环境艺术乃是绿色的艺术与科学,是创造和谐与持久的艺术与科学。城市规划、城市设计、建筑设计、室内设计、城雕、壁画、建筑小品等都属于环境艺术范畴。
介绍定义编辑
简介
它与人们的生活、生产、工作、休闲的关系十分密切。随着人民生活水平、居住水平的提高,人们对各类环境艺术质量
环境艺术
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的要求越来越高。环境艺术的理念和实践,就是在这样的背景和基础上在我国崛起和发展的。中国当代环境艺术的崛起和发展,是我国近年来极为重要的科学文化艺术成就。回顾一下环境艺术在中国的崛起和发展,对其做出客观评价,是一件极有意义的事。
定义沿革
环境艺术的定义与沿革。环境艺术(Environmental art)又被称为环境设计(Environmental design),是一个尚在发展中的学科,目前还没有形成完整的理论体系。关于它的学科对象研究和设计的理论范畴以及工作范围,包括定义的界定都没有比较统一的认识和说法。这里先引用八卷的环境艺术丛书主编、著名环境艺术理论家多伯(RichardP.Dober)的环境艺术定义。
评价
多伯说:环境艺术"作为一种艺术,它比建筑艺术更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感情。这是一种重实效的艺术,早已被传统所瞩目的艺术。环境艺术的实践与人影响其周围环境功能的能力,赋予环境视觉次序的能力,以及提高人类居住环境质量和装饰水平的能力是紧密地联系在一起的。"多伯的环境艺术定义,是迄今为止我所见到的、具有权威性、比较全面、比较准确的定义。他虽然声言这只是从艺术角度讲的,是"作为艺术"的环境艺术定义,但是它已经远远超出了过去门类艺术的陈腐观念。该定义指出,环境艺术范围广泛、历史悠久,不仅具有一般视觉艺术特征,还具有科学、技术、工程特征。在多伯定义的基础上,我将环境艺术的定义概括为:环境艺术是人与周围的人类居住环境相互作用的艺术。"环境艺术是一种场所艺术、关系艺术、对话艺术和生态艺术。"
场所艺术
所谓场所艺术,不仅指物质实体、空间外壳这些可见的部分,还包括不可见的、但是确实在对人起作用的部分,如氛围、活动范围、声、光、电、热、风、雨、云等,它们是作用于人的视觉、听觉、触角和心理、生理、物理等方面的诸多因素。形成"场所感"的关键问题是,经营位置和有效地利用自然和人文的各种材料和手段(如光线、阴影、声音、地形、历史典故等),形成这一环境特有的性格特征。所谓关系艺术,是指进行环境艺术设计时,必须恰当地处理各方面的关系:人与环境的关系
环境艺术
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,环境诸因素之间的关系,因素内部组成之间的关系等。关系可以分成不同层次、不同的范畴:如人--建筑--环境;人--社会--自然;人--雕塑--背景……诸关系的核心是人。因而以尺度(或尺度感)作为衡量关系处理得好坏、水平高低的标准。"尺度"(Scale)在这里主要是从视觉角度讲的,它不同于"尺寸",尺寸是客观地度量出来的,而"尺度"(或"尺度感")是主观的度量,即人所具有的感受,不是具体的尺寸。对话艺术则体现在两个方面,一是环境所包括的"关系"无穷之多,它们必须有机地组合起来,彼此"对话";另一方面,人们普遍希望"对话",这是当代环境以人为主的民主性特征,人们已经不满足于仅仅是物质的丰富和表层信息变化的享有,更不能容忍那种非人性的压抑人的环境。人们追求深层心理的满足、感情的交流和陶冶,追求美和美感的享受。既是"对话",就发生了人如何与环境对话的问题。
观念变迁
环境艺术观念的变迁。城市、建筑是环境艺术的主要载体的体现者,从这个意义上讲,环境艺术观念的变迁,可以从建筑艺术观念的变迁中看到它的足迹。从建筑诞生之日起,它便是作为人的环境出现的,它就是环境艺术,只不过人们真正认识到建筑作为环境艺术的性质比较晚,直到上
环境艺术
环境艺术
个世纪80年代初才认识到这一点。所以说,环境艺术观念的变迁与建筑观念的变迁是同步的。
建筑价值观的演变大致经历了哪几个阶段呢?它经历了五个阶段:(1)实用建筑学阶段,追求适用、坚固、美观的建筑;(2)艺术建筑学阶段,视建筑为"凝固的艺术";(3)机器建筑学阶段,把建筑看作"住人的机器";(4)空间建筑学阶段,认识到"空间是建筑的主角";(5)环境建筑学阶段,认为建筑是环境的科学和艺术。本世纪,建筑价值观已开始进入第六阶段--生态建筑学阶段。人类经历了适应环境、利用环境、改造环境以致发展到污染、破坏环境之后,随着人类文明程度的提高,才逐渐意识到要保护环境,恢复自然生态环境和部分历史人文环境。正是在这样的背景下,人们的当代环境艺术观念形成和发展起来了。美术界、环境界、建筑界的有识之士纷纷行动起来,探索环境艺术问题。而建筑界对环境艺术的研究,是上个世纪50年代后期,从研究环境行为与环境设计效果的关系开始的,是从研究社会生态学、研究人对环境的心理行为要求,包括艺术审美需求开始的。
中国的现状编辑
环境艺术的发展
