望，凤凰山上郁郁葱葱的林子，若隐若现的亭子，成群结队的飞鸟，在夕阳的映照下，呈现出一道美丽的风景线。啊，景色多么迷人的凤凰湖，真是让人流连忘返！我爱美丽的凤凰山公园，更爱景色迷人的凤凰湖。如果你来莆田旅游，一定要去凤凰山公园游玩。六2. 矿山公园作文 矿山公园我的家乡德兴铜矿，那儿的矿山公园一年四季都绿树掩映，美丽极了。来到公园前，你能看见一座长亭、池塘和柳树。在亭子里，经常有小朋友到里面去玩，还有许多人到里面休息；亭子前面有一个池塘，那儿养了许多红鲤鱼，还有两座石像：分别是龙和凤。那只凤翅膀张开，好像要飞上天似的，头伸得很长，好像在叫；龙已经飞上了天，仿佛在云端里玩呢！再看看柳树，它已经发出了嫩绿的新芽：近看，像“玉米”，远看，像位仙女的长辫子。再向上爬，看见了金黄色的迎春花，摇摆着好像在欢迎你。旁边有一小片竹林，有时还能看见几根翠绿的竹笋，像淘气的娃娃。爬到山顶上，还能看到一棵棵姿态万千的梅花树呢！矿山公园是德兴铜矿一道独特的风景，也是一个休闲娱乐的好地方。我爱你，矿山公园。3. 秋天的矿山公园作文 花园还经常调节我的心情。早晨我来到学校，小草向我打招呼，像是对我说 “欢迎你来学校，一定要好好学习。”当我考了一百分，我来到小花园，看见 大树摇摇头，像是对我说“戒骄戒躁，继续努力。”当我伤心时，我又来到小 花园，看见松柏在冬天里依然坚忍不拔，我心中马上充满信心，觉得没有什么 困难能打倒自己。该放学了，五颜六色的花儿向我频频点头“辛苦了，辛苦 了。”？？ 美丽的校园风景线，我的心情花园，我喜欢。第一篇：秋天的公园作文300字走进秋天作文 300 字 我喜欢充满活力的春天，喜欢多姿多彩的夏天，喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜 欢果实累累的秋天。秋天一来，秋意就越来越浓了。你们知道哪里看秋景会更美吗？告诉你，那就是乡下的果园啦！ 秋天到了，在秋风的吹拂下，乡下换上了新衣裳。走进秋天的果园，一股泌人心 脾的芳香迎面扑来。快看，苹果换上了红艳艳的新衣服，那红红的衣服真像胖娃 娃的脸。调皮的苹果迫不及待地拨开遮挡它的叶子，向人们报告它成熟的喜讯！ 那黄澄澄的鸭梨，一个个挂在树上，像一个个黄色的小灯笼。看，那山上的大红 枣都悄悄地穿上了红衣服，从高处往下看，漫山遍野都是一片深红色，真不愧是 “满山红”呀，它赛过了秋天的枫叶也赛过了早晚的云霞。快来快来，来看看那 又大又紫的葡萄，一大串一大串地挂满葡萄架子，那圆鼓鼓的身姿多诱人啊！ 走进秋天的田野， 首先映入眼帘的是金黄的玉米，玉米顶端的红缨子犹如玉米帅 气的小辫子。走进秋天的花园，菊花开得真热闹啊！你看看，那碧绿的叶子衬托 这花瓣，红的、黄的、澄的、紫的？？五颜六色的，真好看啊！ 秋天就像一幅美丽的画卷，我将永远将这美丽的画卷珍藏在我心间！ 一次难忘的经历作文 300 字 岁月匆匆，一晃已经五年级了，可是我从来都没有独自乘公交车的经历。借着这 回去青少年宫的机会，我踏上了独自乘公交车去青少年宫的路。出门前，妈妈千叮咛万嘱咐：路上不能游荡，记得你坐 16 路，车上不要和 陌生人搭话？？听着小鸟的鸣声，我充满信心地走出了小区的大门口。拐弯来到 车站，等了很长时间，连一辆公交车的影子也没见到过，心里想：如果妈妈在， 我就不会这么无聊了。终于，公交车如同龟速一样缓缓驶来，我像是见到了救星一样，投进了已经 被我握的全是手汗的硬币。刚上车，我便有些紧张不安起来：我是不是坐错了， 会不会坐成 17 路了？直到妈妈发来短信说：我刚刚看到 16 路经过，你是不是上 车了？看着妈妈的短信，我这才安心了许多。快到妇儿医院了吧，再下一站就要 下车了。这时妈妈发来短信提醒了我，我立刻高4. 写景作文矿山公园 要求：有景点. 矿山公园 我的家乡德兴铜矿，那儿的矿山公园一年四季都绿树掩映，美丽极了。 来到公园前，你能看见一座长亭、池塘和柳树。在亭子里，经常有小朋友到里面去玩，还有许多人到里面休息；亭子前面有一个池塘，那儿养了许多红鲤鱼，还有两座石像：分别是龙和凤。那只凤翅膀张开，好像要飞上天似的，头伸得很长，好像在叫；龙已经飞上了天，仿佛在云端里玩呢！再看看柳树，它已经发出了嫩绿的新芽：近看，像“玉米”，远看，像位仙女的长辫子。 再向上爬，看见了金黄色的迎春花，摇摆着好像在欢迎你。旁边有一小片竹林，有时还能看见几根翠绿的竹笋，像淘气的娃娃。爬到山顶上，还能看到一棵棵姿态万千的梅花树呢！ 矿山公园是德兴铜矿一道独特的风景，也是一个休闲娱乐的好地方。我爱你，矿山公园！5. 写铁山矿山公园天坑的作文 参考：寒假末期，我去了有名的武隆天坑玩了一天。刚刚出行，就出师不利，遇到了前不见头，后不见尾的堵车。在出行高峰期，这还是很常见的事。好久好久，终于到了武隆天坑，我欢天喜地（谢天谢地终于到了）。买了票之后，我们到了天坑。其实天坑只不过是一个巨大无比深不见底的大坑罢了。我仔细观察，发现坑壁上有一张张活灵活现的石头人脸，有的默默忧伤、有的开怀大笑、有的面无表情，个个都栩栩如生惟妙惟肖，这是大自然的鬼斧神工。一会功夫，就到了天坑的底部，往上一看，有很多郁郁葱葱的树林，到处都是。在有一个勇士骑着一条恐龙的雕像。再往前走，有个丁字路口，往左走就会继续观赏，往右走，就会看到一座古色古香的房子。我一片迷茫，进去之后才恍然大悟，这是“满城尽带黄金甲”电影拍摄地。继续观赏，不出一百米，就会看到一个类似桥的东西，介绍说，它是世界上最大的自然形成的桥。我还看见介绍上说，里面有很多座泉，其中有一个叫珍珠泉，三年级有一课的题目叫《珍珠泉》，是同一个？或者说有雷同？无从查实。天坑的景色说也说不尽，希望你细细游赏。6. 矿山公园变美了作文 山脚下有青青的草坪， 踩上去又松又软，舒服极了，人们常常草坪上休息。草坪中间有一个弯弯的，像月牙形的人工湖，湖里有许许多多可爱的小鱼，一会儿浮在水面吐几个泡泡，一会儿摇摇尾巴沉下水里。湖边有许许多多矿石标本。还有许许多多雕塑，有栩栩如生的华南虎、长着长长胡须的炼丹老人、大大小小的恐龙家族还有各种各样的运矿车我们顺着阶梯，一步一步爬上去，爬到半山腰时，我看到了茂密的树林，树上有可爱的鸟儿在自由自在的飞翔，自由自在的歌唱。树林中的草地上盛开着各种各样的野花，有白色的、粉红色的、天蓝色的、淡黄色的、橘红色的、深紫色的我们有继续往上爬，到了山顶时，我看到了一个_望塔，爸爸妈妈说差不多可以 看到可以看到整个韶关。矿山公园的景色真美呀。7. 金昌市的矿山公园作文300字 东湖是我们金昌市的休闲、游览、观光的景点之一，真是名不虚传。这里游人如织，尤其是夜晚的各种彩灯太美了，在各种配套工程完善的衬托下显得景色十分壮观。人工湖里有好多各式各样的游船、野鸭、假山、有时还有天鹅在湖面上飞来飞去，太美了。走到湖边，看到湖里的小鱼在水中玩耍嬉戏，各种各样，我好想把它们带回家养在鱼缸里每天观赏。转眼一想：“啊，不，东湖离我们家还有段距离，这些小鱼在带回家的途中会不会因缺氧而死亡，这也是一条小生命啊！我不能去做。”东湖有各种各样的动物音箱，如小兔子、小猴子、小#
没有满意答案？试试 发布类似问题 或向 专家咨询
专业人员一对一解答
