景观雕塑展板创意设计

简介：山东旭天标识工程有限公司位于济南，是一家专业从事标识设计、制作、研发、安装、维护等为一体的产业化广告标识企业。　　公司把“扩大经营规模、增加经营范围、实行品牌战略、加强企业管理”作为企业发展目标，坚持“诚信为本、客户至上”的服务宗旨，以“质量求生存，以效益求发展”的经营理念，以“没有任何借口”的经营理念，在实践中坚持一切以客户实际应用需求为中心，始终把客户利益放在首位。山东旭天标识工程有限公司主要经营国内广告业务的视觉导视招牌灯箱大型广告标识展示的创意设计和制作施工、企业品牌形象策划、展板展示的设计制作、交通设施的制作安装、标识的创意设计与安装、园林景观设计施工、建筑智能化安装工程、城市亮化工程、道路照明工程、建筑装饰装修工程、钢结构焊接工程等，并集合了国内外材料厂家的名牌产品。　　山东旭天标识工程有限公司的服务领域涉及政府机关、企事业单位、金融系统、大型场馆、园林景区、宾馆酒店、高端地产社区、城市综合体、车站机场、商场超市、医疗系统、大专院校以及众多品牌连锁店等。

法定代表人：王波

成立时间：2005-03-02

注册资本：3500万人民币

工商注册号：370105200005221

企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)

公司地址：山东省济南市天桥区蓝翔中路5号

景观雕塑展板创意设计是指针对某个特定的景观雕塑项目，设计一个专门的展板来展示该雕塑的特色、设计理念、制作过程以及相关的文化背景等内容。下面详细介绍景观雕塑展板创意设计的步骤和要点。

1. 确定展板的尺寸和形式，通常展板可以分为立式和横幅两种形式。根据展示场地和展览需求，选择适合的展板形式。

2. 根据雕塑的特点和设计理念，确定展板的整体风格和色调。展板的风格可以选择简约、现代、传统或者与雕塑主题相关的特殊风格。

3. 设计展板的布局。展板可以分为标题栏、主要内容区域、图片区域和边框等部分。标题栏应该突出主题，简洁明了。主要内容区域可以根据需要分为多个版块，每个版块包含一个小标题和相应的文字描述。图片区域应该展示雕塑的全貌、细节、制作过程等图片，以增加观赏性和可读性。

4. 设计展板的字体和排版。选择适合的字体来表达设计理念和文化背景，确保字体的清晰可读。排版要注意文字的层次感和版块之间的配合。

5. 考虑展板的可读性和视觉吸引力。使用适当的配色方案、背景图案或纹理，增强展板的视觉吸引力。文字和图片的大小、颜色要能够清晰地展现出来，确保观众可以轻松阅读和理解展板内容。

6. 添加相关信息和资料。除了雕塑的设计理念和特点外，还可以加入相关的背景介绍、艺术家的信息、雕塑的历史背景等内容，以增加展板的完整性和专业性。

7. 考虑展板的制作材料和方式。展板可以选择使用印刷纸张、喷绘材料、画布等不同材质进行制作。根据展览的时间和地点，选择适合的制作方式。

8. 进行展板的编辑和排版。对于文字和图片进行仔细校对和调整，确保布局合理、内容准确。可以添加适当的装饰元素来增强展示效果。

景观雕塑展板创意设计需要考虑展示场地、雕塑特点、设计理念等方面的因素，通过合适的布局、字体、图片和资料等内容来展现雕塑的魅力和独特性。注意展板的可读性和视觉吸引力，使观众能够更好地理解和欣赏雕塑的艺术价值。