环境艺术在中国的崛起与发展。我国环境艺术作为学科和行业,是自1985年起步的。1985年,中国建筑学会在北京召开了中青年建筑师座谈会。建筑作为环境艺术的性质,在会上引起广泛的重视,与会的建筑师重温了《华沙宣言》(1981年第14届世界建筑师大会通过,主题为"建筑·人·环境"),会后,撰文探讨有关环境艺术问题。1987年,《中国美术报》专门召开了以环境艺术为主题的座谈会。与会的专家开始筹建中国环境艺术学会。1988年,《环境艺术》丛刊创刊号问世。1989年,中国环境艺术学会(筹)等举办"中国80年代优秀建筑艺术作品评选",在海内外引起很大反响。1992年10月8日,中国建设文化艺术协会环境艺术委员会成立。该会宗旨为:建筑设计、城市规划、环境科学、美学、造型艺术以及社会科学和人文科学各界人士携起手来,为提高人民生活环境质量,创造中国当代环境艺术,保障人类健康永续发展而努力。1995年元月,中国建设文协环境艺术委员会等主办的"中国当代环境艺术优秀作品"(1984~1994)评选结果公布。
发展前景
近20年来,随着改革开放形势的发展,我国城市化的速度和规模空前地加速加大。城市建设、住宅区的建设速度与规模也是空前的。城市广场、街区、公共建筑、私人住宅开始加强环境设计与装修。环境设计与施工队伍急剧膨胀,每年的产值高达数百亿上千亿之多;这些环境建设都存在着十分迫切的艺术文化要求。
现状
我国环境艺术的现状。我认为,我国城市公共环境艺术目前处于"正在上路"的阶段。为什么说环境艺术正在上路?因为环境艺术在我国"有行无思",还没有成业。我国虽然有大量环境艺术的实践,环境艺术作为一个行业和学科,在我国尚没有公认的科学的行业标准、行业规范,更没有进行相应的学科理论建设。环境艺术处于"有行无思"、"有行无业"、尚未成熟状态。值得重视的是,由于城市公共环境艺术的特殊性,其主角是建筑,是城市空间,是构成建筑与城市空间的材料、结构骨架、立意等。规划师、建筑师在环境艺术设计中的主导作用就显得格外重要。而现在有些重要的环境艺术项目,因为对规划师、建筑师的作用认识不够,致使这些项目完成得不够好,这是令人遗憾的,我们应该充分重视规划师、建筑师在城市公共环境艺术设计中的主导作用。
培养目标编辑
本专业培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识,掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识;掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、画法几何及工程制图、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法;了解工程防灾与减灾的基本原理与方法以及建筑设备、土木工程机械等基本知识。具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力;具有经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测与设计的能力;具有解决施工技术问题、编制施工组织设计和进行工程项目管理、工程经济分析的初步能力;具有进行工程检测、工程质量可靠性评价的初步能力;具有应用计算机进行辅助设计与辅助管理的初步能力;具有在土木工程领域从事科学研究、技术革新与科技开发的初步能力。成为能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、桥梁等领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
主要课程编辑
土木工程材料、画法几何及工程制图、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工与组织、土木工程专业英语等。
就业前景编辑
引环境艺术设计就业前景以及行业概况环境艺术主要分两个方向:一是室内装潢设计二是室外景观设计,可以说这两个专业的就业方向都是非常广阔的,主要原因是我国经济的迅速发展,特别是像雨后春笋一样的房地产行业,无论是室内装潢还是室外景观设计,都需要大量的人才,从过去的房屋设计到现在的室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等等,都可以看出该专业的发展速度之快,同时随着人们生活水平的提高,设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解,除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等,该专业就业市场一直很广阔,只要涉及到环境艺术类都可胜任,如建筑装饰设计,室内外效果图设计,园林景观设计,环境工程改造等等。
专业就业
自改革开放以来,环境艺术设计专业经历了飞跃发展过程。特别是室内设计和景观设计的社会需求度逐年提升,由此带来专业设计人才缺口突现,社会需求量每年突破近百万,而国内部分高等院校注重的是学生艺术气质以及对艺术感悟的培养,而企业注重的是实际操作的能力,使得很多学生虽然拥有者高学历,但是却没有实际的工作能力,企业对人才的需求平没有得到实际的满足,导致大量专业人才的流失,据分析,国内40%左右的设计类岗位都是由非本专业的人才担任,转行在环境艺术设计专业已经屡见不鲜了,如何解决企业与学校之间的矛盾,也许这是国内设计类行业必须面对的一个问题。
就业方向
环境艺术设计师专业的学生毕业以后,从事的工作之一就是CAD绘图,这项工作要求熟练使用CAD、PS等电脑软件,工作行业非常广泛,最具代表性的是装饰设计公司、建筑设计公司、家居公司、厨房设备公司、设计咨询公司、电子科技公司(电子产品设计)、珠宝设计公司、模具设计公司等等。