每一所学校总是运用自己的雕塑语言形成着自己校园独特的人文景观，以致力于精神的表达和环境的改造，从一个侧面体现着所处时代，所处地域的文化内容。作为装饰、丰富和美化校园环境空间，同时又丰富着师生的精神生活的校园雕塑是一个时代精神和文化状态的体现标志，它体现着学校时代的变迁，学风的面貌以及办学的精神理念。校园景观雕塑的种类区分： 一所校园即使历史再悠久，建筑再壮观，没有优秀的校园雕塑作品也是不完整的，好的校园雕塑可以反映出整所院校的审美倾向、文化意识形态和深厚的文化气息。在校园这样一个文化氛围浓重的场所，各种各样的雕塑类型占据了主要部分，根据主题和空间环境等不同的因素，可以划分成不同的种类，按艺术形式可分为:浮雕、圆雕、透雕、综合式雕等;按制作材料划分:石雕、树脂雕、金属雕等;按题材可分为:名人肖像雕塑、历史纪念雕塑、寓意雕塑等。今天三三我将着重讲解以题材划分雕塑的部分。名人肖像雕塑历史纪念雕塑寓意雕塑 优秀的校园景观雕塑作品作为校园物质文化的一种非常有效表达方式和传播载体，能够集中反映校园的精神文化，在树立校园文化环节中起到画龙点睛的作用。校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。在这样的校园环境中，这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。
春游森林公园600字作文在姹紫嫣红的春天，爸爸妈妈和我踏着春天的步履，一起来到了风景秀丽的国家级森林公园——抱犊崮。抱犊崮国家级森林公园位于枣庄市的东北部，海拔584米。“昔有五老抱犊耕秆其上，后仙去。”在历史上素有“鲁南小泰山”的美誉。坐在开往景区的车上，路上的农家小院、泛着银波的水库和美艳无比的桃花林都相继在视线中消失。旅游车顺着蜿蜒崎岖的山路，快速地行驶了一个多小时，我们终于来到了抱犊崮景区。我远眺抱犊崮就像一座巨大的绿色金字塔，顶部突起，悬崖环抱。我脚登石板路穿林而上，新绿的山林游人如织。一路上听野鸟叫，看野鸟飞，品古树新姿，观一路景色，直累得我汗流浃背，气喘如牛。我脱去了能脱去的衣服，甩下了能甩下的累赘，轻身而艰难地向上攀登。爸爸妈妈不断地对我鼓气，我更是不停地为自己补充能量，经过多次休整，我手脚并用地爬上了天境般的崮顶，站上了“天台”，我——成功了！我站在面积不大的“天台”上，迎着吹来的风竟有了丝丝凉意。远眺众山，山连着山，山牵着水。就连山下的汽车房屋也仅有积木大小，人流更像蚂蚁搬家。我和爸妈尽情地欣赏着人间美景，流连忘返。傍晚，我们全家高高兴兴地踏上了南行的列车，结束了我们枣庄之行的`旅游活动。再见了枣庄，我留恋你的英姿，向往你的美丽。我会在秋实的季节里再来，在榴枝挂果的季节，在满山枫叶飘红的时候
关于去枣庄人民公园玩的作文优美的开头早上，我到银湖公园去玩。来到公园，映入眼帘的都是一簇一簇的鲜花，都像一张张笑脸，笑迎游人们！公园中央有一个喷水池，水喷得很高很高，风一吹来，就像下起了雨一样！公园小径上到处是散步的叔叔阿姨，公园一角，一群老人正和着音乐跳起了交谊舞！地上的草碧绿碧绿的，软绵绵的，就像一张很大很大的地毯，草地上有一些小朋友在翻跟斗，还有的小朋友在捉迷藏，我看他们玩得很开心，我就加入他们，和他们一起尽情地玩起来！这里的公园真美丽！我喜欢这里！
枣庄风景描写作文1. 枣庄三十九中学景物描写作文,600字左右,写校园风景的 春天里，校园鸟语花香；秋天里，校园里瓜果飘香；冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗？请跟我去看看。清晨，我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们静静的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。走进校门，我们看见耸立着高大的教学楼，身穿洁白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往下落，像一颗颗断了线的珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了！一阵轻风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步让人心旷神怡。我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的呵护下，我们快乐地学习生活。2. 写枣庄自然景物的作文250字 假期，妈妈带我到温岭坞根镇的花田玩。终于盼到了那一天，我想到马上就能出去玩了，万分高兴，仿佛考了一百分似的。到了花田，第一眼看到的就是十分美丽的景象。那里的天空蓝蓝的，开满了各种各样五颜六色的花，特别吸引人。 在花田里，我最喜欢的就是野菊花和太阳花。野菊花有着层层花瓣，花中有甜甜的花蜜。你不时会发现勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜，多美的景象呀！ 太阳花虽然没有野菊花的那种芳香，但也十分美丽。轻轻拨开它的芯，就会发现那一颗颗黝黑发亮的小瓜子正躺在花中做梦，十分有趣。妈妈笑着对我说：“今天是阴天，你看，太阳花都不知道该向哪儿了。”我听了哈哈大笑。3. 介绍枣庄的景点作文 枣庄山川秀美，英才辈出，自然景观和人文景观丰富多彩。近几年来枣庄旅游设施及景点建设不断发展完善，形成了以“山”为主的抱犊崮国家森林公园旅游区。此处群山绵延不绝，峰头林立，周围由巢云观、君山望海、十八罗汉洞等景点；以“果”为主的万亩石榴园游览区园内有青檀寺、一望亭、园中园、权妃墓、三近书院、中日友好碑廊等景点。以“水”为主的台儿庄古运河风景区。上游部分已开发成月河公园风景区，由台儿庄大战纪念馆、李宗仁史料馆、贺敬之文学馆等景点组成。下游部分依然保持着康乾盛世时古民居的原貌。以“古”为主的滕州古文化旅游区的总体布局。4. 写枣庄自然景物的作文250字 假期，妈妈带我到温岭坞根镇的花田玩。终于盼到了那一天，我想到马上就能出去玩了，万分高兴，仿佛考了一百分似的。到了花田，第一眼看到的就是十分美丽的景象。那里的天空蓝蓝的，开满了各种各样五颜六色的花，特别吸引人。在花田里，我最喜欢的就是野菊花和太阳花。野菊花有着层层花瓣，花中有甜甜的花蜜。你不时会发现勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜，多美的景象呀！太阳花虽然没有野菊花的那种芳香，但也十分美丽。轻轻拨开它的芯，就会发现那一颗颗黝黑发亮的小瓜子正躺在花中做梦，十分有趣。妈妈笑着对我说：“今天是阴天，你看，太阳花都不知道该向哪儿了。”我听了哈哈大笑。5. 关于枣庄人,景,事,物的作文 作文枣庄游 迎着初秋清晨的凉风，我们迫不及待地坐上了开往枣庄的大巴车，开始了盼望已久的枣庄采风之旅。经过四个多小时，我们终于到达了枣庄冠世榴园。一下车，我就被美丽的风景吸引住了。漫山遍野的石榴树仿佛在欢迎我们的到来，棵棵石榴树都结满了果实，就像挂满了红灯笼一样。石榴绽开了娃娃般可爱的笑脸，争相向人们报告成熟的喜讯。后来，我们又去了青檀寺景区。这里山崖陡峭、怪石嶙峋，棵棵古老茂密、形态各异的青檀树，宛如座座大盆景，分布在谷中，更增添了寺院的清幽和神秘。下午，我们进行了石榴采摘活动。