景观雕塑展板创意设计是指在展示景观雕塑作品时，通过设计展板的内容和形式来增强作品的艺术表现力和观赏价值。下面详细介绍一下景观雕塑展板创意设计的内容和要点：

1. 内容设计：

- 简介：展板应包含对雕塑作品的简要介绍，包括艺术家的背景和作品的创作目的、主题等。

- 雕塑介绍：展示每个雕塑作品的名称、材质、尺寸等基本信息，以及艺术家对作品的解读。

- 创作过程：可以通过图片、文字或图示等方式展示雕塑作品的创作过程，从初步的构想到最终成品的制作过程，让观众了解艺术家的创作思路和技术手法。

2. 形式设计：

- 布局：合理的布局是展板设计的重要一环。可以采用一幅整体的大型展板，或者多个小型展板组合的形式。主要内容要突出，重点突出，布局要简洁明了。

- 色彩和字体：选择与雕塑作品风格相符的色彩和字体，以营造出符合主题的视觉效果。色彩要和谐、统一，字体要清晰、易读，同时要注意字体大小和样式的选择。

- 图片和插图：可以使用高清晰度的图片来展示雕塑作品，以及艺术家的创作过程。插图可以用来说明一些细节或重要的构造要点，以帮助观众更好地理解作品。

3. 创意要点：

- 创作主题：展板设计要突出雕塑作品的主题和表达的意义，通过设计手法来强调雕塑作品的独特性和艺术性。可以通过色彩、构图、字体等方式来凸显作品的特点。

- 内容概述：展板上的文字要简洁明了，以便观众能够快速了解每个雕塑作品的基本信息。字数要适当，不宜过多，以免影响观赏体验。

- 创意表现：可以考虑使用一些创意的展示方式，如融入互动元素、使用特殊材质或形式等，以提升观众的参与感和兴趣。

景观雕塑展板创意设计应注重内容的简洁明了和形式的艺术表现力，通过合理的布局、色彩、字体和插图等手段，将雕塑作品的特点和艺术价值充分展现出来，吸引观众的目光并加深对作品的理解和欣赏。