在装饰设计、建筑设计这样的公司里,CAD绘图员的工作因为可以直接接触到工程项目的设计环节,对于一些有兴趣转入工程项目预算和施工监理方向的人来说是一个很好的经验积累。很多真正立志于在室内设计行业发展的设计师首先会把目标锁定在CAD绘图上,加上目前国内房地产行业经久不息繁荣趋势,CAD 绘图员也一直是行业内紧俏的人才。
能在政府机关建设职能部门,机关及工矿企事业单位的基建管理部门,建筑、市政工程设计院,土木工程科研院所,建筑、公路、桥梁等施工企业,工程质量监督站,工程建设监理部门,各铁路局工务维修部门,房地产公司,工程造价咨询机构、银行及投资咨询机构等从事技术与管理工作;或可考取结构工程、防灾减灾及防护工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、工程力学等学科的硕士研究生;或按照国家相关规定考取注册结构工程师、注册建筑师、注册土木工程师、注册监理工程师和注册造价师等。
我自己体会。不是复制粘贴。这里主要说的是大方向怎么学。具体的透视,材料,工程,预算,绘图,这些你们学校的课程都有简单的说环艺是一个在我国特殊国情下比较畸形的一个专业。横跨四大行业领域。建筑设计。室内设计。景观设计(园林设计)。CG效果图表现(绘图员)。不同学校4个专业方向的侧重点不同。院校档次 教学情况1.大专院校 表现方面: 以CG效果图绘制为主。主要培养绘图员。(我就是这种学校) 设计方面: 以室内装饰(家装)为主。注意我说的是室内装饰。和室内设计相差两个字。区别你以后在学习过程中慢慢体会。理论方面: 当地统一“高职大专XXX教材。”皮毛程度。注重能力:CG表现。说俗点就是画电脑效果图,CAD设计图等等。就业面有2条,一是家装公司的绘图员。二是效果图公司的绘图员。要掌握的软件:3ds max/vray cad ps sketup(差不多就这几个,软件名字可能个别打错) 。多练练软件,争取以后猝死在电脑旁。最近丝路的一个项目经理据说长期熬夜赶图为国捐躯)。2.本科院校分2类。一类的综合大学。一类的美术院校。先说综合院校的美术系环艺。以建筑老八院为例。重大,天大,清华,同济,东南,华南理工等。这几个学校主要的环艺方向主要以室内设计为主。依靠灰常牛逼的建筑学基础。在空间设计的培养上是普通院校无法比拟的。如果你是在建筑老八院。恭喜你。多去听听建筑系的课程。对你室内设计的启发会灰常巨大。另外以重大为例,在材料学院里有个建筑装饰专业,也是做室内设计。不同学校可能对手绘和计算机表现的要求不一。二类是重点要说的。美术院校。你既然说你们学校有油画和雕塑专业。我猜十有八九你也是美术老八院的学生了。我简单点说,美院的环艺一般走2个方向。一是室内设计。二是景观设计。大部分美院在大二会分专业方向。可能有的学校还有建筑设计方向和城市设计方向,比如杭州国美。不过后2个专业方向教学系统相对前者很不完善。首先美院的建筑设计与建筑老八院相比缺乏基础,不够系统。且美院的的建筑学发的工学学士学位,建院是建筑学学士。如果你立志做建筑师(在大陆行业环境下),发现居然没建筑学学位,你会发现有多么的杯具。虽然国外建筑学都是属于艺术学行业。而城市设计更是个新行业,虽然现在很热门,但是没有深厚的建筑学,景观学,规划学基础,你会发现你所谓的城市设计都是形式皮毛而已。室内设计怎么学我说不清楚,得你自己体会。你们学校也有诸如画法几何,空间设计,三大构成等等专业的基础课程。我只这么说一点,美院环艺的优势在于深厚的手绘基础和创造思维。这是建筑老八院不能比的。而你想深化你的设计方案,把你设计的道路走远。希望你能借助建筑老八院的知识系统。室内设计这个行业缺乏理论基础。与室内装饰不同,你如果没有建筑学基础,你做的只是内部装修而已。而优秀的设计师可以把室内设计这种比较外行的叫法更专业的理解为建筑内部空间深化。当你理解了建筑空间的概念,你就明白室内装饰与室内设计的区别了。景观设计这个要说起来就更杯具了。也很乱。不过现在发展前景相当好。开始说了,环艺横跨四大行业领域。这里景观设计再分严格点横跨五大行业。(景观设计,景观规划,城市设计,园林设计,旅游规划)三大院校。(建筑院校,美术院校,林业院校)第一个以美院环艺为主。主要方向为景观设计。主要是一些居住区(小区)的规划设计以及商业街,广场,等尺度比较小的公共场所规划。如果把它放在规划的范畴里,也可以理解为景观节点设计。这个研究方向涉及到3种类别的机构。1,景观设计机构 2景观规划机构 3.城市设计机构。城市设计我也不是很了解。感觉是做一些城市风貌的概念设计比较多。也可能我才疏学浅,说错了。景观规划可能涉及到大尺度的规划设计,最大的就是风景旅游区规划。既然叫规划了,那么做的也就是规划设计。景观这个行业国内同样缺乏理论基础,你可以借用一些城市规划设计的理论知识。尤其是做旅规,没有城规的基础是很难搞懂的。相应的,做景观规划的人也可以进城市规划设计院工作。但是美院的景观一般涉及不到旅游规划,因为没有城市规划专业作为理论基础。所以做的更多的是景观设计。我是这么理解的,景观设计你可以把它当成是规划设计中的节点设计。好比室内装饰是室内设计的完善,景观节点设计也就是规划设计的完善和深入。能够拥有旅游规划设计甲级资质的公司在景观设计领域也算得上是不错的大公司了。对于景观公司而言,一般有2个资质。