随后，我们又游览了铁道游击队影视城、台儿庄大战纪念馆和台儿庄古城。时间过得真快，枣庄两日游在我们余兴未尽中结束了。我们怀着依依不舍的心情，满载而归。6. 关于枣庄人,景,事,物的作文 作文枣庄游 迎着初秋清晨的凉风，我们迫不及待地坐上了开往枣庄的大巴车，开始了盼望已久的枣庄采风之旅。经过四个多小时，我们终于到达了枣庄冠世榴园。一下车，我就被美丽的风景吸引住了。漫山遍野的石榴树仿佛在欢迎我们的到来，棵棵石榴树都结满了果实，就像挂满了红灯笼一样。石榴绽开了娃娃般可爱的笑脸，争相向人们报告成熟的喜讯。后来，我们又去了青檀寺景区。这里山崖陡峭、怪石嶙峋，棵棵古老茂密、形态各异的青檀树，宛如座座大盆景，分布在谷中，更增添了寺院的清幽和神秘。下午，我们进行了石榴采摘活动。随后，我们又游览了铁道游击队影视城、台儿庄大战纪念馆和台儿庄古城。时间过得真快，枣庄两日游在我们余兴未尽中结束了。我们怀着依依不舍的心情，满载而归。7. 枣庄景色春游五年级作文450 星期天，我和爸爸妈妈以及表哥一家一起到城郊的大山里春游、野炊。清晨，太阳还没出，我们大家便带着锅碗瓢盆，骑着单车出发了。正是烟花三月，田野里满是绿油油的麦苗，黄澄澄的油菜花。自行车在缤纷的色彩里穿行。近山青，远山黛，翠竹里面有人家，远处的桃花李花像一朵朵红霞白云，也许还有一些蝴蝶蜜蜂在花间忙碌，一层淡淡的薄雾弥漫在田间。真是太美了，我真有点不敢相信这只不过是普普通通的乡野景色。进入山里，行走在浓浓的树荫下的山道上，呼吸着大自然清新的空气，听着小鸟们的欢唱，松涛的呼喊。学校里紧张的学习生活，城市的喧嚣，还有其它烦心事都被我抛在脑后。我尽情地在大自然的怀抱中玩耍着、奔跑着，心情一下子舒畅了。到了目的地，大家便开始准备野炊。我们分工明确：妈妈和大姨去捡柴火；我和表哥跟爸爸和大姨夫去小溪边抓鱼，我们先在小溪的上游筑坝，把溪水引向别处，再在下游也筑了个坝，然后准备掏干中间的水，把大大小小的鱼一窝端。这时大姨夫突然和水拥抱——掉水里去了，还好水不深，只是湿了衣裤，但却引来了一大群“观众”，“观众们”都对他报以轰雷般的笑声，我更忍不住他那落汤鸡的样子，爆笑起来。虽然这有一点幸灾乐祸，可我实在是忍俊不禁。临近中午，一切准备就绪，做饭的任务就落在大姨和妈妈身上了。妈妈烧火，大姨炒菜。妈妈平时用惯了煤气灶，自然对野外烧火不大在行，不一会儿，柴灰就涂了老妈一脸，成了“非洲黑人”。我看了笑得满地打滚，爸爸他们也笑掉了大牙，妈妈却一脸疑惑，还不知自己已经变成“非洲黑人”了。吃完了“美味佳肴”，爸爸他们便打起了扑克。我呢？累了，便仰卧在胜于地毯的绿草坪上，静静地望着蓝天：丝丝游云，似碧海上的白帆，在不停做远行的梦。眼前不时飞舞着色彩缤纷的花蝴蝶。草丛中开满了五颜六色的各种野花。暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春意，四周都是那样的美，就好象是进了伊甸乐园。玩得真痛快，大自然给了我无比的欢乐，放飞了我的心情。8. 美丽的枣庄作文怎么写 我的家乡在山东枣庄的小县城里。改革开放三十年，家乡发生了翻天覆地的变化。 听爸爸说："30年前，我们家住在大山脚下。房子低矮，每天喝能看见人影的米汤，很少吃带有油腥的菜，什么鸡翅、鱼肉更没吃过。全家靠爷爷一个撑着，爷爷一个月30元钱，连一只好一点的手表都买不起。爸爸的学校在一个庙里，那里破破烂烂，夏天热、冬天冷，门都破了，没有风扇、没有空调、没有暖气，下雨时，外面下大雨，里面下小雨，书本都湿了，冬天老师、同学冻得发抖，手都肿，没办法写作业。上学的路都是泥巴路，下雨根本没法走。" 现在我家搬到金苍小区里，幢幢大楼拔地而起，家家有冰箱、彩电、洗衣机、电脑等等，样样俱全。 每个星期六、星期天爸爸、妈妈就带我玩、吃肯得基。爸爸一个月工资一千多元，妈妈一个月工资也有一千多元。几年前我随爸爸、妈妈来到了镇江，在金山小学上学，校门是全自动的大门，一座座高大的教学楼，教室宽大明亮，里面有4个风扇、2个黑板、一个多媒体电脑，一个同学一张桌子，多么温馨啊！ 我们的祖国越来越强大，我的家乡越来越美丽。我爱我的祖国，我爱我的家乡。9. 枣庄景色春游五年级作文450急 今天一大早，我就随妈妈来到梅花山踏青赏梅。一路上，我们看到了许多景色，有十三陵，如：长陵，孝陵，庆陵等。还有神道上的石头做的士兵，石像上的石狮，大象，骆驼。我们还看到了东吴大帝孙权纪念馆，里面有许多关于孙权的故事。我们一路前行，不知不觉便来到了梅花的路旁，放眼望去，梅花山的梅花个个婀娜多姿，层层叠叠，五彩缤纷。路旁的小路上被各色不知名的小花迫不及待地铺满了。走在通向山顶的小路上，一路的迎春花相随而上，翠绿的枝条上长满了金色的小喇叭，这青翠的又细又长的枝条就像是春姑娘的披肩长发，那金黄灿烂的小花就像是她的发饰。我们看到了垂柳梅，宫粉梅，绿萼梅。它们有的含苞欲放，有的已经张开大嘴哈哈大笑，不时还有一些小蜜蜂欢快的飞来飞去。微风吹过，朵朵梅花就像一个个小精灵在枝头跳舞，美丽的长裙子随风摆动。我走上前去，近距离地观察梅花，发现梅花一五个花瓣组成，花瓣是椭圆形的，一片一片有层次地排列着，嫩黄色的花蕊像千万只小手从花瓣中伸出来，仿佛在欢迎我的到来。垂柳梅的名字来源于它的样子，所有梅花都垂下，宫粉梅站在那里，就像一个亭亭玉立的少女，绿萼梅有点绿特别漂亮，我们走在梅花丛中，仿佛置身于花岛一般，一阵阵沁人心脾的香味扑鼻而来，那朵朵梅花像小姑娘的脸蛋，白里透粉，粉里透红。此次梅花山之行真让人流连忘返啊。
初一作文六百字一些旅游景点枣庄峨山一放暑假，我就回到了二娘家——丹棱。丹棱是川南的一个小县城，属眉山地区管辖。刚一到家，二娘就告诉我：“丹棱新开发了一个旅游区——老峨山，明天我们和舅舅一家去玩玩吧。”我高兴得一蹦三尺高，太好了！
第二天一早，舅舅就开着车来接我们了。 一路上山高路险，特别是急转弯，就像在悬崖边上走，使我随时都把心提到了嗓子眼儿，紧张极了。
汽车在盘旋的山路上开了好久，终于到了老峨山。下车后，我们找了一个导游给带路，我一路上向导游问这问那，让他给我说明一下老峨山，在导游的讲解下，我知道了老峨山是峨眉山的姊妹山，原名老峨眉山，山中名胜古迹如金顶、舍身崖、九老洞、万年寺、
枣庄的矿山公园写作文怎么写1. 未来的矿山公园作文400以下怎么写 我的家乡有许多风景优美的公园。我最喜欢的是凤凰山公园。凤凰山公园位于莆田市文献路最西端，这里风景优美、热闹非凡。游人一走进凤凰山公园，就会看见一片美丽的桃花林，红的似火，粉的似霞，白的似雪，真是令人眼花缭乱、啧啧称赞！一阵微风吹来，桃花散发出一阵阵清香，令人心旷神怡。特别引人注目的是一座七层的宝塔！我和爸爸登到最高处，极目远眺，到处是高楼大厦。我心中有一种“站得高，看得远”的感觉。春天，凤凰山公园到处充满了诗情画意，鸟语花香。尤其是凤凰湖，景色更是引人入胜。凤凰湖畔，一棵棵柳树吐出嫩绿的柳枝，随风飘舞，好像在欢迎我们的到来。湖面上有许多卡通造型的游船，有米老鼠、唐老鸭、白天鹅、黑猫警长，它们都在向我招手微笑，好像在说：“小朋友，快来玩吧！”在我的软磨硬泡之下，爸爸买了票，带我们去玩脚踏船，爸妈在左右两边用脚踩，我在掌握方向。我们一边开船，一边欣赏两岸的风景，玩得非常开心。湖的中心有一个小岛，岛上有一个亭子，亭子里面有许多人，三人一堆，五人一群，有的在下棋，有的在玩滑滑梯，有的在谈天说地，人们的脸上洋溢着幸福欢乐的笑容。