学校创意活动策划方案7篇 活动策划方案指的是对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面我给大家带来学校创意活动策划方案，希望大家能够喜欢。 学校创意活动策划方案篇1 一、活动主题： 涂我校园文化，创新五四精神 二、活动对象： 涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。 三、活动时间地点： 5月7日-8日学生活动中心、商业街（暂定） 四、活动方案： 1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。 2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区： （1）五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。 （2）五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。 （3）五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作 3、活动准备以及人员安排： （1）材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。 （2）场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。 （3）活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。 （4）活动当天场地布置： 涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。 宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。 4、活动的开展： （1）涂鸦活动开展：（5月7日） （2）展览宣传阶段：（5月8日） 5、活动总结回顾： （1）收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。 （2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。 学校创意活动策划方案篇2 一、活动前言 为了鼓励同学们积极参与到校园活动中，锻炼同学们策划、创新的能力，丰富同学们的大学生活，使他们对校园活动有一个简单的了解，并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案，我院特举办此次校园活动创意策划大赛。 二、活动主题 青春舞台奇思妙想 三、活动时间 __年11月23日—12月7日 四、参与对象 生命科学学院11、12级全体学生 五、参赛作品要求 1、作品题材：作品内容健康，积极向上，适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。 人文精神：从人文关怀的角度，设计出各种方案来体现我校大学生的新形象，丰富大学生的精神文化生活，同时弘扬中华民族的优秀文化，推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合，加深大学生间的了解、信任与友谊； 校园文化：可紧扣日新月异的校园文化，如学习校第二十二届田径运动会比赛精神；抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机，以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活，同时也促进师生间、同学间的交流； 社会热点：密切关注国内外新闻时事动态，捕捉社会热点话题，掉渔岛事件等，且以正面、积极为主导方向，努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。 青春舞台，奇思妙想。请充分发挥你们的想象力，创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。 2、作品形式：以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括：活动目的、活动标题，活动主题，活动时间（地点），参与对象，活动内容（流程安排），经费预算等，具体内容不限（具体可见附2活动策划书）。 3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书，策划书要求同时具备文字版（a4纸打印）和电子版两种形式，上交资料不全，一律取消参评资格。 4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行，将上报学院申请举办，被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织（注：__-__学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品）。 六、报名及评比方式 1、报名：请有兴趣参加本次比赛的同学于各班班长处报名，并上交参赛作品。各班班长于__年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表（附件1）交于本次活动负责人干永岳（681163）处，同时将作品电子稿发至吴威处（注：纸质版及电子版策划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记，违者一律取消参评资格）； 2、初评：__年12月8日上午，由学院第七届团学会组织纪检部成员对所有参赛作品进行匿名初评，晋级作品数视活动参赛作品数而定； 3、复评：__年12月8日下午，由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。 七、奖项设置 大赛拟设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整，活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。 学校创意活动策划方案篇3 值20__年“元旦”来临之际，为了进一步丰富教职工的文化生活，提升校园文化品味，营造更加健康、典雅、和谐的校园文化环境，发挥教职工的主人翁精神，我校决定开展“庆元旦校园文化创意金点子”征集活动，包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案，希望全体教职工广泛参与，积极献计献策，具体内容与要求如下： 一、活动目的 通过活动，广泛征集大家对学校文化建设的金点子，营造浓郁的学校文化氛围，用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。 二、征集范围 1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。 2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。 3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。 4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。 全体职工可以结合各自学校的特色，也可以针对中心小学的校园文化特色，大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议，可以是整体的策划方案，或校园局部的设计，也可以是一点一处的思路，每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议，作品应附创作思路或简要释义、说明。 三、景观与文化元素 1.广场。包括位置、结构、材料等。 2.树木。什么树（花、草）种，如何搭配。 3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。 4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑，体现什么，也可以进行设计。 5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。 6.其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。 7.文化元素。如体现传统文化和时代精神问题，什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统，有指向性，要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。 8.学校主要建筑和功能区域命名。 要求：具有较高的文化品位和较强的育人功能，让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。 （1）时代感强、寓意鲜明、简洁流畅，有震憾力和冲击力，文化内涵明显、特色突出； （2）各主要建筑物（教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等）外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语，要与所在建筑的功能相协调，寓意鲜明，能引导学生积极向上。 （3）标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合； 四、征集与奖励办法 我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议，分别评出特等奖一名（可空缺），一、二、三等奖各若干名，学校将对获奖作者给予奖励。 五、申报方式 （一）所有设计和建议均需提交书面和电子稿。 电子稿文件名格式为“__小学__X金点子”，以校为单位打包交给工会。 （二）截止日期：20__年1月10日。 让我们携起手来，群策群力，把阳罗小学校园建设得更加美好！我们期待着您的参与！ 学校创意活动策划方案篇4 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 一、活动的主题 垃圾分类，保护地球。 二、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与共同保护地球。 三、活动主办单位、活动承办单位 主办：共青团__大学委员会。 策划承办：__大学青年志愿者协会。 赞助：__x。 四、活动时间 20__年x月x日至20__年x月x日。 五、活动地点 全校范围，重点在__生活区附近。 六、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待__同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：__4只，__2只)。 七、活动流程 (一)项目活动安排 以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。 (二)具体安排 x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。 x月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。 x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。 x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。 八、活动的可实施性 现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。 九、经费预算 不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张，不可回收100张)。 宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。 传单回收桶6x40=240。 照片10x1=10。 总计：360元。 十、注意事项 1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。 2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。 3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。 4.机动组：青协宣传部： 时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。 学校创意活动策划方案篇5 一、指导思想: 为了进一步增强鼓号队的吸引力，培养队员团结、协作的精神，提高队员的综合素质，展现队员蓬勃向上的精神风貌，发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神。 二、训练目标：在熟练行进演奏《出旗曲》、《退旗曲》 三、训练对象： 一至五年级中挑选的鼓号队员。 四、训练时间： 每星期二、四下午活动课 五、训练要求： 一队员纪律 ⒈不迟到、不早退、不无故请假或缺席。按时按量坚持练 ⒉训练时，认真积极、不随便走动，不干扰他人练习。 ⒊爱护所有的鼓号器材，保管好自己的鼓、号、镲等。 ⒋队员必须服从训练老师的安排与管理。对不遵守训练纪律，经常无故迟到、缺席的同学，将不得参加鼓号队并上报学校。 二训练教师职责： ⒈训练老师要负责各队员的平时训练的考勤和纪律教育使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。 ⒉训练老师要选出小队长由小队长协助老师开展训练。 ⒊训练老师负责管理队员的`鼓号器材使用。如有人为因素损坏，必须照价赔偿。每次使用完要在指定位置摆放整齐，检查有无毁坏。(可由小队长协助)。 ⒋训练老师要及时完成训练的任务在规定时间内参加考核验收。 学校创意活动策划方案篇6 一、活动主题： 重阳节·一起年轻 二、活动时间： 20__年9月28日——10月15日 三、参加对象： 全市所有学生、家长、教师 四、活动方式： 登录__市网上家长学校网站（点击重阳节活动横幅），或关注“__市中小学家庭教育”官方微信（点击微信菜单“重阳节”），进入活动专题，依次操作： 填写祝福：送给老人的话，要求情感真挚； 上传照片：“一起年轻”的照片、照片描述，也可不上传照片只发送祝福；也可点击菜单“照片分享”，单独上传照片和描述；照片要求是跟老人的合影，最好切合“一起年轻”的主题； 个人信息：姓名、地区、学校、班级等； 是否发送：选择发送，需填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式将您的祝福（照片和描述不发送）发送到您填写的手机号码上；选择不发送，则不需要填写手机号码，只参与优秀信息和照片评选。 我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。 五、奖项设置 1、学校优秀组织奖若干名； 2、学生优秀信息若干名； 3、家长优秀信息若干名； 4、教师优秀信息若干名； 5、精彩合影若干。 学校创意活动策划方案篇7 一、指导思想： 粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国，土地资源有限，水资源缺乏，粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作，广泛开展爱粮节粮宣传活动，增强广大民众的粮食安全意识，对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。 二、活动时间： 20__年10月13日—10月19日（10月16日世界粮食日所在周） 三、活动主题： 节约粮食，科学用粮 四、活动方式 要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动，通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式，扎实开展好宣传周活动。 五、活动内容： 1、按小队组织，访问农民种田的辛苦，让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。 2、看看“世界粮食日”的特殊新闻，了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状，进一步认识节约粮食的重要性。 3、背一背节约资源的古诗、警句等；算算特殊的数学题：撒两粒饭粒算个啥？我们每天节约一粒米，它的作用有多大？ 4、以班级为单位，开展一次“节约粮食，科学用粮”的主题班会。

