院校专业:基本学制:五年,四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130403
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具备立体造型能力,以及应用 泥土、木、石、陶、金属、综合材料等进行具象及抽象造型的能力;能在公共环境雕塑专业领域从事 专业创作、教学和研究工作的应用型人才。 培养要求:本专业学生在能力结构要求上,应掌握立体造型的基本理论知识,掌握并应用在 三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法,具有运用泥土及硬质材料进行圆雕、浮雕、装 置造型创作设计的基本能力;具备一定的雕塑理论研究和理论写作能力,并具有较为敏锐的创新 能力。同时应根据学生的个性特点,发掘和培养学生的创新能力,引导和发展学生在本专业理论 研究和创作等方面的潜能,使之具有较高的艺术修养和从事本专业创作、教学和研究工作的 能力。 毕业生还应具备以下几方面的知识和素质: 1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的思想素质、道德品质以及法制意识、 诚信意识,团队协作意识;在文化素质上要求具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养、良好 的心理素质。 2.在知识结构方面,除具备本专业要求的学科基础知识和专业能力外,还应具有一定的外 语、计算机、写作等方面的基本知识和文学、历史、哲学、政治、心理学、教育学等方面的综合人文 社会科学知识。 主干学科:美术学、艺术学理论。 核心课程:泥塑、素描、解剖、透视、创作、陶艺、金属锻造、中外古代雕刻临摹、木雕、石雕、城 市雕塑工程、城市雕塑设计、专业考察、毕业创作。 主要实践性教学环节:古代景点雕塑临摹、人像、人体的浮雕、圆雕写生、浮雕、圆雕创作构 图、古代雕塑艺术考察,以及毕业创作、毕业实习等。 主要专业实验:木雕、石雕、陶艺、金属焊接、金属铸造、雕塑放大、制模、翻制工程等。 修业年限:五年/四年。 授予学位:艺术学学士。职业能力要求
职业能力要求专业教学主要内容
专业教学主要内容
《壁雕设计》、《创作性人体泥塑》、《雕塑创稿设计》、《雕塑构图》、《雕塑理论与写作》、《浮雕》、《计算机雕塑设计》、《金属雕塑技法》、《木雕技法普修》、《泥塑》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
艺术装饰类企业:雕塑设计、雕塑制作; 文化类事业单位:文物修复、城市雕塑设计、纪念雕塑设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例继续学习专业举例就业方向
就业方向雕塑专业就业方向
雕塑专业毕业生适合在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、壁画设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。雕塑艺术设计专业培养能以城市雕塑为服务范围,从事城市雕塑、翻制和模具制作、陶瓷艺术品制作,具有创新能力和创业精神,毕业后能在雕塑院、雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂从事专业设计工作的应用性专门人才。雕塑专业学生毕业后可在建筑设计部门、房地产行业、城市市容规划部门、园林与景观行业从事创作、设计、教学、研究等工作。雕塑专业就业岗位有:雕塑师、雕塑设计师、软装设计总监、设计师、景观工程师、软装设计师、油泥模型师、少儿美术教师、景观设计师、模型师、产品设计师、平面设计师等。
雕塑专业就业前景