我上了岛上，向远处眺望，凤凰山上郁郁葱葱的林子，若隐若现的亭子，成群结队的飞鸟，在夕阳的映照下，呈现出一道美丽的风景线。啊，景色多么迷人的凤凰湖，真是让人流连忘返！我爱美丽的凤凰山公园，更爱景色迷人的凤凰湖。如果你来莆田旅游，一定要去凤凰山公园游玩。六2. 矿山公园作文 矿山公园我的家乡德兴铜矿，那儿的矿山公园一年四季都绿树掩映，美丽极了。来到公园前，你能看见一座长亭、池塘和柳树。在亭子里，经常有小朋友到里面去玩，还有许多人到里面休息；亭子前面有一个池塘，那儿养了许多红鲤鱼，还有两座石像：分别是龙和凤。那只凤翅膀张开，好像要飞上天似的，头伸得很长，好像在叫；龙已经飞上了天，仿佛在云端里玩呢！再看看柳树，它已经发出了嫩绿的新芽：近看，像“玉米”，远看，像位仙女的长辫子。再向上爬，看见了金黄色的迎春花，摇摆着好像在欢迎你。旁边有一小片竹林，有时还能看见几根翠绿的竹笋，像淘气的娃娃。爬到山顶上，还能看到一棵棵姿态万千的梅花树呢！矿山公园是德兴铜矿一道独特的风景，也是一个休闲娱乐的好地方。我爱你，矿山公园。3. 秋天的矿山公园作文 花园还经常调节我的心情。早晨我来到学校，小草向我打招呼，像是对我说 “欢迎你来学校，一定要好好学习。”当我考了一百分，我来到小花园，看见 大树摇摇头，像是对我说“戒骄戒躁，继续努力。”当我伤心时，我又来到小 花园，看见松柏在冬天里依然坚忍不拔，我心中马上充满信心，觉得没有什么 困难能打倒自己。该放学了，五颜六色的花儿向我频频点头“辛苦了，辛苦 了。”？？ 美丽的校园风景线，我的心情花园，我喜欢。第一篇：秋天的公园作文300字走进秋天作文 300 字 我喜欢充满活力的春天，喜欢多姿多彩的夏天，喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜 欢果实累累的秋天。秋天一来，秋意就越来越浓了。你们知道哪里看秋景会更美吗？告诉你，那就是乡下的果园啦！ 秋天到了，在秋风的吹拂下，乡下换上了新衣裳。走进秋天的果园，一股泌人心 脾的芳香迎面扑来。快看，苹果换上了红艳艳的新衣服，那红红的衣服真像胖娃 娃的脸。调皮的苹果迫不及待地拨开遮挡它的叶子，向人们报告它成熟的喜讯！ 那黄澄澄的鸭梨，一个个挂在树上，像一个个黄色的小灯笼。看，那山上的大红 枣都悄悄地穿上了红衣服，从高处往下看，漫山遍野都是一片深红色，真不愧是 “满山红”呀，它赛过了秋天的枫叶也赛过了早晚的云霞。快来快来，来看看那 又大又紫的葡萄，一大串一大串地挂满葡萄架子，那圆鼓鼓的身姿多诱人啊！ 走进秋天的田野， 首先映入眼帘的是金黄的玉米，玉米顶端的红缨子犹如玉米帅 气的小辫子。走进秋天的花园，菊花开得真热闹啊！你看看，那碧绿的叶子衬托 这花瓣，红的、黄的、澄的、紫的？？五颜六色的，真好看啊！ 秋天就像一幅美丽的画卷，我将永远将这美丽的画卷珍藏在我心间！ 一次难忘的经历作文 300 字 岁月匆匆，一晃已经五年级了，可是我从来都没有独自乘公交车的经历。借着这 回去青少年宫的机会，我踏上了独自乘公交车去青少年宫的路。出门前，妈妈千叮咛万嘱咐：路上不能游荡，记得你坐 16 路，车上不要和 陌生人搭话？？听着小鸟的鸣声，我充满信心地走出了小区的大门口。拐弯来到 车站，等了很长时间，连一辆公交车的影子也没见到过，心里想：如果妈妈在， 我就不会这么无聊了。终于，公交车如同龟速一样缓缓驶来，我像是见到了救星一样，投进了已经 被我握的全是手汗的硬币。刚上车，我便有些紧张不安起来：我是不是坐错了， 会不会坐成 17 路了？直到妈妈发来短信说：我刚刚看到 16 路经过，你是不是上 车了？看着妈妈的短信，我这才安心了许多。快到妇儿医院了吧，再下一站就要 下车了。这时妈妈发来短信提醒了我，我立刻高4. 写景作文矿山公园 要求：有景点. 矿山公园 我的家乡德兴铜矿，那儿的矿山公园一年四季都绿树掩映，美丽极了。 来到公园前，你能看见一座长亭、池塘和柳树。在亭子里，经常有小朋友到里面去玩，还有许多人到里面休息；亭子前面有一个池塘，那儿养了许多红鲤鱼，还有两座石像：分别是龙和凤。那只凤翅膀张开，好像要飞上天似的，头伸得很长，好像在叫；龙已经飞上了天，仿佛在云端里玩呢！再看看柳树，它已经发出了嫩绿的新芽：近看，像“玉米”，远看，像位仙女的长辫子。 再向上爬，看见了金黄色的迎春花，摇摆着好像在欢迎你。旁边有一小片竹林，有时还能看见几根翠绿的竹笋，像淘气的娃娃。爬到山顶上，还能看到一棵棵姿态万千的梅花树呢！ 矿山公园是德兴铜矿一道独特的风景，也是一个休闲娱乐的好地方。我爱你，矿山公园！5. 写铁山矿山公园天坑的作文 参考：寒假末期，我去了有名的武隆天坑玩了一天。刚刚出行，就出师不利，遇到了前不见头，后不见尾的堵车。在出行高峰期，这还是很常见的事。好久好久，终于到了武隆天坑，我欢天喜地（谢天谢地终于到了）。买了票之后，我们到了天坑。其实天坑只不过是一个巨大无比深不见底的大坑罢了。我仔细观察，发现坑壁上有一张张活灵活现的石头人脸，有的默默忧伤、有的开怀大笑、有的面无表情，个个都栩栩如生惟妙惟肖，这是大自然的鬼斧神工。一会功夫，就到了天坑的底部，往上一看，有很多郁郁葱葱的树林，到处都是。在有一个勇士骑着一条恐龙的雕像。再往前走，有个丁字路口，往左走就会继续观赏，往右走，就会看到一座古色古香的房子。我一片迷茫，进去之后才恍然大悟，这是“满城尽带黄金甲”电影拍摄地。继续观赏，不出一百米，就会看到一个类似桥的东西，介绍说，它是世界上最大的自然形成的桥。我还看见介绍上说，里面有很多座泉，其中有一个叫珍珠泉，三年级有一课的题目叫《珍珠泉》，是同一个？或者说有雷同？无从查实。天坑的景色说也说不尽，希望你细细游赏。6. 矿山公园变美了作文 山脚下有青青的草坪， 踩上去又松又软，舒服极了，人们常常草坪上休息。草坪中间有一个弯弯的，像月牙形的人工湖，湖里有许许多多可爱的小鱼，一会儿浮在水面吐几个泡泡，一会儿摇摇尾巴沉下水里。湖边有许许多多矿石标本。还有许许多多雕塑，有栩栩如生的华南虎、长着长长胡须的炼丹老人、大大小小的恐龙家族还有各种各样的运矿车我们顺着阶梯，一步一步爬上去，爬到半山腰时，我看到了茂密的树林，树上有可爱的鸟儿在自由自在的飞翔，自由自在的歌唱。树林中的草地上盛开着各种各样的野花，有白色的、粉红色的、天蓝色的、淡黄色的、橘红色的、深紫色的我们有继续往上爬，到了山顶时，我看到了一个_望塔，爸爸妈妈说差不多可以 看到可以看到整个韶关。矿山公园的景色真美呀。7. 金昌市的矿山公园作文300字 东湖是我们金昌市的休闲、游览、观光的景点之一，真是名不虚传。这里游人如织，尤其是夜晚的各种彩灯太美了，在各种配套工程完善的衬托下显得景色十分壮观。人工湖里有好多各式各样的游船、野鸭、假山、有时还有天鹅在湖面上飞来飞去，太美了。走到湖边，看到湖里的小鱼在水中玩耍嬉戏，各种各样，我好想把它们带回家养在鱼缸里每天观赏。转眼一想：“啊，不，东湖离我们家还有段距离，这些小鱼在带回家的途中会不会因缺氧而死亡，这也是一条小生命啊！我不能去做。”东湖有各种各样的动物音箱，如小兔子、小猴子、小#