一个是旅游规划的设计资质甲乙丙。二是园林施工的工程资质,一二三)。所以很多公司叫XX景观设计或者XX园林设计公司,而有些公司叫XX景观规划公司。整个大陆有旅游规划研究方向的学校也不多,必定是有着强悍的城市规划专业的学校。个人觉得最好的学校的同济大学和北京大学。大家都知道全球最好的建筑专业大学是英伦的AA和UCL,最好的景观专业大学是美国的哈佛和宾宜。而对应这2所景观院校回国的博士在中国景观界也算是数一数二的大师。分别是北大的俞孔坚和同济的刘滨宜。北大比较重生态,同济比较重规划。北大的景观属于人文地理和生态学,同济景观属于规划学。(个人理解,可能是错的)这2个人分别代表了当今大陆的2个景观方向,且学术上口水争执不断。且景观规划或者景观设计,一般设置在综合大学的建筑与城市规划学院里,(没开几年)。另外景观专业有一个在职研究生专业,叫风景园林硕士,MLA ,跟MBA一个道理,不承认研究生学历,只有硕士学位。以最强的同济MLA为例,设立在城市规划学院里。而景观很多人也说是园林。国际上景观行业英文名叫urban design或者Landscape。国内统一用后者。LA中文翻译名说法千奇百怪,行业名词还是争议中。这里我说不清楚到底该叫什么,反正学术界现在还在争执该叫景观还是园林还是规划。还有种恶心的翻译法叫景观建筑学,Landscape Architecture,估计是景观设计师嫉妒建筑师个个高薪硬把自己往建筑领域套。个人觉得比较没有前途是园林设计专业。虽然搞工程的都赚钱。主要涉及到一些小尺度的景观设计,比如屋顶花园,私家花园,小公园,小庭院。风格比较偏重传统的古典园林设计。有的也做居住小区等。由于项目小,可能你自己找个施工游击队也能自己独立做,就跟家装一样,自己可以有机会当个小老板发财。园林设计专业最大的优势是景观软质的掌握比美院的环艺专业和建院的景观专业都强很多,尤其是植物方面。大部分的园林设计专业都在林业院校。比如景观院校里除北大,同济外的名校北林。当然林业院校我就不了解了,不过我看过他们做的项目,在规划方面也很强。个人建议是做景观规划的话软质有个了解有够了,毕竟现在公司都有植物配置这个岗位,别人比你更专业。简单说,想学好室内,不要忘了多了解建筑学知识。同样,景观不要忘了城市规划和生态学。否则你充其量只是个会画效果图和施工图的绘图员或者一个懂点材料预算和工程的施工员,难以登上顶峰。另外为了温饱:材料,预算,风水,计算机绘图(景观多练手绘)这些都要搞得灰常的熟。我有个朋友在清华读建筑,学了五年毕业了cad都不会画,不过毕业前夕被上海的一家设计公司直接10万年薪买去做概念方案。对于一二注证都没有的应届生来说灰常牛逼了。别人看重的是他强悍的方案和理论,有培养价值。行业里永远不缺绘图员和施工员,一抓一大把。不过这种人才是少数,为了温饱,你还是在天天面对cad,材料,预算这些吃饭的东西。如果你学环艺只是为了哪个文凭,那么对于预算,工程,材料的东西你就必须掌握好,做工程是很找钱的,尤其是室内和园林。出来混几年你自己也能独立门户当个生意人。开好车住洋房包美女。如果你喜欢这个专业,立志在方案上发展更远。出来必要的工程和预算知识要了解,理论书没事多翻翻,手绘多练练。环艺只学四年,一晃就过去了。尤其是室内设计师,不要四年毕业了问到你建筑就知道安藤忠雄的光之教堂和赖特的流水别墅,出去要被别人笑话还是美术老八院出来的。你如果还在读大一,还属于比较单纯的理想青年的话,推荐你看看东京大学出版的《建筑师的二十岁》,尤其是贝聿铭的那一段。最后送你一句话,上面的你都可以不听。不过这句你必须听。做设计的要学会忽悠。不然不叫设计师。我打字错写字很多,懒得审查,见谅。
环艺建筑景观雕塑作品是指在建筑和景观中运用雕塑艺术元素创作的作品。它将建筑和雕塑相结合,通过雕塑作品的形式、结构和材料等要素,为建筑和景观增添艺术韵味和观赏价值。
环艺建筑景观雕塑作品的创作主题千变万化,可以是人物形象、动植物形态、抽象造型等等,以及与自然、历史、文化等相关的主题。它们常常通过艺术手法表达出创作者对生活、社会和环境的思考和情感。
在构图和表现形式上,环艺建筑景观雕塑作品通常考虑到与周围环境的和谐、比例关系以及观赏性。它们可以以独立的形式存在,也可以与建筑物或景观相互融合,形成一种统一而完整的整体。
环艺建筑景观雕塑作品的材料选择多种多样,包括金属、石材、玻璃、塑料等。材料的选择取决于作品的主题、风格和所处环境的特点,以及艺术家的创作意图。
通过环艺建筑景观雕塑作品的设置,不仅能够为建筑和景观增添美感和独特性,同时也能够为人们提供一种文化和艺术的享受空间。这些作品与周围环境相互映衬,互为衬托,形成一种独特的景观视觉效果,为人们带来美的享受和思考。
环艺建筑景观雕塑作品是指在建筑和景观设计中应用的艺术雕塑作品。它们通常以独特的形状、材料和造型融入到建筑和景观中,起到美化环境、增强建筑艺术性和景观效果的作用。
环艺建筑景观雕塑作品可以分为多个类型,包括但不限于大型雕塑、小型雕塑、装置艺术和壁画等。大型雕塑通常在室外场地展示,它们往往具有巨大的尺寸和高度,以强调建筑的存在感和景观的气势。小型雕塑则可以在室内或室外空间中设置,起到点缀和装饰的作用。装置艺术是一种以材料或构造为主要表现手法的艺术形式,常常结合建筑和景观元素来创造出特殊的视觉效果。壁画作为一种绘画形式,可以在建筑物的墙面或其他空间中展示,以图像和色彩表达建筑和景观的主题和特点。