随着经济的发展,人们对于生活水平的提高有了一定的要求,人们开始追求美,追求高档奢侈的生活。人们对于公共环境、居住环境的品位和审美要求越来越高。所以对于雕塑专业学生来说无疑是一件好事,就业的方向也大大扩大了。城市雕塑、室内装饰、环境雕塑等提高城市品位和和居住品位的艺术品需求量很大,装饰雕塑专业在这样的大背景下也显示出强劲的发展势头。装饰雕塑专业应用领域非常广泛。目前国内开设装饰雕塑专业的院校为数不多,人才缺口较大,所以我们雕塑专业的就业方向还是很乐观的。雕塑艺术设计专业是随着我国城市和居民小区环境建设的发展新兴起的设计专业。雕塑艺术设计包括城市雕塑、陶瓷艺术品的设计与翻制、模具的制作。雕塑艺术设计专业是随着我国城市和居民小区环境建设的发展新兴起的设计专业。雕塑艺术设计包括城市雕塑、陶瓷艺术品的设计与翻制、模具的制作。作为一个与城市和人民生活发展密切相关的专业,发展前景广阔。专业特色为不照搬美术院校雕塑专业的办学方式,而是以就业为导向,强调适应市场,强调动手能力和职业素质,能够自主创业。随着经济的发展,人们对于公共环境、居住环境的品位和审美要求越来越高,城市雕塑、室内装饰、环境雕塑等提高城市品位和和居住品位的艺术品需求量很大,装饰雕塑专业在这样的大背景下也显示出强劲的发展势头。装饰雕塑专业应用领域非常广泛。目前国内开设装饰雕塑专业的院校为数不多,人才缺口较大。雕塑和建筑艺术之间有着很紧密的联系。在城市的显眼处,一般都有几座标志性的雕塑,代表这个城市的主流文化。在空间模型制作方面,学雕塑的人也有着得天独厚的优势,而房地产开发商和汽车等大型机械加工厂等都离不开模型制作。雕塑专业学生毕业后一般有丰厚的回报。雕塑是浪漫和现实的结合,它与建筑艺术之间有着很紧密的联系。在现代社会中雕塑不再是曲高和寡的作品,它进入到我们生活的城市,渗透到我们生活的各个领域——在城市的显眼处总有几座标志性的雕塑标识这个城市的主流文化;在空间模型制作方面,学雕塑的人也有着得天独厚的优势;而房地产开发商和汽车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的发展而不断扩大。
据统计,雕塑专业就业前景最好的地区有:1、上海、2、北京、3、深圳、4、武汉、5、广州、6、厦门、7、杭州、8、成都、9、朝阳、10、重庆对应职业(岗位)
对应职业(岗位) 其他信息:大学雕塑专业学习的课程主要有:中外美术史、素描头像写生、人物速写与构图、雕塑石膏临摹、素描人物肖像写生、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、雕塑构图素描人体写生、泥塑胸像写生、泥塑人体写生、立体构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作室外写生、雕塑材料与运用、硬质材料基础与创作实践、雕塑工程制作等。
补充材料:
雕塑专业是中国普通高等学校本科专业。
雕塑专业主要研究构图、立体造型、雕塑设计、雕塑技法等方面的基本知识和技能,涉及石雕、木雕、泥塑、陶瓷雕塑等,进行室内、园林和公共环境的各种雕塑的设计、绘图、制作等,例如:人物雕塑的制作、公园、城市内装饰雕塑的设计、绘图,纪念碑的设计、雕刻等。
景观雕塑
在造景世界中,除了假山,雕塑也是景观设计中不可或缺的装饰之一。很多驰名中外的环境景观都少不了景观雕塑的装饰,世界上很多城市的标志和象征载体都是一些优秀的景观雕塑,这也就显示出了景观雕塑在造景中的重要性。
景观雕塑主要有四种类型,即主题性、陈列性、纪念性和装饰性景观雕塑。
一、 主题性景观雕塑
这种类型的景观雕塑指的是通过某个特定的景观雕塑来揭示某一个或某一些主题。主题性景观雕塑要表达主题便一般采用写实的手法,选题贴切。环境一般难以表达某些思想,景观雕塑却可以,环境和雕塑的有机融合便可借助雕塑来增加表意的功能,充分发挥景观雕塑和环境的特殊作用。
二、 陈列性景观雕塑
这种类型的雕塑一般采用的是较为优秀的雕塑,将其作为环境主体的内容。一些雕塑公园便常常会采用此种类型,将大大小小的雕塑有规律地布局起来,以雕塑为主体,其他景物作为陪衬,比较著名的有诺亚方舟雕塑公园。
三、 纪念性景观雕塑
这种类型的雕塑有大有小,分为大型和小型两种。在日常景观中,较为小型的纪念性景观雕塑更为常见和普遍,建造起来也相对简单一些。纪念性景观雕塑是历史的化身和再现,如康斯坦丁的布朗库西园就是为了纪念在第一次世界大战中牺牲的士兵们建造的,里面建造了一些士兵的塑像,这些塑像具有非常丰富的思想内涵,成为了罗马尼亚文化遗产的象征。