1.关于校园的优美句子,不要老套的 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。 我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。1、步入育新校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园，抬头仰望，有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。 静心倾听，有百十只鸟婉转低徊；细细体会，那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。 2、不知不觉来到了静园。 这里是我们读书的好地方，也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课，我们会不约而同的来到这里，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园里的每个角落。 原州六小不仅建筑雄伟，而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语，大课间，丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息，最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史故事，名人名言，花花草草，课间同学们流连其间，品味着校园文化。 3、“对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归”旦复旦兮，色校园里，大树见证在我们的成长，绿色的校园里，小草给予我们前进的希望，绿色校园里，我们用汗水把来时的路浇灌，绿色的校园里，我们带着为建设更加美丽，更加可爱的绿色校园，走向明天那未知的辉煌，那时我们会笑着看大树欣慰的眼神，看小草会心的微笑，试想，当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时，会是一种怎样的明媚风景。 4、春天，校园里的樟树开始换叶子了，虽然许多树都会在秋天换叶，但是香樟树可不同呢！随着春姑娘的脚步，樟树的叶子慢慢地变红，你可别以为叶子会掉光。 其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候，新叶子也随之冒了出来。它们与那些红叶和未变红的叶子，结伴在一起，组成了一幅美妙的图画，好像樟树开了红花似的。 看着一旁的大树已经变得生机勃勃，小草们也探出了小脑袋，他们看见一派春意盎然的景象，在春风的吹拂下，高兴地跳起了舞。 5、冬天，难得一见的雪来到了我们的校园里，她拿起手中的大笔，在树上草上以及很多地方，为它们抹上了纯洁无瑕的白色。 绿瀑泉里的水结了冰，池里的乌龟早已在呼呼大睡了，真希望它们能做个好梦！特别令我们高兴的是，一下雪，老师就会让我们下楼玩一会儿，一下子，同学们就玩开了。而我呢！喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来，它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭，尝一点，好像冰糖水一样，有点甜呢！ 6、教学楼前的那棵青松，仿佛一直都没变化过，永远都是那么挺拔，永远都让人觉得那么有傲气，仿佛对他来说，时间不是磨难，岁月不是煎熬，它只是接受光阴的洗礼，让它一天一天茁壮成长。 它是学校的守护神，有它在，我们就不会感到孤单，它一直都在关注着学生们的成长，每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生…… 7、跨入校园的大门，首先映入眼帘的是我们的升旗台，升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树，升旗台的前面有五颜六色的花儿，花儿旁边有一棵柳树，柳枝随风飘动，像身着绿衣裳的仙女一样。 8、清晨，太阳用金色的曙光迎接我们的到来，大树用宽大的胸怀带领我们前进，就连带着晶莹剔透的露珠，舒展自己的身体，向我们诉说着美丽心情；中午，浅浅的阳光从高高的树上投射下来，显得格外耀眼，落下斑斑驳驳的影子，我们踏着树与影的舞蹈，漫步在芳草鲜美的校园里，另有一番韵致，傍晚，倦归的鸟儿渐渐停下了歌声，停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣，绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下，别样动人。 9、秋天，校园里的树木的叶子变黄了，可是，迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃，它们好像在炫耀自己不怕严霜呢！当它们看见枫树那满树的红叶时，也不禁暗暗佩服。是呀，那枫叶近看像一个个火红的小巴掌，好像在欢迎秋天，还不时在风儿的合作下鼓起掌来，真是逗人喜爱；远看则像一团燃烧的火焰，令人赞叹不已。 一阵秋风吹来，一片枫叶飘落在我手中，这是秋姐姐送给我的礼物！我小心翼翼地将它夹在书里，它成为了一个美好的记忆，留在了我的心中。 10、我们的学校坐落在髽髻山下，白河岸边，与林区集镇一桥相隔，周围峰峦连绵，田野密布，山清水秀，景色宜人。 作为山区学校，校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开，活像一座巨大的冠亚季军领奖台，两端各有一溜平房，中间是宽阔的运动场和憩息园，正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙，中央处开一小门通往厕所、原野、小河，整个校园远看就像一把圈椅，还有点四合院的风味儿。 11、夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育。 2.描写校园的词句 书声琅琅 井然有序 春风化雨、润物无声、物华天宝、人杰地灵、钟灵毓秀 绿草茵茵 整齐划一 一尘不染 1、自然景观： 冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香 2、含有山水： 千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明 3、带“绿”意：一碧千里 翠 *** 流 千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵 4、描写景色： 万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠 *** 流 翠 *** 滴 五彩缤纷 五光十色 5、带“春”： 春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 春和景明 春山如笑 6、天气： 风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗 7、花： 百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷 8、草： 一碧千里 翠 *** 流 绿草如茵 9、树： 郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春 10、山： 危峰兀立 崇山峻岭 怪石嶙峋 奇峰罗列 11、水： 水平如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼 浩浩荡荡 12、天空： 碧空如洗 晴空万里 万里无云。 