环艺建筑景观雕塑作品的创作灵感来源多种多样。它们可以以自然、人文、历史、科技等元素为主题,通过艺术家的创作或艺术团队的合作来完成。在创作过程中,艺术家通常会考虑作品与周围环境的协调性、可持续性和耐久性等因素,以确保作品能够与建筑和景观融为一体,并在长时间内保持良好的状态。
环艺建筑景观雕塑作品是一种通过雕塑和艺术手法为建筑和景观增添美感和艺术性的作品。它们不仅仅是装饰物,更是展示城市文化和个性的重要元素。
环境艺术乃是绿色的艺术与科学,是创造和谐与持久的艺术与科学。城市规划、城市设计、建筑设计、室内设计、城雕、壁画、建筑小品等都属于环境艺术范畴。
介绍定义编辑
简介
它与人们的生活、生产、工作、休闲的关系十分密切。随着人民生活水平、居住水平的提高,人们对各类环境艺术质量
环境艺术
环境艺术
的要求越来越高。环境艺术的理念和实践,就是在这样的背景和基础上在我国崛起和发展的。中国当代环境艺术的崛起和发展,是我国近年来极为重要的科学文化艺术成就。回顾一下环境艺术在中国的崛起和发展,对其做出客观评价,是一件极有意义的事。
定义沿革
环境艺术的定义与沿革。环境艺术(Environmental art)又被称为环境设计(Environmental design),是一个尚在发展中的学科,目前还没有形成完整的理论体系。关于它的学科对象研究和设计的理论范畴以及工作范围,包括定义的界定都没有比较统一的认识和说法。这里先引用八卷的环境艺术丛书主编、著名环境艺术理论家多伯(RichardP.Dober)的环境艺术定义。
评价
多伯说:环境艺术"作为一种艺术,它比建筑艺术更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感情。这是一种重实效的艺术,早已被传统所瞩目的艺术。环境艺术的实践与人影响其周围环境功能的能力,赋予环境视觉次序的能力,以及提高人类居住环境质量和装饰水平的能力是紧密地联系在一起的。"多伯的环境艺术定义,是迄今为止我所见到的、具有权威性、比较全面、比较准确的定义。他虽然声言这只是从艺术角度讲的,是"作为艺术"的环境艺术定义,但是它已经远远超出了过去门类艺术的陈腐观念。该定义指出,环境艺术范围广泛、历史悠久,不仅具有一般视觉艺术特征,还具有科学、技术、工程特征。在多伯定义的基础上,我将环境艺术的定义概括为:环境艺术是人与周围的人类居住环境相互作用的艺术。"环境艺术是一种场所艺术、关系艺术、对话艺术和生态艺术。"
场所艺术
所谓场所艺术,不仅指物质实体、空间外壳这些可见的部分,还包括不可见的、但是确实在对人起作用的部分,如氛围、活动范围、声、光、电、热、风、雨、云等,它们是作用于人的视觉、听觉、触角和心理、生理、物理等方面的诸多因素。形成"场所感"的关键问题是,经营位置和有效地利用自然和人文的各种材料和手段(如光线、阴影、声音、地形、历史典故等),形成这一环境特有的性格特征。所谓关系艺术,是指进行环境艺术设计时,必须恰当地处理各方面的关系:人与环境的关系
环境艺术
环境艺术
,环境诸因素之间的关系,因素内部组成之间的关系等。关系可以分成不同层次、不同的范畴:如人--建筑--环境;人--社会--自然;人--雕塑--背景……诸关系的核心是人。因而以尺度(或尺度感)作为衡量关系处理得好坏、水平高低的标准。"尺度"(Scale)在这里主要是从视觉角度讲的,它不同于"尺寸",尺寸是客观地度量出来的,而"尺度"(或"尺度感")是主观的度量,即人所具有的感受,不是具体的尺寸。对话艺术则体现在两个方面,一是环境所包括的"关系"无穷之多,它们必须有机地组合起来,彼此"对话";另一方面,人们普遍希望"对话",这是当代环境以人为主的民主性特征,人们已经不满足于仅仅是物质的丰富和表层信息变化的享有,更不能容忍那种非人性的压抑人的环境。人们追求深层心理的满足、感情的交流和陶冶,追求美和美感的享受。既是"对话",就发生了人如何与环境对话的问题。
观念变迁
环境艺术观念的变迁。城市、建筑是环境艺术的主要载体的体现者,从这个意义上讲,环境艺术观念的变迁,可以从建筑艺术观念的变迁中看到它的足迹。从建筑诞生之日起,它便是作为人的环境出现的,它就是环境艺术,只不过人们真正认识到建筑作为环境艺术的性质比较晚,直到上
环境艺术
环境艺术
个世纪80年代初才认识到这一点。所以说,环境艺术观念的变迁与建筑观念的变迁是同步的。
建筑价值观的演变大致经历了哪几个阶段呢?它经历了五个阶段:(1)实用建筑学阶段,追求适用、坚固、美观的建筑;(2)艺术建筑学阶段,视建筑为"凝固的艺术";(3)机器建筑学阶段,把建筑看作"住人的机器";(4)空间建筑学阶段,认识到"空间是建筑的主角";(5)环境建筑学阶段,认为建筑是环境的科学和艺术。本世纪,建筑价值观已开始进入第六阶段--生态建筑学阶段。人类经历了适应环境、利用环境、改造环境以致发展到污染、破坏环境之后,随着人类文明程度的提高,才逐渐意识到要保护环境,恢复自然生态环境和部分历史人文环境。正是在这样的背景下,人们的当代环境艺术观念形成和发展起来了。美术界、环境界、建筑界的有识之士纷纷行动起来,探索环境艺术问题。而建筑界对环境艺术的研究,是上个世纪50年代后期,从研究环境行为与环境设计效果的关系开始的,是从研究社会生态学、研究人对环境的心理行为要求,包括艺术审美需求开始的。
中国的现状编辑
环境艺术的发展