四、 装饰性景观雕塑
这种类型的雕塑可以说随处可见,大到大型公园、游乐场所、广场景观,小到办公居家,都可以看到装饰雕塑的身影。装饰性景观雕塑的主要作用就是丰富环境,让环境更具有特色。雕塑本身就是一道亮丽的风景,起到点缀环境的作用。
好的雕塑作品不仅仅是一个公园、广场等的独特品质,也体现了了一个城市的美丽,更能体现一个城市的文化。美丽的雕塑装点着整个世界,不同地区的雕塑散发着不同的魅力,让这个世界的景观更为动人。大致的解释了下景观雕塑的一些概念及分类,如果想知道具体的制作步骤可以去中国假山网grc33.com看看
纪念景观雕塑模型设计是指为了纪念某个重要事件、人物或者纪念公园等特定场所而设计的一种景观雕塑模型。该设计通常包括以下几个方面的考虑:
1. 纪念对象:首先需要确定要纪念的对象是什么,可以是一个历史事件、一个重要人物、一座纪念公园等等。根据不同的纪念对象,设计师可以选择不同的形象、表达方式和材料。
2. 设计主题:在确定纪念对象后,设计师需要确定一个主题来表达纪念的目的和意义。主题可以是和纪念对象相关的象征性符号、意象或者具体场景的再现。
3. 设计风格:根据纪念对象和主题,设计师需要选择合适的设计风格。可以是现代风格、传统风格、抽象风格等等,以突出纪念对象的特点和表达纪念的情感。
4. 建筑材料:根据纪念景观雕塑模型的使用环境和设计需求,设计师需要选择合适的材料来打造模型。常用的材料有金属、石材、玻璃纤维等,可以根据需要进行组合使用。
5. 模型设计:在确定了纪念对象、主题、风格和材料后,设计师需要进行具体的模型设计。这包括形状、比例、细节等方面的设计,以使得纪念景观雕塑模型具有艺术性和表现力。
6. 周边环境:除了纪念景观雕塑模型本身的设计外,设计师还需要考虑模型的周边环境。这包括摆放位置、配套建筑、底座设计等,以使得模型与周围环境相协调,增强纪念意义。
通过以上的设计考虑,纪念景观雕塑模型能够在形象上生动地表达纪念对象,同时也成为了景观中的一道亮丽风景线,引发人们对纪念对象的思考和认识。
纪念景观雕塑模型设计是创建以纪念特定事件、人物或历史时刻为目的的景观雕塑的过程。这些雕塑模型可以用于展示公共场所、纪念碑、博物馆、公园或其他任何希望通过艺术表达来传达特定信息和敬意的地方。
纪念景观雕塑模型设计的过程涉及以下几个方面:
1. 确定主题:需要确定纪念雕塑的主题,这可能是一个历史事件、著名人物、社区领导者或其他重要的文化或社会方面。这个主题应该能够与纪念场地和观众产生共鸣,并能够通过雕塑形象和符号来展示。
2. 研究和收集资料:在设计过程中,需要进行充分的研究和资料收集。这可以包括参观相关场所、阅读相关文献、查看历史资料和与相关专家进行交流。这些资料将帮助设计师更好地了解主题的背景和重要细节,并为设计提供灵感。
3. 创意构思:设计师将根据前期研究的资料和调查结果,展开创意构思。他们会考虑雕塑的形状、材质、尺寸以及与场地环境的整合。设计师可能会制作草图、模型或数字模型来展示他们的设计理念,并与客户、利益相关者或艺术委员会共同讨论和评审。
4. 技术实施:一旦设计方案获得批准,设计师将开始实施技术和工程方面的准备工作。他们将制定详细的施工计划,并与工程师、雕塑师和其他相关专业人员合作,确保雕塑的制作和安装过程顺利进行。
5. 制作和安装:在制作过程中,设计师将与雕塑师、艺术家或制作团队密切合作。他们将选择合适的材料,采用适当的雕塑技术来制作雕塑。一旦完成,雕塑将被运输到场地,并由专业人员进行安装。
6. 雕塑周边环境设计:除了雕塑本身,还需要将周边环境纳入设计考虑。这可能包括景观设计、底座或基座的设计,以及其他辅助设施的规划,以确保雕塑和其周围环境融为一体。
纪念景观雕塑模型设计的目标是通过艺术创作的形式来传达特定信息、纪念重要事件或人物,同时也为观众提供一个参观、反思和纪念的场所。整个设计过程需要设计师在创作、技术和工程方面的综合能力,以及与相关利益相关者和专业人员合作的能力。
第1章 环境雕塑概述
1.1 环境雕塑的概念
1.2 环境雕塑的特点
1.2.1 环境雕塑的环境性
1.2.2 环境雕塑的多学科性
1.2.3 环境雕塑的公共性
1.2.4 环境雕塑的设计概论