3.谁能给我一个描写校园的好词好句 好词语：鲜花盛开 绿树成荫 一簇簇 一片片 含苞待放 密密麻麻五颜六色 聚拢 甜蜜 幽香 沁人肺腑 婆娑好句①.我们校园的松树布满了密密麻麻的尖刺；巨大的树冠像一把撑开的伞。 ②.微风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露着微笑的小精灵。③.花园的周围长满了广玉兰，椭圆形的叶子像一叶叶小舟。 ④春天到了，花园里的小草绿了，树也绿了，天也变得更蓝了。⑤花开了，一群群勤快的小蜜蜂在五颜六色的花丛中快活地采蜜，蝴蝶姑娘也在花园里尽情地玩耍。 ⑥春天的早晨，太阳公公用它那双温暖的手抚摸着大地，把大地女儿从梦中唤醒，金色的光辉顿时铺满校园。⑦你看，那粗壮苍劲的白杨树，穿上了翠绿的衬衫，给校园增添了无限生机。 ⑧那绿油油的小草，靠着集体的力量，铺出一片绿色的天地，多么像一块绿色的地毯呀！⑨春天呀春天，我愿做你的一员，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，把祖国装点得更加美丽。⑩春天的草，春天的叶，春天的花，它们都像赶集似的聚拢来了，形成了光彩夺目的校园春色。 4.描写校园美丽的句子 周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。 深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。 操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。 仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。 校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 学校是教书育人的地方，我们就像是一只只小鸟，在这片天空下飞翔；我们也像是一朵朵小花，在这片花园里开放；我们也像是一只只小鱼，在这片海洋里翱翔。 一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。 仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。 校园的春天，更加生机勃勃。 蒙蒙的细雨下个不停，把整个校园都滋润了，校园里的小树，小草、小花们都在 贪婪地吮吸着春天的甘露，到处都是一片生机勃勃的景像。 一进大门，就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的，还种着高高的棕椰，差不多有三四层楼那么高。 中学部的屋顶是橘子色的，在阳光下熠熠发光。中学部很静，中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。 看完安静的中学部，就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。 同学们看到最关键的一球射门了！突然齐声喊道：“球进了！”大家兴奋得手舞足蹈。参观完热闹的足球场，登上阶梯，来到了小学部。 小学部的楼房五颜六色，有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了，来到了小学部，就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花，它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭；野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘；三角梅也绽开了美丽的笑容；爬山虎顺着墙爬，整个墙都被占满了，上面一大片绿色，时而点缀着紫色的牵牛花，真可谓：“万绿丛中点点红”。 天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。 而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。 我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。 5.描写校园风景的好词,好句,好段 校园校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操 运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。 我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风。 6.写校园美丽的好词佳句 描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 7.有什么介绍形容自己学校校园美丽的句子 细雨无声地飘洒着，雨丝扑在脸上，凉丝丝的，十分惬意。 我漫步在校园的小路上，路上湿漉漉的石子亮晶晶的。 我走过很多路，印象最深的要算是苏州的小石子路，它们像苏州人一样秀气，朴实。 我觉得，校园的小路也有这样的一番深意。 校园的小路连着综合楼、教学楼和操场。 虽然宽不过两丈，长不过百米，但是每天有多少人走过？清凉的早晨，晨练者的脚步从这里经过；喧闹的中午，提着饭盒的学生三三两两地从这里踏过；幽静的夜晚，抱着书本的学子们从这里踩过。无论在炎炎的夏日还是凛冽的寒冬，无论在倾盆的雨中还是在皑皑的白雪下，它总是默默地坚守着自己的岗位，无私地奉献着自己的一切。 日复一日，年复一年，路边的小树绿了又黄，黄了又绿，渐渐地，原先那见棱见角的石块磨圆了，但它还是那样坚实地支撑着同学们的脚步。 几年来，从这条小路上走过同学们，有的就学于网络专业，毕业后创建了自己的网站，成了新一代的网络高手；有的就学于航空服务专业，毕业后飞向她们向往的蓝天；电信服务专业的学生们，用自己甜美的声音架起了连接人们感情纽带的彩虹；商管专业的学子们，有的已成为企业的高层管理人才，为企业的发展做出了贡献……他们是振兴中华的中坚，建设四化的栋梁！ 我曾经看过用五彩卵石铺成的路，美丽、精巧；我曾经到过上海的南京路，繁华、热闹；我也曾见过高速公路，平直、宽敞。 它们都不如校园的小路，使人感到亲切、温馨。 每当我从这条小路上走过，不知怎的，就会不由自主地想起我们的老师。 他们几十年如一日在职教讲台上传授知识，循循善诱；在办公室里备课，批改作业，一丝不苟；又有多少次，他们为试卷上的优秀成绩感到欣慰；又有多少次，对打着红杠杠的作业本低声叹息。