环境艺术在中国的崛起与发展。我国环境艺术作为学科和行业,是自1985年起步的。1985年,中国建筑学会在北京召开了中青年建筑师座谈会。建筑作为环境艺术的性质,在会上引起广泛的重视,与会的建筑师重温了《华沙宣言》(1981年第14届世界建筑师大会通过,主题为"建筑·人·环境"),会后,撰文探讨有关环境艺术问题。1987年,《中国美术报》专门召开了以环境艺术为主题的座谈会。与会的专家开始筹建中国环境艺术学会。1988年,《环境艺术》丛刊创刊号问世。1989年,中国环境艺术学会(筹)等举办"中国80年代优秀建筑艺术作品评选",在海内外引起很大反响。1992年10月8日,中国建设文化艺术协会环境艺术委员会成立。该会宗旨为:建筑设计、城市规划、环境科学、美学、造型艺术以及社会科学和人文科学各界人士携起手来,为提高人民生活环境质量,创造中国当代环境艺术,保障人类健康永续发展而努力。1995年元月,中国建设文协环境艺术委员会等主办的"中国当代环境艺术优秀作品"(1984~1994)评选结果公布。
发展前景
近20年来,随着改革开放形势的发展,我国城市化的速度和规模空前地加速加大。城市建设、住宅区的建设速度与规模也是空前的。城市广场、街区、公共建筑、私人住宅开始加强环境设计与装修。环境设计与施工队伍急剧膨胀,每年的产值高达数百亿上千亿之多;这些环境建设都存在着十分迫切的艺术文化要求。
现状
我国环境艺术的现状。我认为,我国城市公共环境艺术目前处于"正在上路"的阶段。为什么说环境艺术正在上路?因为环境艺术在我国"有行无思",还没有成业。我国虽然有大量环境艺术的实践,环境艺术作为一个行业和学科,在我国尚没有公认的科学的行业标准、行业规范,更没有进行相应的学科理论建设。环境艺术处于"有行无思"、"有行无业"、尚未成熟状态。值得重视的是,由于城市公共环境艺术的特殊性,其主角是建筑,是城市空间,是构成建筑与城市空间的材料、结构骨架、立意等。规划师、建筑师在环境艺术设计中的主导作用就显得格外重要。而现在有些重要的环境艺术项目,因为对规划师、建筑师的作用认识不够,致使这些项目完成得不够好,这是令人遗憾的,我们应该充分重视规划师、建筑师在城市公共环境艺术设计中的主导作用。
培养目标编辑
本专业培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识,掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识;掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、画法几何及工程制图、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法;了解工程防灾与减灾的基本原理与方法以及建筑设备、土木工程机械等基本知识。具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力;具有经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测与设计的能力;具有解决施工技术问题、编制施工组织设计和进行工程项目管理、工程经济分析的初步能力;具有进行工程检测、工程质量可靠性评价的初步能力;具有应用计算机进行辅助设计与辅助管理的初步能力;具有在土木工程领域从事科学研究、技术革新与科技开发的初步能力。成为能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、桥梁等领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
主要课程编辑
土木工程材料、画法几何及工程制图、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工与组织、土木工程专业英语等。
就业前景编辑
引环境艺术设计就业前景以及行业概况环境艺术主要分两个方向:一是室内装潢设计二是室外景观设计,可以说这两个专业的就业方向都是非常广阔的,主要原因是我国经济的迅速发展,特别是像雨后春笋一样的房地产行业,无论是室内装潢还是室外景观设计,都需要大量的人才,从过去的房屋设计到现在的室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等等,都可以看出该专业的发展速度之快,同时随着人们生活水平的提高,设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解,除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等,该专业就业市场一直很广阔,只要涉及到环境艺术类都可胜任,如建筑装饰设计,室内外效果图设计,园林景观设计,环境工程改造等等。
专业就业
自改革开放以来,环境艺术设计专业经历了飞跃发展过程。特别是室内设计和景观设计的社会需求度逐年提升,由此带来专业设计人才缺口突现,社会需求量每年突破近百万,而国内部分高等院校注重的是学生艺术气质以及对艺术感悟的培养,而企业注重的是实际操作的能力,使得很多学生虽然拥有者高学历,但是却没有实际的工作能力,企业对人才的需求平没有得到实际的满足,导致大量专业人才的流失,据分析,国内40%左右的设计类岗位都是由非本专业的人才担任,转行在环境艺术设计专业已经屡见不鲜了,如何解决企业与学校之间的矛盾,也许这是国内设计类行业必须面对的一个问题。