平面设计：标志设计、标识设计、传单设计、封面设计、海报设计、画册设计、名片设计。

1、标志设计

标志设计不仅是实用物的设计，也是一种图形艺术的设计。它与其它图形艺术表现手段既有相同之处，又有自己的艺术规律。必须体现前述的特点，才能更好地发挥其功能。

由于对其简练、概括、完美的要求十分苛刻，即要完美到几乎找不到更好的替代方案，其难度比之其它任何图形艺术设计都要大得多。2、标识设计

标识，作为人类直观联系的特殊方式，不但在社会活动与生产活动中无处不在，而且对于国家、社会集团乃至个人的根本利益。越来越显示其极重要的独特功用。

标识设计是将环境与标识这两个领域进行结合的一个完整的概念，它不是纯粹的对环境空间功能和形式，或对单纯的平面标识形态的独立的研究，而是在注重环境功能的基础上，对特定环境中的标识系统科学的、系统的、整体的、多元的研究。

3、传单设计

传单设计即对传单进行排版、上色、文字编排等操作已达到美观、宣传的作用的一种行为。

传单即为通知单；印成单张散发的宣传品；一种起宣传作用的单页印刷品；为了某种宣传目的；达到信息的交流。

派发方式：现在传单派发方式很多，比如邮寄，上街派发,，一对一派发，还有就是自取等。

4、封面设计

封面设计指为书籍设计封面，封面是装帧艺术的重要组成部分，犹如音乐的序曲，是把读者带入内容的向导。在设计之余，感受设计带来的魅力，感受设计带来的烦忧，感受设计的欢乐。

封面设计中能遵循平衡、韵律与调和的造型规律，突出主题，大胆设想，运用构图、色彩、图案等知识，设计出比较完美、典型，富有情感的封面，提高设计应用的能力。

5、海报设计

海报设计是基于在计算机平面设计技术应用的基础上，随着广告行业发展所形成的一个新职业。

该职业技术的主要特征是对图像、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素，结合广告媒体的使用特征，在计算机上通过相关设计软件来为实现表达广告目的和意图，所进行平面艺术创意性的一种设计活动或过程。