他们的双鬓染上了斑白的颜色，额头刻上了岁月的皱纹。 他们仍是悉心地日夜操劳，默默地坚守着自己平凡的岗位。 记得，也是一个春雨飘洒的日子，我徘徊在校园的小路上，一张餐饮技能没达标的通知单，使我悔恨和懊丧，扑面而来的雨丝和着泪水迷住了我的双眼。 忽然，一把雨伞擎在我头上，耳边响起了一个亲切的声音：“怎么啦，你？”我一回头，看见餐饮老师正站在我背后。望着她那慈祥的目光，我惭愧地低下了头。 “别难过，这次没达标，还有下次，垂头丧气有什么用？振作起来，要走的路还长着呢！” 是啊，要走的路还很长。老师亲切的话语至今在我耳边萦绕。 从那以后，每当我踏上这条小路，心头就感到温暖，全身就充满了力量！ 绵绵的细雨，在仲春的微风中默默地飘洒着。我久久地注视着路上亮晶晶的石子。 我赞美校园的石子小路，更赞美铺路石般的老师。他们用对教育事业的忠诚和热情，用自己的智慧和心血，铺设了一条培育人才的路。 许许多多的优秀人才，就是从这条路上走过，我现在不是也走在这条路上吗？。 8.谁给我描写校园景物的好词好句 描写校园美景的好词好句好段 好 段 花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这"成长的家园"里，在"风"中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！ 于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意…… 在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景. 一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操.在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地. 当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！ 下课的 *** ，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进. 这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢 怎能不使我们向往未来 振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟. 振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向荣！ 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"S"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。 .. 星期六，天下着蒙蒙细雨，爸爸和我路过凯旋路，看到了我们的新校园. 一到那里，就看见大门口矗立着"铸时代精品"几个大字，将来啊，我们在这里上课，一定要更加努力，把自己培养成'时代精品'. 教室有三层的，四层的，还有五层的，窗户全是落地的，外墙红白相间，非常美丽. 学校的体育馆给人一种宏伟的感觉，外墙由粉，灰，白三种颜色组成的，显得格外壮观，漂亮. 校园真大啊！工人们正在紧张地劳动着，为了早日建成我们的新学校. 这次我还是走马观花，等下次我们到里面去看看，一定比我说的还要好呢！ 我最喜欢校园西南角的蘑菇亭.站在远处，放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真.稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树，右边则是一座别致的假山. 走近一看，可真让人心旷神怡.不必说碧绿的小。 9.形容学校的句子 形容学校的句子1、校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。 2、校园，我的书籍城堡是你，让我懂得了"好"与"坏"！我的生命中不能没有你你，是我的力量之源。3、校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。 前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。4、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 5、一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。6、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。 7、“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。 这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！8、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
大学是人才的摇篮，是科学、技术、知识的荟萃之地，其校园景观就是它品格最直接的表达载体。由于在相当长的时间里，我国的高等教育推行的是专才教育，过分重视大学生狭窄的专业素质教育而忽视综合素质教育，这种教育理念通过不断的校园建设反映在校园面貌上则往往过于强调理性而缺乏人文气息的体现，过于强调人工的元素而缺乏自然生态的景观，校园景观单调刻板。人与环境的认知整合作用是相辅相成的，虽然说校园规划与景观的好坏未必能直接导致学生的成才，但一座景色宜人、充满自然与生态气息的校园肯定可以给学生健康全面的成长提供正面的影响，本文正是探讨雕塑这种艺术应用手法在大学校园景观设计中的运用。一、雕塑的概念雕塑艺术是人类最古老的艺术活动之一。《辞海雕塑条》是这样给雕塑定义的：“雕塑以各种可塑（如粘土）或可雕可刻的（如金属、石、木等）材料，制作出各具有实在体积的形象。” 人类最早的雕塑活动是把人自身的形象作为表现的中心。这种对于人的关注，一直贯穿于整个雕塑艺术的历史，并在不同的时期里加入了各自丰富多彩的时代特征。随着表现手法的多样化、材料的丰富化、空间意识的转变以及技术的不断发展，现代雕塑的内涵和外延得到极大的扩展。现代雕塑被给予了新的定义，即是用雕、刻、塑以及堆、焊、敲击、编制等手段制作三维空间形象的艺术，雕塑不再仅仅是环境的装饰与点缀，而是与现代园林景观融合在一起，其本身就是一个崭新的“景观”。景观学的发展促使了雕塑必须与环境相融合，这种“文化景观”“的发展使景观雕塑也就应运而生。随着大学校园景观设计水平不断的提高，景观雕塑作为新的发展方向，在校园环境建设中起着越来越重要的作用。二、大学校园景观特点建立在一定社会、经济、文化基础上的大学校园，是通过外在物质构成要素的形态来反映这些因素之间的相互作用的，如社会、经济、民族宗教、文化、自然环境、工程技术水准以及不同时期艺术风格等。概括起来，这些影响因素可分为自然、人文和社会三大类。这三类影响因素中的各因子相互制约、相辅相成，最终决定了大学校园的环境景观形态。