就业方向
环境艺术设计师专业的学生毕业以后,从事的工作之一就是CAD绘图,这项工作要求熟练使用CAD、PS等电脑软件,工作行业非常广泛,最具代表性的是装饰设计公司、建筑设计公司、家居公司、厨房设备公司、设计咨询公司、电子科技公司(电子产品设计)、珠宝设计公司、模具设计公司等等。
在装饰设计、建筑设计这样的公司里,CAD绘图员的工作因为可以直接接触到工程项目的设计环节,对于一些有兴趣转入工程项目预算和施工监理方向的人来说是一个很好的经验积累。很多真正立志于在室内设计行业发展的设计师首先会把目标锁定在CAD绘图上,加上目前国内房地产行业经久不息繁荣趋势,CAD 绘图员也一直是行业内紧俏的人才。
能在政府机关建设职能部门,机关及工矿企事业单位的基建管理部门,建筑、市政工程设计院,土木工程科研院所,建筑、公路、桥梁等施工企业,工程质量监督站,工程建设监理部门,各铁路局工务维修部门,房地产公司,工程造价咨询机构、银行及投资咨询机构等从事技术与管理工作;或可考取结构工程、防灾减灾及防护工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、工程力学等学科的硕士研究生;或按照国家相关规定考取注册结构工程师、注册建筑师、注册土木工程师、注册监理工程师和注册造价师等。
德国公立院校费用很低的。每年1200欧注册费。没有学费。生活费每年5万左右就够了。
去德国读研究生要求很高的。学校对作品还有德语的要求都非常高,况且你在国内还是3本大学。申请德国的研究生有难度。如果家庭条件允许的话。建议您可以考虑美国的院校。
推荐:美国旧金山艺术大学、加州艺术学院、法国、意大利。公立院校吗、免学费,可以考虑。不过要求也都比较高。
环境艺术设计属于艺术学专业。环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术设计所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。
环境艺术设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面(室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等)进行艺术处理(形态、色彩、质地等),运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言,以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格,来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。
中文名
环境艺术设计
专业代码
560105
学科大类
土建大类[1]
专业类
建筑设计类
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培养目标专业特点培养要求知识技能就业前景相关院校就业方向应用范围创意阶段应用阶段研修课程
主干课程
居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。[2]
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。[2]
专业特点
预见性
面向当今社会,培养适应社会发展需要的人才是专业建设的首要目标和前提,是专业得以发展的动力。把握社会需求状况,一方面要进行需求调查,另一方面还要进行需求预测,这样才会有的放矢,依社会发展制定相应的人才培养计划,为培养适合社会需求的人才做好前期准备。
提升环境品质的需求已是当代社会,更是未来社会追求的目标。我国环境艺术方面建设的层面主要是在室内设计和装饰、装修等内容上,环境艺术教育也侧重于此。但随着时代发展,环境艺术设计的内容将大大扩展,涉及的范围也将更加广阔,展望培养新时代需要的设计人才是环境艺术设计教育的目标。
系统性
环境艺术设计是一项极其综合的系统性行为,包含着与之相关的若干子系统。它集功能、艺术与技术于一体,涉及艺术和科学两大领域的许多学科内容,具有多学科交叉、渗透、融合的特点。系统性特点和要求,要有与之相适应的教育内容体系。如何能培养出知识面宽,综合素质强,具有整体思维能力的环境艺术设计人才,是制定专业建设计划思考的重点。
特色性
这里所谈及的“特色”是指办学特色。就环境艺术设计专业建设而言,不同性质、基础的学校都有各自发展和目标。建筑类院校发展这一专业具有更广阔的可能性和前途。从行业发展和管理的角度看,环境艺术是建筑系统中的一部分。从建筑学科群的角度,环境设计被包含在这个大家庭之中,所以在建筑院校中发展环境艺术设计专业得天独厚。鉴于以上特点并结合其它专业特点,建设以建筑学为依托,侧重于建筑内环境设计、建筑外环境设计、公共艺术设计研究和教学的环境艺术设计专业,构成高职院校开办环境设计专业的独特办学特色。[3]
创造性
创造是设计的灵魂;是创造对人的生活环境进行规划和提出方案的思考。设计教育中不能只满足于设计方法和技艺的传授,在艺术和设计之中,创造是它的主要特征,也是生命活力之所在。在课程建设和教学上,要充分强调创造性的特点,树立以培养学生创造性的思维方法、解放学生的创造力为主线的设计教育思想。
适应性