参考资料：百度百科—标志设计

参考资料：百度百科—标识设计

参考资料：百度百科—传单设计

参考资料：百度百科—封面设计

参考资料：百度百科—海报设计

在求职的时候，我们通常要制作个人简历.然而在制作的过程中，很多人常常为之烦恼。我们怎样才能做出 一份理想的求职简历呢?下面是由我为大家整理的“景观设计师个人简历范文”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。更多文章在个人简历栏目，希望您关注与阅读。 　　景观设计师个人简历范文【一】 基本信息 姓名：xxx 性别：男 国籍：中国 目前所在地：番禺区 民族：汉族 户口所在地：阳江 身材：173cm 婚姻状况：未婚 年龄： 24 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：平面设计师、广告创意/设计主管/专员、平面设计师： 工作年限：3 职称： 无职称 求职类型：全职 可到职日期：随时 月薪要求：2000--3500 希望工作地区：广州广州广州 个人工作经历： 公司名称：起止年月：20xx-09～20xx-12xxxx广告有限公司 公司性质：私营企业所属行业：广告 担任职务：景观设计师 工作描述：负责xxxx场馆群景观设计。 离职原因： 公司名称：起止年月：20xx-03～20xx-08xxxx有限公司 公司性质：私营企业所属行业：美容/保健 担任职务：平面设计师 工作描述：负责公司代理商的海报、单张、公司杂志、会议展板、产品包装设计等。 离职原因： 公司名称：起止年月：20xx-02～20xx-01高顺有机工艺厂 公司性质：私营企业所属行业：广告 担任职务：平面设计师 工作描述：主要做游戏机包装设计、公司广告等。 离职原因： 公司名称：起止年月：20xx-05～20xx-08xxx广告公司 公司性质：私营企业所属行业：广告 担任职务：平面设计师 工作描述：主要做海报设计、大型户外广告等，熟悉整个喷画流程。 离职原因： 志愿者经历： 教育背景 毕业院校：xxxxx技术学院 最高学历： 大专 毕业日期：20xx-06-01 所学专业一：广告与包装设计 所学专业二： 受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号 20xx-09 20xx-06 xxxx技术学院 平面设计 平面设计师证书xxx 语言能力 外语：英语一般 国语水平： 良好 粤语水平：良好 工作能力及其他专长 对工作充满热情，能胜任设计一职，能面对工作压力，熟悉平面设计软件。 详细个人自传 我将全力以赴，爱岗敬业，努力工作的加强学习，丰富自己的知识和阅历。 (本人正在考车牌，遇考试需请假) 个人联系方式 电话号码：xxxxx QQ:xxxxxxx 　　景观设计师个人简历范文【二】 基本信息 姓名：xxx 性别：男 年龄：25 身高：175cm 政治面貌： 团员 学 历： 大专 藉 贯： 江苏南京 联系电话：xxxxxx 电子邮箱xxxxx 工作经历 20xx/07—现在 xxxx公司 公司性质：私营.民营企业 工作岗位：景观/建筑设计 /规划设计组 景观设计师 工作地点：南京 工作职责和业绩：景观设计。 教育培训 20xx/10-20xx/06 ××职业技术学院 环境艺术设计 艺术类 大专 主修：工程制图，工程图学，泥塑基本技法，摄影，明暗素描，速写，色彩学，环境雕塑设计，造型基础，环境空间构成，规划制图，结构素描，写生色彩，平面设计基础，陈设设计，雕塑材料工艺学，中外雕塑史，人物造型，人体写生，线描，造型基础，环境规划CAD，测绘学，环境小品设计，风景素描，环境艺术效果表现图，外部空间论，室内设计，空间论，泥塑小品，金属雕塑基本技法，雕塑效果图绘制，中外建筑比较，传统园林设计，施工图绘制，环境建筑构造，园林史，建筑速写，环境模型制作，环境小品设计，传统雕塑，环境雕塑小品，环境雕塑，环艺模型技术，绿化植物设计，传统园林设计，城市公共环境设计，水电设计基础，园林诗文，环境规划学，金属雕塑创作，装饰雕塑，城市雕塑，中外景观比较，景观设计实务，环境规划规范，绿化植物设计，绿化植物设计，………… 职业技能 外语： 英语等级：大学英语考试四级 英语口语水平：一般 获国家普通话专业考试三级甲等证书 计 算 机： 熟练掌握个人电脑及常用软件的操作及应用(如Microsoft Office办公软件、Sketch Up Auto CAD Adobe Photoshop、3Ds Max、CorelDraw、xx等绘图软件)美术专业毕业，具有较好的美术手绘能力 证书： xx省计算机等级考试一级证书获得时间：20xx年 Auto CAD等级证书获得时间：20xx年 3ds max等级证书获得时间：20xx年 普通话水平测试等级证书获得时间：20xx 年 自我评价 本人性格开朗，待人诚恳，易于相处。有很强的社会工作能力和团队协作能力。具有很强的工作责任心和严谨的工作态度，良好的专业素质和吃苦耐劳的敬业精神。 　　景观设计师个人简历范文【三】 基本信息 姓名：xxx 性别：男 年龄：25 身高：175cm 居住地：南京 电话：xxxxx E-mail：xxxxx 最近工作[1年3个月] 公司：XX有限公司 行业：房地产开发 职位：景观设计师 最高学历 学历：本科 专业：园艺 学校：xxx农业大学 求职意向 到岗时间：可随时到岗 工作性质：全职 希望行业：房地产开发 目标地点：南京 期望月薪：面议/月 目标职能：景观设计师 工作经验 2013/8–2014/11：XX有限公司[1年3个月] 所属行业：房地产开发 工程部景观设计师 1、负责景观绿化的苗木设计; 2、景观现场管理; 3、所作工程有华南植物园植物研究所景观工程的改造; 4、xx植物园苏铁园的改造等。 20xx/11–20xx/6：XX有限公司[1年7个月] 所属行业：房地产开发 设计部景观设计师 1、负责与景观设计师、公司领导、相关部门及集团专业公司的沟通; 2、全面协调景观方案、扩初、施工图的设计进度及品质; 3、审核景观图纸及与之相关的专业图纸，协调景观设计与建筑、综合管线之间的关系; 教育经历 20xx/8—20xx/6 xx农业大学 园艺 本科 证书 20xx/12大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好)，读写(良好) 自我评价 沟通能力很强，性格开朗。有责任感和较高的工作热情，处事冷静，做事稳重积极向上。并能吃苦耐劳，具有优秀的团队合作精神。做事稳重，善于沟通，有一定的谈判能力及很强的责任心，从事工作以来，以务实、稳重、责任心强的工作态度来对待岗位职责。