1、自然环境对校园环境而言，除了学术性是各个校园的共同点之外，各大学都十分注重形成自己的校园特色。在制约校园景观特色的诸多因素中，最重要的就是如何充分利用当地独有的自然条件，创造适宜的校园环境。谈到自然条件，我们不难想到自然界中包含的四种基本物质：木、水、岩石和土壤，它们在一起能够形成丰富多彩、变化万千的合成物。这些合成物体的种类是如此之多，以至难以用言语来形容。对景观设计师来说，复杂的自然条件是设计根基，无论做何种设计都必须考虑建筑及其环境、地形、方位、道路和植物之间的关系；同时还必须注意气候强加给环境的诸多影响，以及土地、植被、水和建筑材料等等彼此间的联系，只有这样才能创造一个自然与人共相协调的校园环境景观。2、人文因素校园环境景观设计的根本目的是为人而用、为师生服务。这里的人文因素包括两个方面，一方面是校园环境景观的设计者，另一方面是校园环境景观的使用者。人文因素可以说是对校园空间环境的塑造影响最大的方面。大学是知识与文化传播的殿堂，文化背景对校园环境景观的影响是深远而又含蓄的，不同的文化背景总会在世界各大学校园的环境景观形态上留有痕迹。从中国古代传统的“礼制”到近代美国对“自由、民主”的崇尚，从建国初期的“高、大、全”到当代的“开放、效率、集约”，在不同文化背景下形成的种种观念成为了定位校园环境景观形态的参照系，也为大学校园的景观设计定下了基调。3、社会因素我国建国初期，大学校园建设受政治、经济影响仍然很大。校园规划、建筑单体和环境景观形态都有着清晰的时代烙印。前苏联曾是我国各行业发展的楷模，在校园建设方面也不例外，莫斯科大学成为了我国50年代兴建的大学校园的范本。在那个特殊的历史时期，许多大学校园环境景观形态都十分雷同。随着国家中央权利的下放与分散，高校条块分割的隶属关系逐渐得到“松绑”，学校的自主权日益增大。因此校园规划设计应具有更大的弹性。在校园环境景观设计中，既要充分考虑用地性质和景观结构的生长与变化，在景观设计上又要具备适用性、灵活性和可持续发展性。三、雕塑艺术手法的运用雕塑及各类艺术小品是建筑外环境中的重要艺术景观设施。对于点缀和烘托气氛，增添场所的文化气息和时代风格能起到重要的作用。校园中的雕塑，犹如玉盘上的珍珠，往往是校园中最丰富生气的景点，重要的雕塑可以成为校园文化最凝练的标志，是大学校园中一道亮丽的风景线。雕塑常常作为某一空间环境的视觉中心，在一定范围内吸引人群休息，交往，在吸引的交往空间中它又常常作为教育的手段，增加校园文化韵味。雕塑在设计上从如下几个方面主要方面入手：1、选题校园雕塑主题的选定是由多种因素决定的，主题的选择须视设置的目的，环境的特点，校园的历史及人们的审美习惯等因素综合考虑。 雕塑内容很多，它们功能简明、体量小巧、造型新颖。既与广大师生生活、学习密切相关，又对美化环境、提高校园景观品质有重要意义。它们一方面作为被观赏的对象，另一方面又是人们观赏景观的所在。设计校园雕塑的主题时，要考虑其自身的造型的艺术性；同时还要尊重校园的历史文脉，反映出每个校园独特的文化内涵。还应处理好它们与周围环境的关系，与建筑的关系以及与植物的配置关系。才能更好地发挥它们在校园中“画龙点睛”的作用，充分体现其艺术价值，形成美好的意境。在我国很多具有历史传统的老校都有独特的景观小品来体现其深厚的文化与悠久的历史。例如：北京大学一些体现北大景观风格的雕塑，使得北大景观风格与北大人文精神珠联璧合、相得益彰，营造出了一个具有深厚东方文化底蕴又具丰富现代感的生态校园；南京大学在逸夫楼前的空地上安置了“孺子牛”雕塑，激励学生们努力学习知识，并懂得奉献于人民的精神。一些新建的学校也很注重雕塑体现其独特的校园文化，如中央美术学院把雕塑放置在教学建筑楼前既体现了一种时代精神，又使现代与历史水乳交融。在这种艺术环境当中，各种景观小品与建筑、庭院、绿地有机的融合在一起，营造出浓郁的艺术气氛；真正地做到了使学生们的身心受到熏陶。2、形式形式有抽象与具象之分，具象的雕塑较易为人们所接受理解，而抽象的雕塑常常会比具象的雕塑寓意更为深刻，更能激发人们的联想，启发人们的思维，成功的雕塑往往与环境或是协调或是对比，或是呼应，除了自身比例关系，色调关系，材质工艺关系的协调外，应力求与校园环境统一和谐，力求与大学的历史和未来联系，力求与校园环境的主流精神的所有者沟通，并为之服务。一方面在形式上应避免单一和空泛，在表现手法上力求创新，在空间处理上应保持与周围环境和谐统一，在风格上应应体现各校特色。另一方面，校园雕塑的坐落位置也要有选择，使之适得其所，尤其要慎重考虑校庆纪念物的性质，位置，不能见缝插针，否则，会流于浅薄，庸俗。雕塑与其他环境艺术品一样，与环境的关系不能只着眼于个别作品的美，必须充分考虑这个环境层面中所有建筑和物品的空间形式，随着主体的活动在时间序列展开构成的总的形象和节奉，创造整体环境的美。3、材料历史每次对材料的变化和新材料的应用都将雕塑的发展向前推进一大步。当前由于人文主义对人与人、人与自然的重新认识，新的观点得以显出，布朗库西的雕塑创作发现了材质美的独立的审美内涵，为现代雕塑开辟了一个新的环境，特别是受海德格尔哲学的影响，塑雕家更加重视雕塑的“物”的意义，在传统雕塑中、题材、形式决定材料的选择。在现代景观雕塑中，材质肌理诱导形式的产生。材质可以作为表现的主题，材质是激发雕塑家灵感的契机，随着雕塑家对材质表现可能性的探索不断深化，材质表现也具有了丰富的审美内涵，如果说传统艺术的美感来源于造型和色彩的表现，那么现代雕塑的美感更多的源于材质的表现。从最原始的石材、木头、陶瓷等硬质材料，到现在各种金属、玻璃等各种高科技材料，无不体现了雕塑水平的提高和审美的变化。大学校园作为社会思想的前沿，针对不同院校的特点，创新性的运用材料，往往会起到事半工倍的效果。4、照明随着社会的开放发展，大学校园的夜生活日益活跃，夜间的大学景观己成为校园面貌的重要组成方面。景观雕塑的风采如何能从白昼延伸到夜晚，便是景观雕塑照明所要解决的问题。对雕塑来说，不能要求每个部分都平均照亮，而要对正、侧、背面，分别为主光和辅助光的不同亮度，分出体面的立体感。如能有附近的高层建筑上的投射光，以侧顶光为主光最好，对人物雕塑尤为如些，浮雕作品的照明最忌正面投射。需用斜侧光，才能强调出起伏的体积感。景观雕塑的不同材质和色泽，需要用不同的照射方法和不同的光源。不锈钢或钦合金材质有强烈的反光性能，更多地是反射出环境的光线和色泽，可随季节和时辰的变化而变化。如用强烈灯光从四面直接投射，到处都是辉点而显得凌乱，又容易暴露表面的任何微小疵点和不平整。应在环境照明的基础上，有重点的投射。对于灰褐色的材质如砂岩、花岗岩等，宜用橙黄调的高压钠灯。而用于红蓝绿色系的铜、着色钢则必须用显色性好的复金属灯。某些特定情况下，也可以把背景墙面照亮，使雕塑显出剪影轮廓的装饰效果。四、结语大学校园景观设计中雕塑运用可以提高大学校园本身的育人环境和文化品味，也可以提高大学所在城市的景观品质和文化内涵，培养大学生对大学校园形成归属感、认同感、自豪感和责任感。我们应敏感地意识到，雕塑是如此紧紧地把校园环境与建设、文化、艺术结合在一起，因此如何利用雕塑来记录大学的人文历史和塑造环境，来反映当代文明的成果，来展示美好的理想，就成为我们每一个景观设计者必须认真思考的问题和应承担的重任。