1.3 环境雕塑的类型
1.3.1 纪念性雕塑
1.3.2 主题性雕塑
1.3.3 装饰性雕塑
1.3.4 功能性雕塑
1.3.5 陈列性雕塑
1.4 环境雕塑的功能
1.4.1 心理调适功能
1.4.2 经济功能
1.4.3 文化积累功能
第 2章 环境雕塑的历史
2.1 外国环境雕塑发展史
2.2 中国环境雕塑发展史
2.3 现代环境雕塑的新走向
第 3章 环境雕塑设计的理论基础
3.1 环境的概念
3.2 环境场的概念
3.3 雕塑的美学特征
3.3.1 雕塑中“力”的概念
3.3.2 雕塑的生命形式
3.3.3 雕塑的生命力表现
第4章 环境雕塑构成因素
4.1 形状
4.1.1 点线面构成
4.1.2 凸和凹的关系
4.1.3 形体和环境的关系
4.2 空间
4.2.1 空和间
4.2.2 中心限定和分隔限定
4.2.3 空间和时间
4.3 尺度
4.3.1 尺度心理
4.3.2 超大尺度和亲切尺度
4.3.3 影响尺度的其他因素
4.4 材料
4.4.1 雕塑材料的发展
4.4.2 材料的审美语言
4.4.2 材料肌理的表现
4.5 色彩
4.5.1 色彩的应用
4.5.2 色彩的特性
第 5章 环境雕塑的设计方法和程序
5.1 调研阶段
5.1.1 自然环境的分析
5.1.2 人文环境的分析
5.1.3 区域功能分析
5.2 构思阶段
5.2.1 雕塑内容和主题确定
5.2.2 雕塑位置与朝向确定
5.2.3 雕塑尺度确定
5.2.4 雕塑材料、色彩确定
5.2.5 雕塑表现手法确定
5.3 雕塑设计方案表现阶段
5.3.1 概念性草图
5.3.2 绘制雕塑表现图
5.3.3 雕塑模型及环境沙盘制作
5.4 放大制作和安装
5.5 雕塑环境的景观设置和灯光
第6章 中外优秀环境雕塑鉴赏
纯艺专业包含绘画、雕塑、版画、摄影、观念艺术、自由艺术等。
一、绘画:绘画是一个以表面作为支撑面,再在其之上加上颜色的做法,那些表面可以是纸张或布,加颜色的工具可以通过画笔,也可以通过刷子、软件等。其意义在于利用图形、构图及其他美学方法表达画家的概念及意思。本专业学生毕业后可在文化艺术领域、教育、设计、研究等单位从事平面设计师、美工、ui设计师、美术教师、插画师等方面工作。二、 雕塑:指为美化环境或用于纪念意义,用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙、铝、玻璃钢、砂岩、铜等),创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。本专业学生毕业后可作软装设计师,雕塑师,景观设计师,美术教师,油泥模型师。
三、油画:是以用快干性的植物油(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)调和颜料,在画布亚麻布,纸板或木板上进行制作的一个画种。当画面干燥后,能长期保持光泽。凭借颜料的遮盖力和透明性能较充分地表现描绘对象,色彩丰富,立体质感强。油画的就业面来说相对比较广阔,一些项目大量需要平面设计师,像是美工、插画师、美术老师、设计助理等等。也可以成为职业艺术家,报社、自媒体,艺术总监,教学老师。四、自由艺术:公元5世纪,罗马人就有“自由艺术”e的学术用词。当时指的是:语法、演说、辩论、数学、音乐、几何和天文学。“自由艺术”所包括的这七项内容被视为“七艺”。现在自由艺术专业倾向于纯艺术,在这个专业里所有表达方式是自由的,不局限于任何一种艺术形式,可以用插画,也可以用绘画艺术表达形式表达。毕业后可以就职于专业相关工作,也可以成为自由艺术家、自媒体人等。比如选择动画,插画,纯艺术,游戏等专业方向就业均可。
院校专业:基本学制:五年,四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130403