1、文化展板

2、文化背景墙

3、宣传栏

4、创意浮雕

5、主题雕

6、艺术牌匾

1.【文化展板】首先文化展板是校园文化中最为简洁明快的表现方式，也是校园文化氛围最基础的缔造者，文化展板以图文并茂的方式将德、智、体、美、劳、科学、人文等各个方面完美展现出来，让学生在转身抬头间就能感受到浓烈的校园之风，同时可以丰盈自己的学识和见闻，培育自身的德艺与言行，主题丰富多变，千种文化展板，只为传达智慧。

2.【文化背景墙】一面文化墙壁是学校文化内涵与艺术表现形式的有机组合，是一幅能留给人们深刻印象的文化艺术作品，我公司创意设计人员不断从创意的源泉中汲取灵感，成功地为50余所学校创意制作了校园文化艺术主题墙，采用抽象与写实的艺术手法，多种材料互相搭配并用的制作技法，展现了校园文化艺术墙极具魅力个性化的特点。

3.【宣传栏宣传栏是体现校园文化的重要场所，设计美观、构思巧妙的特色文化栏往往能让宣传效果增加数倍，同时也是学校对外宣传自身形象的重要阵地。

4.【创意浮雕】校园浮雕是更具立体感和视觉冲击的文化表现形式，可将文字形象活化，赋予校园文化以鲜明和灵性，在耳濡目染间就能深入人心，校园浮雕已成为众多名校所青睐的校园文化建设形式。

5.校园雕【主题雕塑】塑以文化名人雕像为主，作为文化的象征和载体，能提高整个校园的文化气息，立体感强烈，视觉冲击力强，是校园里最有感染力的文化景观，也是审美教育的一个重要组成部分。

6.【艺术牌匾】牌匾是集思想性、艺术性于一身的综合艺术作品，在我们这个传统文化积淀浓厚而富有诗意的国度，她凝聚了中华民族思想艺术之精华，在校园内不乏为一道独特的人文景观。