在环境艺术设计方面,它所涉及的范围应该远广泛的多,围绕着建筑环境,小到一个标志设计,大到环境景观设计,都将是环境艺术设计师所要面对的工作。[4] 对知识面、知识结构的要求将更高,它需要有相应的能力来适应并担负起这样的社会角色和责任。社会的需求就是学校培养人才的目标和方向。面对未来的人才市场,要求具备较强的适应性,这种适应性来自扎实的基础知识和较广的专业知识面。抓住环境艺术设计涉及面广,要求设计者适应性强这样的特点,高职院校在制定教学内容和培养计划时要充分认识这一点,结合其专业的特点制定有效可行的教学计划。
培养要求
环境艺术设计专业是一个跨学科的综合性专业,主要培养面向园林与建筑企业的具有园林规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、室内外装饰设计、空间设计等方面的能力,并具备创新设计的基本素质和综合职业能力的,牢固掌握城市园林专业必须的专业文化基础理论和专业技术,从事城市园林设计、建筑、管理、经营、销售及生产等工作的高技术应用性专门人才,主要开设于土建类专业为特色的院校。[3]
知识技能
环境景观设计与施工技术。[3]
就业前景
城市化建设的加快,住宅业的兴旺,国内外市场的近一步开放,将为室内外装饰业带来更为广阔的发展空间。主要培养在建筑装饰行业从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、景观设计等工作的技术人员。[4]
相关院校
同济大学
复旦大学
上海
厦门大学
福建
西安美术学院
西安建筑科技大学
陕西
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就业方向
本专业可从事数字艺术设计、环境艺术设计、新闻出版行业、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、 平面设计师 、橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。
应用范围
1、建筑设计部门 2、房地产行业 3、城市市容规划部门 4、园林与景观行业 5、展示展览行业 6、家具制造行业 7、家装和公装公司 8、橱窗展柜行业 9、广告公司与美术社 10、装璜公司室内外效果图制作 11、工程监理部门 12、商店卖场 13、工业产品设计单位 14、生活日用品设计单位 15、装饰装修工程以及经营与管理工作 16、机械产品设计行业 17、各个企事业单位与平面以及三维制作相关的工作 18、设计院 19、装饰设计单位 20、电脑艺术设计工作。
这个问题太大了。首先面对这个问题的时候应该是 要学,还是想学,然后是怎样学。要有主动性。自己想学,就是爱学,觉得什么事都与环艺靠边,环艺这门课程很有魅力,像白富美、像高富帅,像各种喜欢的事物、情感等等,充斥着自己的脑海里,晚上想起看到的一个案例不断思索,像谈恋爱,把每个细节都泛起在脑海里。但是不要刻意去想,感觉、感情是长时间接触培养出来的,不要刻意去干。是好态度。没有好态度学啥都是扯,不能因为老师的批评,同学的意见就对课程产生偏见,碰到疑问时要先自己解决,有答案后再去向老师求助,就有两种答案,相结合得出多种答案。艺术不是数学题没有对错,可以多种理解,所以知道的越多越好,不要盲目相信一种流派排斥其他。第三,多看书认真听课。不要盲目自大,看了几本书就觉得了不起,不谦虚不行,要多听多看多学习。把所有的课程都学好,别老逃课,我是学环艺的,我懂大家的脾气,保留自己意见的同时对课题有突破,能学多少学多少,别吝啬时间,学习期间的时间觉得是分文不值,学完之后的会认识到它的珍贵。第四,多记录实践,学会剖析案例。在安排合理的情况下,对某处进行考察实践,比如对某个公园,广场,等地点有一个报告或者材料掌握了,要拿出一定时间到实地去看看,把材料里所能体现的内容在实地对照,把不能体现的内容进行补充,写文字记录,写实际感受,形成自己的资料。第五,要多自我学习记录,学会写日记!这条对任何学习,工作,甚至今后的发展都很重要! 日记是一个习惯,更是一本珍贵的资料,无论从事什么,这都是任何时候的一本重要个人“辞海”。在日记里要记录的是一件事,一个故事,有时间地点人物,事情起因经过结果的一个故事,不是那些无头无尾的一句话,一个段子。无论是学习中的,还是生活中的,还是朋友之间的,新闻的感受,政治的学习,专业的理解,某个课题的认识,等等。第六,正确认识软件的作用。相信每个学环艺的学生都会对此有感触,面对3DMAX,草图大师,PS,各种渲染器,等等都觉得复杂且麻烦,这不过是一个软件,就像画画时候的一支笔,不同的是画布变了,但要表现的内容还是一样的,色彩表现,结构表现,明暗表现着全是一样的,还就是一幅画。3D、草图大师就像是在画结构,渲染器就像是在铺大色调,PS就是对细节处理,所以不要被一个命令背负太多的纠结,设计师无所不通。我就写这些吧,环艺专业是一个非常有意思的专业,是一个可以不断实现自我的专业,在这里得到更多的发挥空间,通过设计可以改变他人的生活,它的影响力是存在于现实世界而又在现实世界中不断超越,升华至人的潜意识中,通过作品润物细无声。艺术设计的魅力无穷,请记住设计师无所不通,魅力无穷!我嘞个去,竟写了这么多......
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