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具备立体造型能力,以及应用 泥土、木、石、陶、金属、综合材料等进行具象及抽象造型的能力;能在公共环境雕塑专业领域从事 专业创作、教学和研究工作的应用型人才。 培养要求:本专业学生在能力结构要求上,应掌握立体造型的基本理论知识,掌握并应用在 三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法,具有运用泥土及硬质材料进行圆雕、浮雕、装 置造型创作设计的基本能力;具备一定的雕塑理论研究和理论写作能力,并具有较为敏锐的创新 能力。同时应根据学生的个性特点,发掘和培养学生的创新能力,引导和发展学生在本专业理论 研究和创作等方面的潜能,使之具有较高的艺术修养和从事本专业创作、教学和研究工作的 能力。 毕业生还应具备以下几方面的知识和素质: 1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的思想素质、道德品质以及法制意识、 诚信意识,团队协作意识;在文化素质上要求具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养、良好 的心理素质。 2.在知识结构方面,除具备本专业要求的学科基础知识和专业能力外,还应具有一定的外 语、计算机、写作等方面的基本知识和文学、历史、哲学、政治、心理学、教育学等方面的综合人文 社会科学知识。 主干学科:美术学、艺术学理论。 核心课程:泥塑、素描、解剖、透视、创作、陶艺、金属锻造、中外古代雕刻临摹、木雕、石雕、城 市雕塑工程、城市雕塑设计、专业考察、毕业创作。 主要实践性教学环节:古代景点雕塑临摹、人像、人体的浮雕、圆雕写生、浮雕、圆雕创作构 图、古代雕塑艺术考察,以及毕业创作、毕业实习等。 主要专业实验:木雕、石雕、陶艺、金属焊接、金属铸造、雕塑放大、制模、翻制工程等。 修业年限:五年/四年。 授予学位:艺术学学士。职业能力要求
职业能力要求专业教学主要内容
专业教学主要内容
《壁雕设计》、《创作性人体泥塑》、《雕塑创稿设计》、《雕塑构图》、《雕塑理论与写作》、《浮雕》、《计算机雕塑设计》、《金属雕塑技法》、《木雕技法普修》、《泥塑》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
艺术装饰类企业:雕塑设计、雕塑制作; 文化类事业单位:文物修复、城市雕塑设计、纪念雕塑设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例继续学习专业举例就业方向
就业方向雕塑专业就业方向
雕塑专业毕业生适合在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、壁画设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。雕塑艺术设计专业培养能以城市雕塑为服务范围,从事城市雕塑、翻制和模具制作、陶瓷艺术品制作,具有创新能力和创业精神,毕业后能在雕塑院、雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂从事专业设计工作的应用性专门人才。雕塑专业学生毕业后可在建筑设计部门、房地产行业、城市市容规划部门、园林与景观行业从事创作、设计、教学、研究等工作。雕塑专业就业岗位有:雕塑师、雕塑设计师、软装设计总监、设计师、景观工程师、软装设计师、油泥模型师、少儿美术教师、景观设计师、模型师、产品设计师、平面设计师等。
雕塑专业就业前景
随着经济的发展,人们对于生活水平的提高有了一定的要求,人们开始追求美,追求高档奢侈的生活。人们对于公共环境、居住环境的品位和审美要求越来越高。所以对于雕塑专业学生来说无疑是一件好事,就业的方向也大大扩大了。城市雕塑、室内装饰、环境雕塑等提高城市品位和和居住品位的艺术品需求量很大,装饰雕塑专业在这样的大背景下也显示出强劲的发展势头。装饰雕塑专业应用领域非常广泛。目前国内开设装饰雕塑专业的院校为数不多,人才缺口较大,所以我们雕塑专业的就业方向还是很乐观的。雕塑艺术设计专业是随着我国城市和居民小区环境建设的发展新兴起的设计专业。雕塑艺术设计包括城市雕塑、陶瓷艺术品的设计与翻制、模具的制作。雕塑艺术设计专业是随着我国城市和居民小区环境建设的发展新兴起的设计专业。雕塑艺术设计包括城市雕塑、陶瓷艺术品的设计与翻制、模具的制作。作为一个与城市和人民生活发展密切相关的专业,发展前景广阔。专业特色为不照搬美术院校雕塑专业的办学方式,而是以就业为导向,强调适应市场,强调动手能力和职业素质,能够自主创业。随着经济的发展,人们对于公共环境、居住环境的品位和审美要求越来越高,城市雕塑、室内装饰、环境雕塑等提高城市品位和和居住品位的艺术品需求量很大,装饰雕塑专业在这样的大背景下也显示出强劲的发展势头。装饰雕塑专业应用领域非常广泛。目前国内开设装饰雕塑专业的院校为数不多,人才缺口较大。雕塑和建筑艺术之间有着很紧密的联系。在城市的显眼处,一般都有几座标志性的雕塑,代表这个城市的主流文化。在空间模型制作方面,学雕塑的人也有着得天独厚的优势,而房地产开发商和汽车等大型机械加工厂等都离不开模型制作。雕塑专业学生毕业后一般有丰厚的回报。雕塑是浪漫和现实的结合,它与建筑艺术之间有着很紧密的联系。在现代社会中雕塑不再是曲高和寡的作品,它进入到我们生活的城市,渗透到我们生活的各个领域——在城市的显眼处总有几座标志性的雕塑标识这个城市的主流文化;在空间模型制作方面,学雕塑的人也有着得天独厚的优势;而房地产开发商和汽车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的发展而不断扩大。
据统计,雕塑专业就业前景最好的地区有:1、上海、2、北京、3、深圳、4、武汉、5、广州、6、厦门、7、杭州、8、成都、9、朝阳、10、重庆对应职业(岗位)
对应职业(岗位) 其他信息:大学雕塑专业学习的课程主要有:中外美术史、素描头像写生、人物速写与构图、雕塑石膏临摹、素描人物肖像写生、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、雕塑构图素描人体写生、泥塑胸像写生、泥塑人体写生、立体构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作室外写生、雕塑材料与运用、硬质材料基础与创作实践、雕塑工程制作等。
补充材料:
雕塑专业是中国普通高等学校本科专业。
雕塑专业主要研究构图、立体造型、雕塑设计、雕塑技法等方面的基本知识和技能,涉及石雕、木雕、泥塑、陶瓷雕塑等,进行室内、园林和公共环境的各种雕塑的设计、绘图、制作等,例如:人物雕塑的制作、公园、城市内装饰雕塑的设计、绘图,纪念碑的设计、雕刻等。
美术生大学可以学的专业有:戏剧影视美术设计、美术教育专业、服装与服饰设计专业、广告设计专业、动漫设计专业、装潢艺术设计专业、戏剧美术设计专业、园林设计专业等。
一、戏剧影视美术设计
戏剧影视美术设计是隶属于戏剧学的二级学科,在教学体系和行业习惯中曾被称作“舞台美术”,在国外类似的专业被称做“演出空间设计”,其下有多个专业方向,包括舞台设计、戏剧影视服装设计、电视舞美、舞台绘景、影视美术等。
尽管在学术中,国内的舞美的正式名字已经被官方定义为“戏剧影视美术设计”,但由于行业习惯,“舞美”的叫法被保留至今。
二、美术教育专业
美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。
美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
三、服装与服饰设计专业
培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。四、广告设计专业广告设计专业是一门学科,具体有求企事业单位广告公司的营销策划及美工设计人员,在平面广告设计上有很好的创业设计能力,在平面动态广告、影视广告、网络广告等相关行业能独立完成设计方案。
学生通过广告学基本理论和基本技能的学习及训练,不仅有较扎实的从事文案、策划、广告设计、制作的能力,而且特别注重电脑广告设计能力、活动策划能力的培养。
五、动漫设计专业
动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。培养影视动画领域的高素质、专业技能人才。参考资料来源:百度百科—戏剧影视美术设计
百度百科—美术教育专业
百度百科—服装与服饰设计专业
百度百科—广告设计专业
百度百科—动漫设计专业